Άλγεβρα και Γεωμετρία Α λυκείου.

[Touristakos]

Και Γεωμετρία ποιον προτείνετε;;

Γεωμετρια βασικα ειχα παρει καποιο απο Ελληνικα γραμματα νομιζω που ειχε καλες μεθοδολογιες, αλλα στην πραξη δεν πολυχρησιμοποιω μιας και αφιερωνουμε στο μαθημα λιγοτερες ωρες σε γεωμετρια , κυριως ασκησεις σχολικου, αφου ο καθε γονιος δεν εχει δυνατοτητα για πολλες ωρες οποτε δινεται εμφαση σε αλγεβρα φυσικη και αν παει θετικη στη χημεια.

[PDE ads]

[greedo]

Λοιπόν, για Γεωμετρία Α' εκτός από τον Τραγανίτη έχουμε Στεργίου - Νάκης και Γιώργος Κόλλιας! Υπάρχουν και άλλα αξιόλογα!
Πηγαίνεις σε ένα εξειδικευμένο βιβλιοπωλείο, βλέπεις τα βιβλία και διαλέγεις αυτό που σου αρέσει περισσότερο!

[-----]

Βασικά εγώ όπως τα είδα μου άρεσε περισσότερο του Τραγανίτη!

[vk87]

Καλησπέρα συνάδελφοι! Διάβασα κάπου στο φορουμ ότι επειδή είναι πολύ μεγάλη η ύλη στην άλγεβρα α' λυκείου πολλά σχολεία δεν κάνουν όλη την ύλη αλλα βγάζουν εκτός πιθανότητες ή και προόδους. Εσείς συνάδελφοι που κάνετε ιδιαίτερα ή φροντιστήρια τα κάνετε αυτά τα κεφάλαια ή τα περνάτε γρήγορα? Επίσης , υπάρχει κάποιο κεφάλαιο της διδακτέας ύλης απο γεωμετρία α λυκείου που να μην το κάνετε ή να το περνάτε στα γρήγορα?

[PDE ads]

[greedo]

Τις πιθανότητες, μία φορά που δίδαξα σε ΓΕΛ, την πρώτη φορά που μπήκαν, τις κάναμε κανονικά.
Από Γεωμετρία, πάντα το κεφάλαιο με τις εισαγωγικές έννοιες (πριν τα τρίγωνα) το κάνω χωρίς να επιμένω πολύ σε ασκήσεις αλλά κυρίως για να γίνουν κατανοητές οι βασικές έννοιες (δηλαδή δεν πλατειάζω για κανένα λόγο σε δύσκολες ασκήσεις, εκτός βιβλίου κλπ) Το ίδιο γίνεται στις παραγράφους με τις συμμετρίες, ενώ επιμένω πολύ σε κριτήρια ισότητας τριγώνων, παράλληλες ευθείες,ι παρ/μα - τραπέζια και στο κεφάλαιο με τις εγγεγραμμένες γωνίες (χωρίς εξεζητημένες ασκήσεις).
 Επίσης καλό είναι να αποφεύγονται οι μεγάλες και δυσνόητες αποδείξεις θεωρημάτων, γιατί οδηγούμε τους μαθητές σε αποστήθιση χωρίς ουσιαστικό όφελος! 

[liaki14142]

Καλησπέρα συνάδελφοι. Φέτος διδάσκω για πρώτη φορά γεωμετρία Α λυκείου σε φροντιστήριο και ήθελα να ρωτήσω, τις αποδείξεις θεωρημάτων και πορισμάτων θα τις διδάσκουμε όλες κανονικά; Γιατί είναι πάρα πολλές για να τις εμπεδώσει ένας μέτριος μαθητής. Μέχρι στιγμής, όλες τις έχω κάνει αλλά χρονικά πιστεύω αν συνεχίσω έτσι δεν θα μου βγει!!!

[eliza..]

Καλησπέρα! Η άλγεβρα με τη γεωμετρία εξετάζονται ξεχωριστά στις εξετάσεις (Α λυκείου) ??

[vk87]

Καλησπέρα συνάδελφοι. Φέτος διδάσκω για πρώτη φορά γεωμετρία Α λυκείου σε φροντιστήριο και ήθελα να ρωτήσω, τις αποδείξεις θεωρημάτων και πορισμάτων θα τις διδάσκουμε όλες κανονικά; Γιατί είναι πάρα πολλές για να τις εμπεδώσει ένας μέτριος μαθητής. Μέχρι στιγμής, όλες τις έχω κάνει αλλά χρονικά πιστεύω αν συνεχίσω έτσι δεν θα μου βγει!!!

Και γω πρώτη φορά τα κάνω και μάλιστα σε ιδιαίτερο όπου οι ώρες είναι κλασικά λιγότερες (1 γεωμετρία , 2 αλγεβρα) και δυσκολεύομαι να βγάλω όλες αυτες τις αποδείξεις .. Κυρίως στη γεωμετρια είναι τοπ πρόβλημα όπου πραγματικά είναι υπερβολικά πολλές οι αποδείξεισ.. Οι υπόλοιποι συνάδελφοι που κάνετε ιδιαίτερα μαθηματικά α λυκείου τις κάνετε όλες τις αποδείξεις?

[vk87]

Καλησπέρα! Μπορεί κάποιος συνάδελφος να μου πει ποια τα σημαντικότερα απο παράγραφο 3.7 εως 3.16 της γεωμετριας?

[peri2005]

3.7 - 3.12 - 3.14 - 3.15 - 3.16

[vk87]

Σ ευχαριστω πολύ για την απάντηση συνάδελφε! Περίπου πόσες ώρες πιστεύεις χρειάζονται για τις παραγράφους αυτές?

[vk87]

Οι συνάδελφοι που κάνετε μαθηματικά όταν αναλαμβάνετε κάποιο ιδιαίτερο στην μέση της χρονιάς πως διαχειρίζεστε την ύλη αν έχετε έναν μέτριο μαθητή ? Για παράδειγμα, ξεκινάτε από την αρχή την ύλη και την περνάτε στα γρήγορα ετσι σε κανα δυο βδομάδες να φτάσετε εκει που πρέπει? Ή συνεχίζετε από εκεί που είναι στην ύλη στο σχολείο κάνοντας παράλληλα κάποιες ασκήσεις επανάληψης ώστε να μη χαθεί χρόνος ? Νομίζω το δεύτερο μου φαίνεται πιο λογικό.. Τι λέτε?

[vk87]

Που βρίσκεστε συνάδελφοι στην άλγεβρα? Εγώ είμαι στο 6.3 και νομίζω δεν θα προλάβω να κάνω τα υπόλοιπα.. Εσείς θα κάνετε και τα υπόλοιπα που είναι εκτός εξεταστέας ύλης?