Γ Λυκείου Θεωρητική

[MARKOS]

τοτε τραβα μπρος και ολα καλα θα πανε.

Τελικα μου φαινεται οτι πιο πολυ αγχος εχουμε εμεις παρα οι μαθητες.

[PDE ads]

[nebula]

Καλή αρχή να 'χεις!!
Γενικώς πάντως, για τα της θεωρητικής είμαι της άποψης ότι καλό είναι να "ειδικευόμαστε" σε συγκεκριμένα μαθήματα και όχι σε όλα. Μέχρι τώρα, γι' αυτόν ακριβώς τον λόγο δεν έχω αναλάβει ποτέ λογοτεχνία και ιστορία (φαντάσου πως το βιβλίο της ιστορίας κατεύθυνσης το άνοιξα για το ΑΣΕΠ...). Αν τύχει όμως κάτι τέτοιο, στην παρούσα φάση, ίσως και αναλάμβανα. Επειδή ακριβώς έχω περάσει το μανίκι του διαβάσματος και της προετοιμασίας των υπολοίπων!!

Και πάλι καλή αρχή!!

[MARKOS]

nebula, πολυ σωστα το λες. αλλα σε τετοιες περιπτωσεις νομιζω οτι ετσι κανουμε ολοι.

[Βεργάκη]

Συνάδελφοι,όποιος μπορεί,ας με κατατοπίσει και μένα λίγο για τα αρχαία της Γ' λυκείου.Τι βοηθήματα μπορείτε να μου προτείνετε γιατί και γω θα τα διδάξω από αυτό το καλοκαίρι πρώτη φορά.
Ευχαριστώ πολύ!

[PDE ads]

[Βεργάκη]

Α! Επίσης,ποια είναι η ύλη;;;

[Nepheli]

Σ' αυτό το link http://www.ypepth.gr/el_ec_categoryssm1956.htm θα βρεις την ύλη για τη σχολική χρονιά που τελειώνει. Συνήθως δεν υπάρχουν μεγάλες διαφοροποιήσεις αλλά με την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς να δεις την εγκύκλιο του υπουργείου μήπως υπάρχουν αλλαγές.

[gringa]

Βεργάκη σε όποιο βιβλιοπωλείο κι αν πας, θα βρεις αρκετά μεγάλη πικοιλία, από όπου μπορείς να επιλέξεις ό,τι θεωρείς εσύ καλύτερο. Η γνώμη μου είναι πάντως να μην περιοριστείς σε ένα μόνο βοήθημα. Εγώ έχω πάρει 2-3 και έγραψα τις σημειώσεις μου βλέποντάς τα παράλληλα. Τώρα για το άγνωστο, θα χρειαστείς μία καλή θεματογραφία (τουλάχιστον) και ένα Συντακτικό. Εγώ χρησιμοποιώ το παλιό του Μπαχαράκη (εκείνιο το τεράστιο, αν και νομίζω υπάρχει και σε νέα έκδοση) , ένα του Ασωνίτη και ένα του Πασχαλίδη, όπου έχει και ασκήσεις παράλληλα.
Καλή δύναμη!

[MARKOS]

εχουν κυκλοφορησει και νεα πολυ καλα βοηθηματα  απο ΕΛΛΗΝΟΕΚΔΟΤΙΚΗ για Αρχαια Ελληνικα και Εκθεση.
ριξε και σε αυτα μια ματια.
απο θεματογραφιες εγω προσωπικα εχω πανω απο 20 σπιτι μου. επιλεγω βεβαια απ ολες,οποτε τι να σου πω για το ποια ειναι καλη!!  Η καθε μια εχει το δικο της τροπο και μεθοδο αναλυσης του κειμενου.εξαρταται τι σε εξυπηρετει

[gringa]

Μάρκο για την Έκθεση αυτό το τρίτομο λες? Το έριξα μια ματιά στο βιβλιοπωλείο και μου φάνηκε πολύ καλό και εύχρηστο, αλλά δε θυμάμαι τον εκδότη.

[MARKOS]

νομιζω 2τομο. θα το τσεκαρω το απογευμα σπιτι και θα σου/σας  απαντησω.

[gringa]

Thank you!

[MARKOS]

Μάρκο για την Έκθεση αυτό το τρίτομο λες? Το έριξα μια ματιά στο βιβλιοπωλείο και μου φάνηκε πολύ καλό και εύχρηστο, αλλά δε θυμάμαι τον εκδότη.

ειναι 2τομο. ο εκδοτης ειναι "ΕΛΛΗΝΟΕΚΔΟΤΙΚΗ" και λεγεται "εκθεση-εκφραση"γ'λυκειου.
του ιδιου εκδοτικου οικου υπαρχουν πολυ καλα για αγνωστο αρχαιων.

προσωπικα για εκεθση και θεματογραφια εχω κανει ενα δικο μου ας το πουμε "βιβλιο" οπου εχω χωρησει διδακτικες ενοτητες-μαθηματα. καθε διδακτικη ενοτητα περιλαμβανει διαφορα θεματα/ασκησεις.
παραδειγμα καθε ενοτητα στα αρχαια-αγνωστο τη χωριζω σε 5 φασεις:

η 1η περιλαμβανει ενα υποδειγματικο κειμενο 5-6 σειρων με λεξιλογιο και πληρη συντακτικη αναγνωριση ΟΛΩΝ των τυπων.(αυτο το κανω παντα μαζι με το μαθητη)
η 2η, τη θερωρια της γραμματικης/συντακτικου με απλα παραδειγματα
η 3η εφαρμογη πανω στη θεωρια που προηγηθηκε με βαση ενα κειμενο οπου εκει υπαρχουν τα διδαχθεντα στην ενοτητα συντακτικα και γραμματικα φαινομενα.(αυτο το κανει ο μαθητης μονος του αλλα με την παρουσια μου και τον βοηθαω οπου χρειαστει)
η 4η ενα κειμενο σε μορφη πανελληνιων (ως ασκηση για το σπιτι)
και η 5 ,μη γελασετε, ιστορια λεξεων,ανεκδοτα,γνωμικα, και ενα σχολιο καθε φορα πανω στην εξελιξη της ελληνικης γλωσσας απο την ομηρικη εποχη μεχρι σημερα με παραδειγματα πανω σε λεξεις.

[gringa]

Ευχαριστώ πολύ Μάρκο. Να του ρίξω κι αυτουνού  μια ματιά. Με την έκθεση να σου πω την αλήθεια δεν έχω ασχοληθεί και τόσο πολύ, αν και φέτος θα πρέπει να ασχοληθώ αναγκαστικά περισσότερο.
Όσο για το Άγνωστο, κάπως έτσι κάνω κι εγώ το μάθημά μου. Μόνο που τη θεωρία της Γραμματικής τη βλέπουμε από το σχολικό βιβλίο του Οικονόμου και στη συνέχεια για το σπίτι πολλές ασκήσεις γραμματικής, μιας και έχω διαπιστώσει πως δυστυχώς ακόμα και στην κατεύθυνση υπάρχουν παιδιά που αγνοούν τα βασικά. Τέλοςτους δίνω πάντα τουα αρχικούς χρόνους των ρηματικών τύπων του κειμένου, σημασίες των λέξεων και την ετυμολογία τους.
Τέλος, το μάθημα διαρκεί περίπου μιάμιση ώρα (με έναν "νορμάλ"μαθητή)!
Χαίρομαι πάντως που βλέπω πως βαδίζω  στα ίδια βήματα με τους πιο παλιούς και τους πιο έμπειρους! Thank you!

[MARKOS]

απο γραμματικη χρηισιμοποιω του Αχ.Τζαρτζανου που ειναι πιο ευχρηστη και μαλλον πολυ καλυτερη απο του οικονομου (προσωπικη αποψη).