Λογοτεχνία

[pontiki!!!]

Προφανώς η καθηγήτρια θέλει σε καθε κειμενο που θα κανουν να γραφουν περίληψη αλλά να προηγείται αυτό το α΄μερος που θα ειναι το πληροφοριακό κομμάτι, για να εχουν ενα τετραδιο πιο οργανωμενο και να ακολουθουν πάντα τον ίδιο τρόπο που θα τους βοηθήσει κ στο διαβασμα τους!!

Προς θεού, δεν μπορω να σκεφτω ότι δεν ξερει τι είναι περίληψη...
Μάλλον ειναι  πολύ σχολαστική και τα θέλει με τον τροπο της... και επειδη τα παιδακια ειναι κ μικρα τους εκανε σχεδιαγραμμα ...

[PDE ads]

[MARKOS]

Και υστερα σου λενε " γιατί τα παιδια δεν διαβαζουν λογοτεχνία"?.....

[apri]

Ως περίληψη συνήθως εννοούμε την περιληπτική απόδοση του νοήματος του κειμένου.

Υπάρχει ωστόσο και ένα πιο σύνθετο είδος περίληψης (όσοι έχουν διδαχθεί γαλλικά, θα το θυμούνται ως compte rendu, δηλ. πρακτικό) με το οποίο παρουσιάζουμε περιληπτικά το κείμενο χωρίς όμως να ταυτιζόμαστε με το συγγραφέα.
Γι' αυτό και γράφουμε μια εισαγωγή όπου αναφέρουμε τον συγγραφέα, το θέμα του κειμένου και τη βασική θέση του συγγραφέα, ενώ στη συνέχεια προβαίνουμε στην περίληψη του κειμένου χρησιμοποιώντας συχνά-πυκνά φράσεις που δείχνουν ότι κατανοούμε τη συλλογιστική του συγγραφέα (π.χ ο συγγραφέας διευκρινίζει, συμπεραίνει, καταλήγει, τονίζει κλπ).


Απ' όσο ξέρω, στο Γυμνάσιο διδάσκεται η απλή περίληψη, ενώ στο Λύκειο η πιο σύνθετη.
Μήπως η καθηγήτρια δίδασκε πριν στο Λύκειο και έχει μπερδευτεί;

[eleni09 ΠΕ 02]

pontiki αν η καθηγητρια το κανε οπως περιγραφεις....νομιζω δεν θα υπηρχε προβλημα ΑΝ εξηγουσε στα παιδια οτι η περιληψη ειναι το

[PDE ads]

[gringa]

ϊσως η συγκεκριμένη συνάδελφος να είναι όντως της Γαλλικής και να πήρε τη Λογοτεχνία με τις καινούριες αναθέσεις...

Λαμπρά...