Τι ώρα δημοσιεύονται τα θέματα των Πανελληνίων στο Internet;

[peri2005]

...και από που;
Λογικά 1η τα δίνει η ιστοσελίδα του Υπουργείου..
Έχετε δει κάπου αλλού;
Το pde τι ώρα τα βγάζει;

[PDE ads]

[vikoulaki]

   Τα θέματα Των Μαθηματικών

   http://www.ypepth.gr/docs/them_mat_gen_c_hmer_no_0906.pdf

[peri2005]

Τώρα τα είδα κι εγώ , Βίκυ.
Ευχαριστώ.

[vikoulaki]

Με μια πρώτη ματιά μου άρεσαν.Τα 3 πρώτα normal
Θα κοιτάξω το 4  θέμα πρώτα

[PDE ads]

[bikini]

Τα θέματα της Ιστορίας Γενικής Παιδείας.

http://www.ypepth.gr/docs/them_ist_gen_c_hmer_no_0906.pdf

[Lenazagor]

http://www.pde.gr/forum/index.php?page=798

[eliven]

δεν πολυασχολούμαι με την ιστορία αλλά λίγο πανεύκολα
 δεν ήταν?

[bikini]

δεν πολυασχολούμαι με την ιστορία αλλά λίγο πανεύκολα
 δεν ήταν?

Έτσι μου φάνηκαν κι εμένα... 

[bikini]

Οι θέσεις της Π.Ε.Φ. για τα θέματα της Ιστορίας Γενικής Παιδείας Γ΄ Λυκείου

Τα θέματα των εξετάσεων στο μάθημα της Ιστορίας Γενικής Παιδείας δεν ξεφεύγουν και εφέτος από την τυποποίηση των τελευταίων χρόνων, χωρίς να παρουσιάζουν ιδιαίτερες δυσκολίες.

ΟΜΑΔΑ Α΄
Στο θέμα Α. 1.1. το περιεχόμενο των ιστορικών όρων βρίσκεται σε συγκεκριμένες σελίδες του σχολικού βιβλίου: Στο α. Εθνικά Κινήματα (19ος αιώνας) η απάντηση βρίσκεται στη σελίδα 13, στο β. Τρίτος Κόσμος στη σελίδα 152 και στο γ. Συμφωνίες Ζυρίχης και Λονδίνου (1959) στις σελίδες 163-164.

Στην ερώτηση Α. 1.2. η αντιστοίχηση των ονομάτων είναι 1.γ., 2.ε., 5.α., 6.β., 7.δ.

Η απάντηση του θέματος Α. 2.1. βρίσκεται στη σελίδα 27 και του θέματος Α. 2.2. στις σελίδες 48-49.

ΟΜΑΔΑ Β΄

Η Ομάδα Β’, που αναφέρεται σε ερωτήσεις σχετικές με τη αξιοποίηση των πηγών, περιέχει κείμενα με γενικό σχολιασμό, χωρίς ιστορικές πληροφορίες τέτοιες, οι οποίες να έχουν ένα ουσιαστικό περιεχόμενο με στόχο τη σύνθεση και ταυτόχρονα ανάπτυξη της κριτικής και δημιουργικής σκέψης.

Ειδικά στο θέμα Β.1. τα λογοτεχνικά κείμενα απευθύνονται στο συναίσθημα ως ένα υπαρξιακό σχόλιο στον πόλεμο.

Στο θέμα Β.2. η ερώτηση συνδέεται με μια ιστορική εξήγηση που εμπεριέχει πολλά στοιχεία υποκειμενικότητας. Η απάντηση, ωστόσο, βρίσκεται στη σελίδα 121 του σχολικού βιβλίου.

Τα θέματα καλύπτουν μεγάλη χρονική περίοδο της ιστορίας από την Ελληνική Επανάσταση και τα Εθνικά Κινήματα του 19ου αιώνα μέχρι την πρόσφατη ιστορία, με αποτέλεσμα ο μαθητής να απομνημονεύει περισσότερο παρά να κατανοεί την ιστορία και να οδηγείται στη βαθύτερη γνώση της.

Τέλος η Π.Ε.Φ. επισημαίνει ότι τόσο τα σοβαρά προβλήματα –ιστοριογραφικά και παιδαγωγικά- του βιβλίου όσο και η δυσκολία κάλυψης της ύλης, η οποία, τελικά, δεν αφομοιώνεται σε επίπεδο ικανοποιητικό, αποθαρρύνουν τους μαθητές να επιλέξουν το μάθημα της Ιστορίας για τις Γενικές Εξετάσεις, με αποτέλεσμα την περαιτέρω υποβάθμισή του.

http://www.alfavita.gr/anakoinoseis/ank18_5_9_1251.php

[ptsiotakis]

την ώρα δυνατής αποχώρησης
10.30 πέρισυ, λίγο μετά τις 10 εφέτος
απο το ΥΠΕΠΘ