Απόψεις για τον τρόπο διορισμού και το ωράριο των δασκάλων

[tmina]

να εισαι καλα maryvas!!!ειχα αρχισει να αισθανομαι εξωγηινη...συμφωνω με οσα ειπες και ευχομαι να συμμεριστουν και αλλοι τις αποψεις σου.καλο βραδυ!!!!

[PDE ads]

[aeee]

πραγματικα ειναι τραγικο να συγκρουονται συναδερφοι για το ποιος θα παρει τα περισσοτερα και για το ποιος επιτελει καλυτερα το ρολο του ως εκπαιδευτικος. θεωρω οτι αυτος ο χωρος υπαρχει για να αναδεικνυονται προβληματα , κοινα αποδεκτες λυσεις και διεκδικησεις. και πανω απο ολα πριν βιαστουμε να κρινουμε τους αλλους για το ποσο καλα κανουν τη δουλεια τους ας δουμε ποσο καλα κανει ο καθενας απο μας τη δικη του τη δουλεια.κριμα που πολλοι απο εμας δε γνωριζουμε τι σημαινει αφτωακσηωλωγεισοι και ανατρωφοδωτεισι.

ΣΥΜΦΩΝΩ ΑΠΟΛΥΤΩΣ!!!!

[Νάκης Ιωάννης]

Είμαστε τραγικοί δάσκαλοι και καθηγητές. Θαήθελα να άκουγα και τη γνωμή ενός γονέα που δεν είναι εκπαιδευτικός. Κατηγορούμε πολύ εύκολα τους προηγούμενους. Ανορθόγραφα τα παιδιά. Φταίει ο προηγούμενος δάσκαλος ή το δημοτικό. Αν πάμε στο πανεπιστήμιο οι καθηγητές εκεί τα ρίχνουν στοη Δευτεροβάθμια που τους στέλνει ντουβάρια και στο τέλος όλοι με ένα πτυχίο στο χέρι. Σαν δάσκαλος ρωτώ να μάθω πώς να υποχρεώσω τα παιδιά να έρθουν στο γυμνάσιο εφαρμόζοντας όλους τους κανόνες γραμματικής και να έχουν αναπτύξει ταυτόχρονα άψογα τη μαθηματική τους σκέψη. Πιστεύω πως αυτό δεν έγινε ποτε και πουθενά. Αν η φιλόλογος που μας κατηγορεί μπόρεσε να μάθει στα πιο ώριμα παιδιά να γράφουν σωστά αρχαία ελληνικά, είναι τόσο άξια που την παραδέχομαι. Φαντάζομαι όμως πως , όταν εισάγωνται στα ΑΕΙ και ΤΕΙ παιδιά με κάτω από τη βάση δεν είναι αυτό αποκλειστικά ευθύνη των δασκάλων αλλά κυρίως των καθηγητών.

[MARKOS]

ολοι εχουμε μεριδιο ευθυνης,πιστευω ομως και συμφωνω με Νάκης Ιωαννης οτι οι καθηγητες εχουν το μεγαλυτερο. αυτονοητο αυτο. άλλος ο χαρακτηρας εκπ/σης στην α'βαθμια (σιγουρα πιο απαιτητικος και δυσκολος) και αλλος στην β'βαθμια

[PDE ads]

[anneta]

ξέρεις τι μπορεί να φταίει σε κάτι τέτοιες περιπτώσεις που αναφέρεις Ελένη?
το γεγονός οτι μπήκαν σε αυτή την σχολή και πολλοί (οχι όλοι ξαναλέω  )απλά και μόνο για την άμεση αποκατάσταση που είχε σχολή και τπτ άλλο. δεν το είχαν "μεράκι"  όπως λέμε να γίνουν δάσκαλοι. αρά δεν συνειδητοπιούν την σπουδαιότητα και σοβαρότητα που έχει το επάγγελμα αυτό, γι'αυτό και αυτές οι ανευθυνες συμπεριφορες..

Ανάθεμα σε μας τους ωρομίσθιους που είμαστε υποχρεωμένοι να δουλεύομε μαζί τους ! Δεν έχετε ιδέα τι έχουν δει τα ματάκια μου φέτος.....Ευτυχώς που δεν έχω παιδιά! Θα το σκεφτόμουν πολύ να τα στείλω σχολείο.

[happiness]

Το θέμα της συζήτησης είναι σχολιασμός επί του κειμένου που παρατέθηκε στο πρώτο post, όχι επί καθηγητών και δασκάλων γενικότερα. Περιορίστε την θεματολογία σας και τους χαρακτηρισμούς.

[anneta]

Το κείμενο ΔΑΣΚΑΛΟΣ το έχει γράψει αγαπητή μου!

[Lenazagor]

Το θέμα της συζήτησης είναι σχολιασμός επί του κειμένου που παρατέθηκε στο πρώτο post, όχι επί καθηγητών και δασκάλων γενικότερα. Περιορίστε την θεματολογία σας και τους χαρακτηρισμούς.

Και σε συνέχεια του παραπάνω μηνύματος που πολύ σωστά προσπαθεί να επαναφέρει τη συζήτηση στο θέμα της, θα παρακαλούσα να τροποποιηθεί ο τίτλος του αρχικού μηνύματος,έτσι ώστε να είναι σχετικότερος με το θέμα και να παραπέμπει στο περιεχόμενο του.

Ευχαριστώ.

[bikini]

Οι δάσκαλοι θα μας τρελάνουν!
Κοιτάξτε τι βρήκα στο blog του ΥπΕΠΘ.

"Είναι απαραδεκτο το υπουργείο παιδείας να μας παίρνει ως αναπληρωτές δασκάλους και να μην μας διορίζει μόνιμους αμέσως, όπως γίνεται στην Κύπρο!!!!!! Επίσης είναι απαράδεκτο να κάνουμε 24 ώρες, ενώ οι καθηγητές 16 και να πληρωνόμαστε το ίδιο.

Αυτό το άρθρο δημοσιεύτηκε από τον/την

[bikini]

κι εγώ στη δημόσια εκπαίδευση εργάζομαι. και τις ίδιες απολαβές έχω. αλλά αυτό δε με κάνει λιγότερο καλό και υπεύθυνο καθηγητή φιλόλογο. σε όποιον δεν αρέσει και του φαίνονται πολλές οι ώρες και λίγα τα λεφτά ας αλλάξει επάγγελμα. το να διδάσκεις είναι λειτούργημα. και δεν είμαι υποχρεωμένος να καλύπτω τα κενά των μαθητών που συνέχεια δημιουργείτε εσείς οι δάσκαλοι .

++++++++++++++++++++++

[bikini]

Το θέμα της συζήτησης είναι σχολιασμός επί του κειμένου που παρατέθηκε στο πρώτο post, όχι επί καθηγητών και δασκάλων γενικότερα. Περιορίστε την θεματολογία σας και τους χαρακτηρισμούς.

Και σε συνέχεια του παραπάνω μηνύματος που πολύ σωστά προσπαθεί να επαναφέρει τη συζήτηση στο θέμα της, θα παρακαλούσα να τροποποιηθεί ο τίτλος του αρχικού μηνύματος,έτσι ώστε να είναι σχετικότερος με το θέμα και να παραπέμπει στο περιεχόμενο του.

Ευχαριστώ.

Lenazagor, ο τίτλος του θέματος τροποποιήθηκε. 

[happiness]

Άλλαξα τον τίτλο σε κάτι πιο περιγραφικό του αντικειμένου της συζήτησης, που θα βοηθήσει και στις αναζητήσεις στο φόρουμ.

bikini γενικές εκφράσεις, θαυμαστικά, κεφαλαία, bold, κτλ καλό είναι να αποφεύγονται στους τίτλους των θεμάτων γιατί δεν βοηθάνε κάποιον να καταλάβει τι θέμα συζητιέται, ούτε είναι εύκολο να βγουν ως αποτελέσματα όταν γίνεται αναζήτηση με λέξεις-κλειδιά.

[AnnaB]

Δηλαδή όλοι οι υπόλοιποι τι να πουν!!!!!!!!!!;;;;;;;;;;;;;;;;
 
Και καλά οι νηπιαγωγοί, έχουμε σχετικά καλή αποκατάσταση!
Οι καθηγητές τι να πουν, που παλεύουν με ΑΣΕΠ, ωρομισθίες και τρέχουν από φροντιστήριο σε φροντιστήριο.............
Και μη χειρότερα!!!!!!!!!!!!!!!

Με τον ΑΣΕΠ παλεύουμε όλοι ανεξαρτήτως κλάδου..Εμείς έχουμε λίγες παραραπάνω θέσεις διορισμού, οχι οτι έχουμε και (σχετικά) καλή αποκατάσταση...

Όσες - όσους νηπιαγωγούς ξέρω εργάστηκαν σχεδόν άμεσα......Για αυτό λέω ότι έχουμε άμεση αποκατάσταση....

[bikini]

Οι δάσκαλοι θα μας τρελάνουν!
Κοιτάξτε τι βρήκα στο blog του ΥπΕΠΘ.

"Είναι απαραδεκτο το υπουργείο παιδείας να μας παίρνει ως αναπληρωτές δασκάλους και να μην μας διορίζει μόνιμους αμέσως, όπως γίνεται στην Κύπρο!!!!!! Επίσης είναι απαράδεκτο να κάνουμε 24 ώρες, ενώ οι καθηγητές 16 και να πληρωνόμαστε το ίδιο.

Αυτό το άρθρο δημοσιεύτηκε από τον/την