Στάση/Συμπεριφορά/Προβλήματα στα ιδιαίτερα

[F.]

Θεια Δικη δε λες τιποτα!!!!

[PDE ads]

[-----]

Αν δεν ενθαρρύνεις το ίδιο σου το παιδί τι να το κάνεις να πληρώνεις τόσα ιδιαίτερα;

[gringa]

Εγώ πάλι έχω πετύχει μόνο αντίθετες περιπτώσες, τους στυλ "το παιδί μου είναι αστέρι, θα πιάσει Νομική για πλάκα, δες το καλέ τί έξυπνο που είναι".  Και άντε να τους εξηγήσεις ότι όταν το βλαστάρι τους δεν ξέρει να κλίνει το "λύω" δεν πρόκειται να περάσει ούτε για βόλτα από τη Νομική... 

Αλλά και γι΄αυτό υπάρχει λύση: Καθημερινά τεστάκια, τα οποία επιστρέφονται μετά από υπογραφή του γονιού. Όταν λοιπόν ο γονιός βλέπει καθημερινά τα γραπτά να στάζουν αίμαι από το κόκκινο στυλό, το ξανασκέφτεται...

[-----]

Μετά όμως υπάρχει και το άλλο επικίνδυνο! Αν υπάρχει αρρωστημένη σχέση μεταξύ γονιών και παιδιού μπορεί να ζητάνε ευθύνες από σένα!

[PDE ads]

[gringa]

Γιατί ευθύνες; Όταν δεν γράφει τη μετάφραση εγώ φταίω; Να κάτσει και να την μάθει. Πώς θα του τη βάλω στο κεφάλι;

Είχε το τάδε κομμάτι να μάθει, και ιδού, δεν το έμαθε. Άρα, δε διαβάζει όσο πρέπει ή όσο νομίζετε. Ας βρουν άλλη φιλόλογο αν δεν τους κάνω. Γενικώς, προσπαθώ να είμαι ειλικρινής δε σημείο αηδίας, ακριβώς για να μη μου ζητήσουν ευθύνες μετά τις Πανελλήνιες. Έχω φτάσει σε σημείο να πω: "Δεν πρόκειται να γράψει πάνω από 12-13 στην Εκθεση. Είστε σίγουροι ότι θέλετε να κάνετε ιδιαίτερο; Τα ίδια αποτελέσματα θα έχει και σε ένα φροντιστηριακό τμήμα, με πολύ λιγότερα χρήματα"...

[-----]

Εσύ καλά τα λες και είσαι πάνω από όλα έντιμη! Το θέμα είναι το πως θα το πάρουν οι γονείς!

[gringa]

Συνήθως το εκτιμούν. Κάποιοι παρεξηγούνται. Όπως και να έχει όμως, οι γονείς είναι εκείνοι που πληρώνουν και πρέπει να έχουν σαφή εικόνα του επιπέδου και της προόδου του παιδιού τους. Με τα υπογεγραμμένα τεστάκια  δε μπορούν να πουν και πολλά πράγματα, μιας και η φύση των μαθημάτων της Θεωρητικής είναι σε μεγάλο βαθμό διάβασμα και μόνο. Θέλω να πω, πώς αλλιώς μπορείς να μάθεις γραμματική ή αρχικούς χρόνους αν δεν στρώσεις κάτω τον κώλο σου?

[-----]

Έχεις απόλυτο δίκιο! Απλά στην περίπτωση που είχα την κόρη που ακύρωνε τα μαθήματα με τη βοήθεια της μάνας, κατηγορήθηκα όπως και οι άλλοι 3 συνάδελφοι που την ανέλαβαν μετά ότι δεν κάναμε σωστά τη δουλειά μας! Μόνο που δεν την έβρισα!

[gringa]

Εγώ θα την έβριζα, ή τουλάχιστον θα την ειρωνευόμουν μέχρι αηδίας. Και φυσικά, θα διέκοπτα εγώ πρώτη τη συνεργασία μας. Τέτοια ιδιαίτερα τί να τα κάνεις; Έχουμε και μια αξιοπρέπεια.

[F.]

Μα αυτο ακριβως σημαινει να εισαι ανευθυνος: να κατηγορεις παντα τους αλλους για την δικη σου αποτυχια... Επρεπε να το περιμενεις κτα τη γνωμη μου... ηταν φανερο οτι ποτε δεν θα κατηγορουσαν τον εαυτο τους... φανταζομαι και για το οτι δε περασε η κορη τους το απεδωσαν στους... κακους διορθωτες.... ή στο κακο υπουργειο που εβαλε τα θεματα επιτηδες για να τους δυσκολεψει... αλλιως θα περνουσε απο τους πρωτους....

[gringa]

Ναι, αμέ! Και κάπως έτσι χάθηκε ένα Νόμπελ... 

[F.]

  τελειοοοοοο!!!!!!

[ele@n]

Συμφωνώ και επαυξάνω gringa!!!Τα καθημερινά τεστάκια δείχνουν την εικόνα του μαθητή και διαλύουν και την αυτοεικόνα που τους έχουν δημιουργήσει και οι βαθμοί των προηγούμενων χρόνων!!!Μέχρι τη

[MARKOS]

(...) το κοριτσι χαθηκε λογω της ανευθυνοτητας της μητερας... Πιστευω οτι η πλεινοτητα των παιδιων εχουν δυνατοτητες στο να επιτυχουν (για τις εξετασεις μιλαω, γενικα στη ζωη παιζουν κι αλλα ρολο) και λογω της συμπεριφορας των γονεων τους "θαβονται"....

δυστυχως, ΚΑΙ στη ζωή τους ΟΛΗ