Μεταπτυχιακό στην Ειδική Αγωγή-Σχολική Ψυχολογία (Φλωρεντία)

[kkokozidou]

Καλησπερα,
να σε ρωτησω αυτα που λες ειναι για το italiamaster που το διοργανωνει φετος η για αλλο γραφειο που το εκανε περυσι??ευχαριστω..

[PDE ads]

[sarcastic]

Το λέω για το γραφείο που ανέλαβε ως μεσολαβητής πέρσι το ίδιο μεταπτυχιακό, όχι για το γραφείο που εσύ αναφέρεις (δεν ξέρω αν κι αυτό πρόσφερε tutor για το συγκεκριμένο μεταπτυχιακό).
Δε φαίνεται μούφα, κοίταξα και στη σελίδα του πανεπιστημίου, αυτοί φαίνονται σοβαροί. Απλά για το μεσολαβητικό γραφείου έχω ενστάσεις και για την πρακτική. Εδώ δεν ενημερώνουν για απλές διαδικασίες, δε στέλνουν ένα email με στοιχεία τι να κάνει αυτός που ενδιαφέρεται, φαντάσου να φτάσουμε στην αναγνώριση. Δεν εννοώ το γραφείο που λες εσύ πάντως, εννοώ εκείνο που εδώ και χρόνια κάνει στην Άκουιλα και στο Τορίνο πριν κάποια χρόνια.

[sarcastic]

Από την άλλη, μην περιμένεις πως κάποια περιζήτητα μεταπτυχιακά του ίδιου κλάδου, όπως αυτό της Φλώρινας, θα είναι πιο οργανωμένα.
Εδώ δεν ξέρουν να απαντήσουν αν θα μπορεί κάποιος να το παρακολουθήσει εξ αποστάσεως ή πρέπει οπωσδήποτε να είναι εκεί.
Επίσης πέρσι- πρόπερσι συμμετείχα σε σεμινάριο που διοργανώνουν οι διοργανώτριες του μεταπτυχιακού αυτού.
Το σεμινάριο ήταν χρήσιμο αλλά υπήρχε ασάφεια σχετικά με τις ώρες αναγνώρισης και το έγγραφο αναγνώρισης που παίρνεις. (Δηλαδή σε κάποιες προκηρύξεις έγραφαν λιγότερες ώρες από αυτές που αναγνωρίστηκαν στο τέλος και άλλο τύπο αναγνώρισης). Άσχετο αλλά και σχετικό παράδειγμα.

[kkokozidou]

Σε ευχαριστω πολυ....

[PDE ads]

[dimitrakopoulou.angelika]

Ενδιαφέρομαι για μεταπτυχιακό στη Διοίκηση Εκπαιδευτικών Μονάδων.

[p-p]

Ενδιαφέρομαι για μεταπτυχιακό στη Διοίκηση Εκπαιδευτικών Μονάδων.

[dimitrakopoulou.angelika]

Απλώς τόσο απροκάλυπτα; Μου έκανε εντύπωση! Συμφωνώ σε όλα μαζί σου, p-p! Και ξέρεις για ποιο λόγο το έγραψα; Γιατί διάβασα στο forum μας, αλλά και συνάδερφοι μου είπαν πως βλέπουν την αντίστοιχη ιστοσελίδα αξιόπιστη! Και ήθελα να επιστήσω την προσοχή μας! Πού υπάρχει αξιοπιστία και σοβαρότητα; Σαφέστατα και δε φταίει ο εκπαιδευτικός. Ο εκπαιδευτικός θέλει να εργαστεί. Θέλει να μην του στερείται το αναφαίρετο δικαίωμα στην εργασία. Απλώς, σκέφτηκα πως είναι καλό να ξυπνήσουμε! Λεφτά δεν περισσεύουν σε κανένα και να το κάνουμε μόνοι μας και τα χίλια επιπλέον ευρώ να τα δώσουμε για την εκμάθηση της γλώσσας (ένα

[sarcastic]

Προσοχή! Μην ξεκινήσετε μεταπτυχιακό με αγαθό τιούτορα (όποιος καταλάβει τι εννοώ, κατάλαβε), δηλαδή τον τιούτορα που αναλάμβανε και το μεταπτυχιακό της Λ' Άκουιλα εδώ και δέκα χρόνια.
Είναι πολύ αλμπάνηδες. Δεν μπορώ να πω περισσότερα. Ξέρω από πολύ κοντινό μου πρόσωπο ότι δεν είναι καθόλου εξυπηρετικοί.
Ο τιούτορας τα έχει φορτωμένα στον κόκορα όλα, έχει τη γυναίκα του στη γραμματεία η οποία είναι μία παράξενη τύπισσα που κάνει τα πάντα για να μην εξυπηρετήσει. Ο δεύτερος τιούτορας-υπάλληλος μοιάζει στο βασικό τιούτορα (τα έχει φορτωμένα).
Τους αρέσει να κόβουν βόλτες με τους καθηγητάδες και οι φοιτητές τα κάνουν όλα μόνοι τους έχοντας να αντιμετωπίσουν μία ανισόρροπη στη γραμματεία, η οποία είναι σύζυγος τιούτορα.
Άλλα λέει ο ένας κι άλλα ο άλλος. Τα 4 χιλιάρικα τα παίρνουν χωρίς να κάνουν τίποτα. Άντε κάποτε ήταν οι μόνοι που μεσολαβούσαν για να γίνουν αυτά τα μεταπτυχιακά τώρα όμως έχει αλλάξει η κατάσταση. Ξεχνάνε να προωθήσουν τα έγγραφα εκεί που πρέπει, δεν απαντάνε σε μηνύματα. Ο φοιτητής τους θα αναλάβει να λύσει όλα τα προβλήματα μόνος του και δεν υποστηρίζουν τα συμφέροντά του απέντι στο Πανεπιστήμιο. Κατάσταση περίεργη γενικώς, όπως βλέπω. Μακριά καλύτερα.