βάση διορισμού πε 03???

[prf]

Πόσο έγραψε το 2007 ο 570ος;
Πόσο έγραψε το 2007 ο 270ος;
Με πόσο μείον βαθμολογείτε εσείς τα δυσκολότερα θέματα στο γνωστικό σας σε σχέση με το 2007; Με -5 πχ, -2, -10;
Αν πράγματι πολλοί πέσουν κάτω από τη βάση στο γνωστικό, δε χρειάζεται να έχουν αυστηρές οδηγίες στη διδακτική. Απλά σε εσάς όλαεξαρτώνται από ένα μόνο γνωστικό αντικείμενο.

Οι καθαροί βαθμοί.
Χωρίς προσαυξήσεις αυτός που ήταν στη θέση 270 είχε  77,19 μόρια και στη 570  72,91 μόρια.

[PDE ads]

[Syllas]

Με προσαυξήσεις, γιατί όταν συζητάμε για πτώση ή άνοδο βάσης εννούμε και τις προσαυξήσεις. Με προσαυξήσεις πόσο είναι;

[vikoulaki]

Για το  2007

Ο 270 :79  μόρια
   570: 74,97  μόρια

Στην Διδακτική απο τα 2027  άτομα τα 1600 έγραψαν κάνω απο 60  ενω τώρα θα πάει αντίστροφα μάλλον

Φέτος το γνωστικό θα είναι αυτό που θα καθορίσει την βάση,, αλλά και η Διδακτικη θα έχει τις εκπλήξεις της
 

[prf]

Επίσης πρέπει να πω, για την δυσκολία του γνωστικού, πως στον προηγούμενο είχα γράψει 88, ενώ φέτος με 68 θα είμαι απόλυτα ικανοποιημένος.
Προσωπικά αυτή πιστευώ πως θα ειναι κατα μέσο όρο η διαφορά βαθμολογίας στο γνωστικό.
Σίγουρα όμως θα υπάρχουν 300-400 συνάδελφοι οι οποίοι θα γράψαν πολύ καλά.

[PDE ads]

[Syllas]

Δηλαδή υπολογίζετε -20 πτώση στο γνωστικό; άρα αυτό επηρεάζει τη βάση σας κατά -10. Αν υπολογίσουμε και τη πτώση στα παιδαγωγικά (με την προϋπόθεση ότι η διδακτική είναι σταθερή) τότε η βάση πέφτει κάτω από τον 570ο του 2007, δηλαδή κάτω από 74,97 μόρια;
Σας παραθέτω την πρόβλεψη που έκανε ο συνάδελφος ovidius το 2007 για τη βάση των φιλολόγων με καταπληκτική ακριβεια στο 74,81:
http://www.pde.gr/forum/index.php?topic=2211.90.

[mathstavros]

Αυτό που μπορεί να βγει σαν συμπέρασμα είναι:
Παιδαγωγικά: θα έχουμε την ίδια εικόνα με τους υπόλοιπους κλάδους, ίσως μια ελαφρά πτώση όπως διαπιστώνεται.
Διδακτική: Διεκδικεί και πάλι το ρόλο του ρυθμιστή, αλλά σε μικρότερο βαθμό καθώς τα πράγματα θα καθαρίσουν από το γνωστικό. Ωστόσο δεν αποκλείεται και πάλι να δούμε περιπτώσεις ατόμων(οι οποιες ειναι πάρα μα πάρα πολλές) με υψηλή βαθμολογία στο γνωστικό να καταποντίζονται στη διδακτική.Και σε συνάρτηση με τα πιο δυσκολα παιδαγωγικά να γίνεται πιο δύσκολη η "επιβίωσή" τους. Η διδακτική νομίζω ήταν στό ίδιο μήκος κύματος με τον προηγούμενο ασεπ....
Γνωστικό:θα υπάρξει μια σημαντική πτώση της μέσης επίδοσης υπολογίζω τουλάχιστον 15 μονάδες.Σίγουρα θα βρεθούν 300-400 με επιδόσεις από 75 και άνω αλλά το ε΄ρωτημα είναι τι θα έχουν κάνει και στην άλλη θεματική ενότητα.΄
Συμπέρασμα:Αν μιλουσαμε για τον ίδιο αριθμό θέσεων με το 2007 θα μιλούσαμε τώρα για μια σημαντική πτώση της βάσης. Η μείωση θα συγκρατήσει αυτήν την πτώση.Που θα κάτσει η βάση;Υπομονή λίγο καιρό.Διαφορετικά νομίζω είναι γρίφος για πολύ δυνατούς λύτες!

[sybe]

Μου φαίνεται απίθανο να πέσει η βάση τόσο πολύ...  

Σαφώς τα θέματα του γνωστικού ήταν δυσκολότερα.
Αλλά θα υπήρχαν άτομα που θα χτύπησαν βαθμούς πάνω από 80.
Η διδακτική ήταν μεν περίεργη αλλά δε νομίζω να μείνει στα ίδια επίπεδα με του 2007. Πιστεύω ότι θα έχει μια μικρή άνοδο.

πιστεύω η βάση ότι θα είναι πάνω από 76.

Ελπίζω να κάνω λάθος  

[prf]

Αν και δεν το συνηθίζω θα ρισκάρω μια πρόβλεψη.
Είναι λίγο να σας περιγράψω την στατιστική προσέγγιση που κάνω, και μάλλον οι περισσότεροι δεν ενδιαφέρεστε.
Πιστεύω ότι η βάση θα είναι 73,7 - 74,1.

Υπολογίζω τον εαυτό μου γύρω στο 70.
Άρα μάλλον έξω.
 

[Syllas]

Η εκτίμηση για το ποσο θα πέσουν οι επιδοσεις στο γνωστικό σας παραμένει κάτι υποκειμενικό. Το σίγουρο είναι ότι δε θα είναι ίσες και ψηλότερες από το 2007. Το ότι κάποιοι λίγοι θα γράψουν 80άρια δεν μπορεί να επηρεάσει την γενική πτώση στην επίδοση. Πάντα υπάρχουν κάποιοι που γράφουν μεγάλους βαθμούς. Επίσης, όπως διάβασα πιο πάνω, ο χρόνος δεν επέτρεπε σε πολλούς να ολοκληρώσουν όλα τα θέματα καλά.   
Από τα αποτελέσματα που έχουν βγάλει μέχρι τώρα φαίνεται στους τρεις από τους έξι κλάδους πτώση της βάσης σε σχέση με τον τελευταίο του 2007 παρά τον μειωμένο αριθμό θέσεων. Επίσης παρατηρέιται γενική πτώση στην επίδοση σταπαιδαγωγικά. Οι δυσκολία των θεμάτων, η αυστηρότητα της διόρθωσης, μαζί με τη μείωση των θέσεων νομίζω ότι καθορίζουν την πτώση ή την άνοδο της βάσης σε σχέση με τον 270ο του 2007.
Αλλά τι σημασία έχει πόσο θα πάει η βάση αν εμείς δεν τη φτάνουμε ή ευτυχώς (και το εύχομαι) είμαστε πάνω;

[mefi]

Εγώ ποντάρω σε μία βάση γύρω στο 73 με 74.
Ας μην ξεχνάμε ότι δεν καταφέραμε να συμφωνήσουμε στην 2η παρανόηση του 2ου ερωτήματος της Διδακτικής. Το σίγουρο είναι όμως ότι εκεί περιμένουν κάτι συγκεκριμένο. Είμαστε σίγουροι ότι το πιάσαμε;

[vikoulaki]

Μόλις έβγαλα στο 2108706100 και μου είπαν να τσεκάρω απο Δευτέρα

[mathstavros]

Καλό τετραήμερο λοιπόν!

[sybe]

είχα πάρει πριν τηλέφωνο και μου είχαν πει μέχρι την Παρασκευή.
Και όταν τους ρώτησα αν υπάρχει περίπτωση νωρίτερα μου είπαν ότι δεν το αποκλείουν.
Πιστεύω ότι θα βγουν την παρασκευή, αλλά δεν μπορώ να μην ελπίζω ότι θα βγουν νωρίτερα.

[Syllas]

Αν υπολογίζουμε -15 πτώση στην επίδοση στο γνωστικό, αυτό σημαίνει -7,5 πτώση της βάσης. Αν υπολογιζουμε -5 πτώση στα παιδαγωγκά αυτό σημαίνει -1 πτώση στη βάση. Ας υποθέσουμε ότι η διδακτική παίρνει +5 άνοδο τότε ανεβάζει τη βάση +1,5. Άρα μπορούμε να υπολογίζουμε τη βάση στο -7, δηλαδή 79- 7= 72