Ολοήμερα Γυμνάσια -Λύκεια

[desperados profesores]

Χαρίκλεια δεν είσαι γραφική. Συμφωνώ μαζί σου για τις πορείες. Εγώ προσωπικά ζω στα Γιάννενα και όλη μέρα τρέχω με φροντιστήρια. Είμαι αποφασισμένος όμως να κατέβω στην Αθήνα και να δείξω στην υπουργό ότι η κατάσταση είναι πολύ πιο σοβαρή από ότι νομίζει. Συνάδελφοι δηλώστε τώρα στο forum τις διαθέσεις σας. Ήρθε η ώρα πια να οργανωθούμε. Αν δε σεβαστούμε το παρελθόν και τα πτυχία μας, τότε το μέλλον θα μας κλείσει την πόρτα. Μην σας καταβάλλει ο φόβος ή ο μηδενισμός. Στο Μεξικό πριν από 4 χρόνια και πιο συγκεκριμένα στην πολιτεία της Οαχάκα, οι δάσκαλοι, διαμαρτυρήθηκαν για το άθλιο εκαιδευτικό σύστημα της πολιτείας τους, με μια καθιστική διαμαρτυρία σε κεντρικό δρόμο, παραλύοντας την κυκλοφορία. Ο στρατός πήγε να τους διαλύσει και αυτό που ξεκίνησε σαν μια απλή διαμαρτυρία των δασκάλων, κατέληξε σε λαϊκή επανάσταση εναντίον των αρχών του κράτους. Φυσικά και δεν εννοώ ότι θα συμβεί κάτι παρόμοιο με μας, αλλά αν οι τριτοκοσμικοί Μεξικανοί  δε φοβήθηκαν να εκφράσουν τα αιτήματά τους, αν δειλιάσουμε εμείς, τότε να μην ξανατολμήσουμε να θεωρήσουμε τους εαυτούς μας αδικημένους ή τουλάχιστον ειλικρινείς. Οι μάχες κερδίζονται στο δρόμο και όχι στους καναπέδες των σπιτιών μας. Το μάνα εξ ουρανών τελείωσε. Το έφαγαν όλο οι Εβραίοι.
ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΠΙΑ Ο ΘΕΟΣ...   

[PDE ads]

[filolosof]

Η ΟΛΜΕ έχει συγκεκριμένους στόχους και συγκεκριμένο πλαίσιο δράσης. Εγώ μιλάω για την οργάνωση ενός πανελληνίου συντονιστικού οργάνου αδιόριστων εκπαιδευτικών που θα έχει συγκεκριμένες απαιτήσεις από το υπουργείο παιδείας και ο τρόπος δράσης του θα είναι δυναμικός. Το forum μας δίνει τη δυνατότητα να το κάνουμε. Συνάδελφοι δε μιλάμε απλά για ένα ψωροδιορισμό. Μιλάμε για μία ανόρθωση στην παιδεία η οποία θα έχει σκοπό τη δημιουργία ικανών μελών μέσα σε μια εμετική ελληνική κοινωνία που έχει διαστρεβλώσει τα ήθη και τις αξίες. Μιλάμε για ένα σύστημα παιδείας το οποίο θα δημιουργήσει μαθητές πολίτες-προσωπικότητες και όχι μαθητές-πολίτες-λαμόγια. Δείτε την κατάσταση που επικρατεί γύρω σας. Οι σημερινοί νεοέλληνες ενδιαφέρονται μόνο για τη βιτρίνα και την επιφάνεια. Η συντριπτική πλειοψηφία των μαθητών είναι κενοί χαρακτήρες που ως ανώτερο ιδανικό και πρότυπό τους είναι το λαμόγιο πολιτικός, το λαμόγιο επιχειρηματίας. Τα παιδια ζουν ένα σύστημα εκπαίδευσης που τους κατατρώει την εφηβία, την οποία ουσιαστικά δε ζουν ποτέ. Δεν έχουν ανησυχίες, ενδιαφέροντα, ευαισθησίες. Δεν έχουν ίχνος αγωνιστικότητας μέσα τους. Καταπιεσμένοι από ένα σύστημα (παρά)εκπαίδευσης που τους ρουφάει τα πρώτα τους νιάτα. Καταπιεσμένοι από χρεωμένους και παραδομένους στους καταναλωτικούς ρυθμούς γονείς, αναπτύσουν το φόβο και την ανασφάλεια από την πιο μικρή τους ηλικία. Μαθαίνουν να σκύβουν το κεφάλι και να μην έχουν κουράγιο για τίποτα υψηλό στη ζωή τους. Η συνέπεια αυτού του τρόπου ζωή τους φαίνεται αργότερα, όταν ως ενήλικες κληθούν να δημιουργήσουν οικογένειες. Πώς να το κάνουν όμως αυτό με σωστό τρόπο; Πώς να μπορέσουν να αναπτύξουν σωστές διαπροσωπικές σχέσεις με τα μέλη της οικογένειας; Πώς να καταλάβουν το/τη σύζυγο, τα δικά τους παιδιά όταν δεν γνωρίζουν τον ίδιο τους τον εαυτό; Αποτέλεσμα είναι οι χωρισμοί, η θλίψη, οι διαλυμένες οικογένειες. Τα παιδια χρειάζονται ένα σύστημα εκπαίδευσης που δε θα έχει φροντιστήρια, που θα παράγει τη λογική σκέψη μακριά από προκαταλήψεις και δεισιδαιμονίες, που θα προωθεί την κοινωνικότητα και θα οξύνει το νου τους. Θέλουν τον καθηγητή φίλο που θα τον εκτιμούν και θα τον σέβονται. Το ολοήμερο σχολείο δε θα έχει σκοπό να αποτελέσει το καταφύγιο των αδυνάτων αδιορίστων καθηγητών,οι οποίοι αφου διοριστούν θα ξεχάσουν το λειτουργικό τους ρόλο. Σκοπό θα έχει τη δημιουργία γενναίων-μη φοβισμένων ανθρώπων. Αυτά ( και άλλα πιο συγκεκριμένα) πρέπει να μεταφέρουμε στη Διαμαντοπούλου. Προτείνω την άμεση δημιουργία οργάνου που θα έρθει σε επαφή με τη Διαμαντοπούλου. Εμείς θα δώσουμε τέλος στη μιζέρια μας, αλλιώς είμαστε άξιοι αυτής.    

Δεν θα μπορούσα να συμφωνήσω περισσότερο. Με το που διάβασα τη συζήτηση σας σήμερα το πρωί μου αλλάξατε τη διάθεση. Πραγματικά αυτές τις μέρες προσπαθούμε να αποκωδικοποιήσουμε τα μισόλογα της υπουργού. Κανείς δε διαφωνεί με τη διαφάνεια, την επιτυχία στον Ασέπ( πόσες φορές δεν ξέρω) αλλά τη μείωση των διορισμών από τη μία και το γεγονός ότι τις αποφάσεις για το χώρο θα τις πάρουν ερήμην μας δεν πρέπει να το αφήσουμε έτσι. Πρέπει η φωνή μας να ακουστεί δυναμικά. Συμφωνώ απόλυτα με την ανάγκη για οργάνωση και κινητοποίηση,αν θέλουμε να αλλάξει κάτι στο χώρο μας. Desperados profesores αν έχεις κάποια ιδέα πώς μπορεί να γίνει αυτό, να οργανωθούμε δηλαδή πανελλαδικά και να έρθουμε σε επαφή, πρότεινε μας

[arlene]

παιδια συμφωνω! στην βραση κολλαει το σιδερο...τωρα να αντιδρασουμε οσο ειναι νωρις....


σχετικα με τα ολοημερα ,σημερα 2 εφημεριδες μιλουν για επεκταση του σχολικου ωραριου μεχρι τις 4!

[rorygr]

ναι το διαβασα και εγω μιλανε για τις προτασεις Μπαμπινιωτη για επεκταση του ωραριου σε δημοτικα και γυμνασια ως τις 4 και αργοτερα και στα λυκεια..το θεμα ειναι α)αν θα γινουν αποδεκτες απο την υπουργου η οποια εχει δηλωσει οτι οι προτασεια αυτες δεν ειναι δεσμευτικες β) και το κυριοτερο καθε τετοια επεκταση αν δεν συνοδευτει απο αυξηση διορισμων ειναι σαν να μην εχει γινει για μας..δωρον αδωρον

[PDE ads]

[ολγα. χ]

interview@tanea.gr

ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΑ ΝΕΑ, ΣΤΕΛΤΕ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΣΤΗ ΔΙΑΜΑΝΤΟΠΟΥΛΟΥ

[xariklia]

Χαρίκλεια δεν είσαι γραφική. Συμφωνώ μαζί σου για τις πορείες. Εγώ προσωπικά ζω στα Γιάννενα και όλη μέρα τρέχω με φροντιστήρια. Είμαι αποφασισμένος όμως να κατέβω στην Αθήνα και να δείξω στην υπουργό ότι η κατάσταση είναι πολύ πιο σοβαρή από ότι νομίζει. Συνάδελφοι δηλώστε τώρα στο forum τις διαθέσεις σας. Ήρθε η ώρα πια να οργανωθούμε. Αν δε σεβαστούμε το παρελθόν και τα πτυχία μας, τότε το μέλλον θα μας κλείσει την πόρτα. Μην σας καταβάλλει ο φόβος ή ο μηδενισμός. Στο Μεξικό πριν από 4 χρόνια και πιο συγκεκριμένα στην πολιτεία της Οαχάκα, οι δάσκαλοι, διαμαρτυρήθηκαν για το άθλιο εκαιδευτικό σύστημα της πολιτείας τους, με μια καθιστική διαμαρτυρία σε κεντρικό δρόμο, παραλύοντας την κυκλοφορία. Ο στρατός πήγε να τους διαλύσει και αυτό που ξεκίνησε σαν μια απλή διαμαρτυρία των δασκάλων, κατέληξε σε λαϊκή επανάσταση εναντίον των αρχών του κράτους. Φυσικά και δεν εννοώ ότι θα συμβεί κάτι παρόμοιο με μας, αλλά αν οι τριτοκοσμικοί Μεξικανοί  δε φοβήθηκαν να εκφράσουν τα αιτήματά τους, αν δειλιάσουμε εμείς, τότε να μην ξανατολμήσουμε να θεωρήσουμε τους εαυτούς μας αδικημένους ή τουλάχιστον ειλικρινείς. Οι μάχες κερδίζονται στο δρόμο και όχι στους καναπέδες των σπιτιών μας. Το μάνα εξ ουρανών τελείωσε. Το έφαγαν όλο οι Εβραίοι.
ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΠΙΑ Ο ΘΕΟΣ...   
εγω καταγομαι απο κρήτη αλλα αποφασισα να ερθω το καλοκαιρι στη λήμνο μήπως και καταφερω να παρω καποιες ωρες αλλα τίποτα....ειμαι διατεθειμενη ομως να κατεβω και εγω αθηνα οσες φορες και αν χρειαστει....λοιπον ας οργανωθούμε......πιστευω οτι ολοι μαζι θα καταφερουμε πολλα.....

[ολγα. χ]

Συμφωνω απολυτα οτι πρεπει να δραστηριοποιηθουμε!Ποιος ο λογος που σπουδασαμε αν δεν μπορουμε να βρουμε δουλεια?Οχι μονο δεν κατανοουν τους κοπους μας, αλλα μας εμπαιζουν.Πρεπει να δηλωσουμε την παρουσια μας, αρκετα μειναμε στα λογια καιρος να περασουμε στην πραξη.Τι πρεοτεινετε?

[EVA]

Συμφωνω απολυτα οτι πρεπει να δραστηριοποιηθουμε!Ποιος ο λογος που σπουδασαμε αν δεν μπορουμε να βρουμε δουλεια?Οχι μονο δεν κατανοουν τους κοπους μας, αλλα μας εμπαιζουν.Πρεπει να δηλωσουμε την παρουσια μας, αρκετα μειναμε στα λογια καιρος να περασουμε στην πραξη.Τι πρεοτεινετε?

Για αρχή, ίσως, να βομβαρδίσουμε με επιστολές τους εξής:Διαμαντοπούλου,ΟΛΜΕ,εφημερίδες,ΠΕΑ...Να τονίσουμε ότι δεν μπορεί να αλλάζει το νόμο με αναδρομική ισχύ.Να αφήσει ήσυχους τους πίνακες για τους ήδη εγγεγραμμένους.Υπάρχουν κι άλλοι τρόποι να ελέγξει τα βύσματα.Όλα τα άλλα γίνονται εκ του πονηρού και με σκοτεινές προθέσεις!

[desperados profesores]

Προτείνω συνάδελφοι να ορίσουμε μια ημερομηνία, εντός 15 ημερών, συγκέντρωσης μας σε κεντρικό σημείο της Αθήνας (π.χ πλατεία Συντάγματος), όπου θα καταμετρήσουμε τις δυνάμεις μας (τον αριθμό προσερχομένων στη διαμαρτυρία), τη δημιουργία ψηφίσματος με προτάσεις για τα θέματα της παιδείας (στόχοι παιδείας και τρόποι υλοποίησης αυτών) και την άμεση κατάθεση του ψηφίσματος στο γραφείο της Διαμαντοπούλου. Αν είμαστε εκεί χιλιάδες κανείς δε θα μπορέσει να μας σταματήσει. Θα αναγκαστούν να μας ακούσουν. Λοιπα μέτρα δράσης και θέματα συζήτησης μπορούν να παρουσιάζονται όλες αυτές τις μέρες στο forum συνομιλιων.

[physikos13]

το να ακουτε για ολοημερα γυμνασια και λυκεια δεν σημαινει αυξηση προσληψεων για μαθηματικους φιλολογους φυσικους αλλα για θεατρολογους, μουσικους η οτι αλλο προκυψει αφου θα σημαινει αλλαγη του προγραμματος σπουδων απο την αρχη.
οσο για το συστημα διορισμων το ηδη υπαρχον αν κλεισουν τα γνωστα παραθυρα ειναι αρκετα αντικειμενικο οχι βεβαια οτι αυτος ο ασεπ βρισκει τους καλυτερους αλλα απο τη συνεντευξη...
το σωστο ειναι να διαλεγεις την εκπαιδευση μεσα απο το πανεπιστημιο και οχι επειδη δεν σου εκατσε κατι αλλο να προσπαθεις να βρεις διεξοδο σε μια ταξη, αυτο σημαινει πρωτα ο μαθητης, αλλα θελει μεγαλες αλλαγες

[ολγα. χ]

Αν βαλουν χορους και τραγουδια στα ολοημερα μην ειστε σιγουροι οτι οι μαθητες και οι γονεις θα το δεχτουν.Το γυμνασιο εχει αλλες υποχρεωσεις και δεν ειναι δυνατο να χανουν το χρονο τους μ' αυτα.Αλλωστε ο Μπαμπινιωτης ειπε οτι υπαρχουν πολλα κενα στη γλωσσα και στα μαθηματικα και γι αυτο το λογο πρεπει να λειτουργησει το ολοημερο.Αξιοκρατια ειναι να υπολογιζεται ο βαθμος πτυχιου και το ετος κτησεως.Ο ΑΣΕΠ ειναι κοροιδια.

[arlene]

οχι μονο κοροιδια,εναι και το μεσο με το οποιο περιοριζουν διορισμους.Μεταθετουν την ευθυνη για αδιοριστια σε εμας τους αμορφωτους που δεν γραφουμε 90% για να διοριστουμε..

ειμαστε νομιζω πια ολοι διατεθειμενοι να παλεψουμε!!!!!!αλλιως θα φτασουμε κ εμεις 40 χρονων χωρις δουλεια οπως πολλοι συναδελφοι μας!!!!

[xariklia]

ας ξεκινησουμε με επιστολες.....αλλα απλα για να τουσ "προειδοποιησουμε",η επιστολη ειμαι σιγουρη οτι δεν θα εχει αποτελεσμα.να ορισουμε λοιπον απο τωρα την ημερομηνια συγκεντρωσης μας στην "καρδια" της ελλαδος...ετσι θα εχουμε ολοι το χρόνο να σχεδιασουμε το χρονο μας για να ειμαστε ΟΛΟΙ εκει.....ο καθενας εχει τις υποχρεωσεις του αλλα πρεπει να ειμαστε ολοι διαφορετικα δεν θα εχουμε το επιθυμητο αποτελεσμα....

[rorygr]

προταση ΣΠΔΕ :  ''- Ολοήμερα σχολεία: Επεκτείνονται  στα γυμνάσια έως τις 4 μ. μ., με ώρες πολιτισμού και ενισχυτικής διδασκαλίας.''

τα λυκεια τα εφαγε η μαρμαγκα ..μαλλον επειδη εχουν σκοπο να τα μετατρεψουν σε εξεταστικο κεντρο θελουν να αποφυγουν πιθανες αντιδρασεις με την παραταση του ωραριου..