Σκάνδαλο στη Φιλοσοφική του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης με λίστα ε

[loulou]

 Σκάνδαλο στη Φιλοσοφική του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης με λίστα ευνοουμένων από τη ΔΑΠ και την ΠΑΣΠ φοιτητών
Μεταπτυχιακά με κομματικό βιογραφικό
Ενώ οι υποψήφιοι κυνηγούν μια περιζήτητη θέση, οι παρατάξεις καθορίζουν τα αποτελέσματα με ελεγχόμενους καθηγητές
ΜΑΡΝΥ ΠΑΠΑΜΑΤΘΑΙΟΥ | Κυριακή 12 Ιουλίου 2009
http://www.tovima.gr/default.asp?pid=2&ct=1&artId=278154&dt=12/07/2009
http://www.alfavita.gr/typos/t12_7_9_908.php
Τα εφόδια σπουδαία: «Δημοσιογράφος στην ΕΤ3 και στη ΝΕΤ στο δελτίο ειδήσεων και σε εκπομπές». «Διετέλεσε ειδικός σύμβουλος του νομάρχη Θεσσαλονίκης το 2004». «Προσωρινή γραμματέας υπουργού και γραμματέας της φοιτητικής παράταξης της ΠΑΣΠ (ΠαΣοΚ)». «Εκπρόσωπος του Συλλόγου φοιτητών, γιος βουλευτή της Β' Περιφέρειας Θεσσαλονίκης». «Μέλος της φοιτητικής παράταξης ΔΑΠ (Νέα Δημοκρατία) και προσωπικός φίλος του καθηγητή Π...».

Αυτά είναι τα αδιαφιλονίκητα προσόντα που αναφέρονται σε λίστα υποψηφίων για μεγάλο μεταπτυχιακό πρόγραμμα του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, η οποία βρίσκεται στη διάθεση του «Βήματος». Τη λίστα συνέταξαν από κοινού φοιτητές και εκπρόσωποι των δύο μεγάλων- και αντίπαλων σε όλα τα άλλα- φοιτητικών παρατάξεων, της ΔΑΠ και της ΠΑΣΠ. Και την υπέβαλαν στον αρμόδιο καθηγητή για τη λειτουργία του μεταπτυχιακού προγράμματος, για να ξέρει ποιους πρέπει να επιλέξει! Θα προηγούνταν βέβαια, για τα μάτια του κόσμου, οι τυπικές διαδικασίες (εξετάσεις, προσωπική συνέντευξη κ.λπ.) για την επιλογή των μεταπτυχιακών φοιτητών του επόμενου έτους στο πανεπιστήμιο, αλλά όπως είναι σαφές τα αποτελέσματά τους δεν αποτελούν το πρώτο κριτήριο επιλογής για τον εκπρόσωπο του ιδρύματος.


Οι υποψήφιοι για τα «ακριβοθώρητα» μεταπτυχιακά προγράμματα, όπως προκύπτει από το έγγραφο που αποκαλύπτει «Το Βήμα», στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης- όπως άλλωστε και σε άλλα ιδρύματα της χώρας- δεν επιλέγονται με βάση τα προσόντα τους αλλά με βάση τις πολιτικές σχέσεις τους και την κοινωνική τους θέση. Το νέο σκάνδαλο πελατειακών σχέσεων σε πανεπιστημιακά ιδρύματα υποτίθεται κύρους, που όμως δεν επιλέγουν τους «καλύτερους» αλλά τους «χρησιμότερους», αποκαλύπτεται σε περίοδο όπου τα πανεπιστήμια- και πάλι υποτίθεται- ανασυντάσσονται αναζητώντας τον κοινωνικό και επιστημονικό τους ρόλο και το υπουργείο Παιδείας υπόσχεται εκσυγχρονισμό και διαφάνεια στην ανώτατη εκπαίδευση.

Η λίστα με τους υποψηφίους που «πρέπει» να επιλεγούν αφορά μεταπτυχιακό πρόγραμμα της Φιλοσοφικής Σχολής του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης. Σε αυτή, για να μη γίνει κανένα λάθος, αναφέρεται ακόμη και το όνομα του «προτεινόμενου επόπτη» για τη λειτουργία του προγράμματος, που δεν είναι βέβαια άλλος από τον υπεύθυνο καθηγητή. Να σημειωθεί ότι στο πρόγραμμα αυτό, παρ΄ ότι ο «άγραφος κανόνας» αναφέρει ότι θα επιλέγονται λίγοι υποψήφιοι με υψηλή βαθμολογία, τελικά γίνεται δεκτός κάθε χρόνο μεγάλος αριθμός ατόμων, συνήθως με πολύ «ελαστικά» κριτήρια. Στη λίστα που αποκαλύπτει «Το Βήμα» περιέχονται υποψήφιοι με βαθμολογία 5,85 όταν απαιτείται το λιγότερο 6, ή άλλοι που έχουν συμπληρώσει το 50ό έτος της ηλικίας τους! Υπάρχουν και υποψήφιοι για τους οποίους σημειώνεται ότι δεν έχει γίνει καν η ορκωμοσία τους και δεν έχουν λάβει ακόμη το πρώτο πτυχίο τους. (Αυτό νομικά επιτρέπεται μόνο στις περιπτώσεις αποφοίτων ξένων πανεπιστημίων οι οποίοι απλώς δεν έχουν προλάβει να ορκιστούν.)

Στο κείμενο περιλαμβάνεται και υποκατηγορία με τους υποψηφίους που δεν υπάρχει λόγος, ούτε ενδιαφέρον, να επιλεγούν. Στην κατηγορία αυτή δεν αναφέρονται καν οι βαθμολογίες ή τα προσόντα τους. Απλώς δίπλα στο όνομά τους σημειώνονται δύο λέξεις: «απλή αίτηση».

Στο ίδιο ίδρυμα καθηγητές καταγγέλλουν σειρά αποφάσεων που «παρεκκλίνουν» των τυπικών διαδικασιών, όπως για παράδειγμα η σύγκληση επιτροπών σε περίοδο κατά την οποία δεν θα έπρεπε να λειτουργούν τα όργανα του πανεπιστημίου καθώς η πλειονότητα των καθηγητών απουσιάζει για επιστημονικούς λόγους, ή καλοκαιρινές εκκρεμότητες. Στις επιτροπές αυτές κρίνονται οι εξελίξεις μελών Διδακτικού και Ερευνητικού Προσωπικού (ΔΕΠ) και λύνονται ακαδημαϊκά θέματα που έμειναν σε εκκρεμότητα τους προηγούμενους μήνες. Ολα αυτά ενώ τα πανεπιστήμια της χώρας έχουν αναλάβει την πρωτοβουλία να ζητήσουν από τον υπουργό Παιδείας κ. Α. Σπηλιωτόπουλο σειρά αλλαγών στον νέο νόμο-πλαίσιο για τη λειτουργία τους και την πλήρη οικονομική και ακαδημαϊκή αυτονομία τους. Ο υπουργός Παιδείας προανήγγειλε ήδη νέο χωροταξικό σχεδιασμό για την ανώτατη εκπαίδευση. Ο κ. Σπηλιωτόπουλος δεν απέκλεισε το κλείσιμο τμημάτων, μετονομασία ή αλλαγή του επιστημονικού τους αντικειμένου στις περιπτώσεις που δεν πληρούν τις προϋποθέσεις που απαιτούνται.

Ο υπουργός Παιδείας μίλησε κατά τη συνεδρίαση των αρμοδίων επιτροπών του Εθνικού Συμβουλίου Παιδείας για την ανάγκη αλλαγών και μεταρρυθμίσεων «χωρίς προκαταλήψεις και στενούς ορίζοντες, και χωρίς συντεχνιακά συμφέροντα και ξεπερασμένες θεωρίες». Και ζήτησε από τα πανεπιστήμια της χώρας να πάρουν τις αποφάσεις τους με «ακαδημαϊκά κριτήρια, να κατοχυρώσουν την αυτοτέλεια και την οικονομική στήριξη του συστήματος, αλλά και τους κανόνες διαφάνειας και λογοδοσίας των μονάδων του, να επαναπροσδιορίσουν τους κανόνες δεοντολογίας σε ατομικό και συλλογικό επίπεδο, ώστε να εγγυώνται την αξιοκρατία και την αποτελεσματικότητα, να εξασφαλίσουν την αποδεκτή ποιότητα για το σύνολο του συστήματος και τους κανόνες αξιολόγησης του επιτελούμενου έργου»... Διαβατήριο


Τμήμα της λίστας που συνέταξαν εκπρόσωποι της ΔΑΠ και της ΠΑΣΠ (τα ονόματα βρίσκονται στη διάθεση της εφημερίδας)

ΠΗΡΕόλους τους συστημένους! «Το Βήμα» εξασφάλισε το μεσημέρι της περασμένης Παρασκευής και τον κατάλογο των φοιτητών που έγιναν τελικά αποδεκτοί στο περίφημο μεταπτυχιακό πρόγραμμα της Φιλοσοφικής Σχολής του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης.Από τον κατάλογο προκύπτει ότι ο υπεύθυνος καθηγητής πήρε τελικά στο μεταπτυχιακό του πρόγραμμα όλους τους υποψηφίους που είχαν συμπεριλάβει στη λίστα τους οι εκπρόσωποι των φοιτητικών παρατάξεων. Ανάμεσά τους φυσικά οι δημοσιογράφοι, συγγενείς πολιτικών, γραμματείς τοπικών παραγόντων, φίλοι και μέλη των φοιτητικών παρατάξεων στο Ιδρυμα. Ενας από τους επιτυχόντες ο οποίος θα παρακολουθήσει το μεταπτυχιακό πρόγραμμα δεν έχει ακόμη πάρει το πτυχίο του, καθώς ανήκει στην κατηγορία «εκκρεμεί ορκωμοσία». Τόσο η μια λίστα όσο και η άλλη βρίσκονται στη διάθεση της εφημερίδας.

[PDE ads]

[MARKOS]

ε, καλα τωρα !!! "κομιζει γλαυκας εις Αθηνας"?
 συνεπεια δικομματισμου.η εφαπτoμενη των δυο μεγαλων κομματων (κουμουνδουρος-τρικουπης)

[loulou]

Έτσι όπως τα λες είναι! Μόνο που εγώ είμουνα αθώα περιστερά και νόμιζα ότι το πανεπιστήμιο είναι δίκαιο ιδιαίτερα η Φιλοσοφική. Τώρα κατάλαβα γιατί κόπηκα! Εχεις κάποιος κάποια ιδέα για ποιό μεταπτυχιακό πρόκειται.

στοιχηματίζω Παιδαγωγική Φ.Π.Ψ.

[gringa]

Δηλαδή εγώ που έχω σκοπό να δώσω εξετάσεις, να μην το προσπαθήσω καν, ε?
Μάλιστα....

[PDE ads]

[annna]

Για όσους έχουν προσπαθήσει να μπουν σε μεταπτυχιακό της Θεσσαλονίκης, η είδηση αυτή δεν έκπληξη. Όλοι ξέρουν πως κάπως έτσι είναι τα πράγματα, δυστυχώς! Είχα κι εγώ μια ανάλογη εμπειρία πριν χρόνια και όταν αντιλήφθηκα τι γινόταν (τότε κατάλαβα!) τράβηξα το θέμα μέχρι τα άκρα. Γιατί είναι και προκλητικοί! Πάντως άκρη δε βγάζεις. Η λύση για μένα είναι τα περιφερειακά πανεπιστήμια για όποιον πραγματικά θέλει να κάνει ένα μεταπτυχιακό. Συνήθως στα μικρά πανεπιστήμια τα πράγματα είναι (σχεδόν) αξιοκρατικά.

[k.d.pe03]

το <σχεδόν> μου άρεσε!

[despoina25]

   Εγώ πάντως που μπήκα σε μεταπτυχιακό του ΑΠΘ δε χρειαστηκε να χρησιμοποιήσω πλάγιες οδούς. Δε θα το έκανα και ποτέ μου από άποψη.Μολονότι στη συνέντευξη άκουσα κάποια αρνητικά σχόλια από μία καθηγήτρια, είχα γράψει καλά και είχα μεγάλο βαθμό πτυχίου, οπότε τα μόρια που έπρεπε να συγκεντρώσω, τα συγκέντρωσα. Το κακό είναι ό,τι την αδικία την αισθάνεσαι από εκεί και πέρα,γιατί, ακόμη και αν τα καταφέρεις να περάσεις, βλέπεις ότι κάποιοι ευνοούνται ιδιαιτέρως, απλά και μόνο επειδή έχουν καλή "σκηνική παρουσία". Από την άλλη, όταν διαπιστώνεις πως τα λεγόμενα "τσιράκια" δεν έχουν στον ήλιο μοίρα, ενώ εσύ δουλεύεις και είσαι αξιοπρεπής, τότε δεν αισθάνεσαι αδικημένος.

     ίσως βέβαια εγώ να κατάφερα να μπω στο μεταπτυχιακό, επειδή προτίμησα να συνεχίσω στο τμήμα από το οποίο και αποφοίτησα (Ιστορίας-Αρχαιολογίας). Στο συγκεκριμένο τμήμα τα τελευταία χρόνια περνάει ένας στους τρεις υποψήψιους στα μεταπτυχιακά. Πρώην συμφοιτητές μου που προσπάθησαν να κάνουν κάτι πιο "διαθεματικό" στο ΑΠΘ την πάτησαν. Φαντάζομαι ότι στα παιδαγωγικά τμήματα γίνεται χαμός, επειδή τα προτιμούν πολλοί εκπαιδευτικοί.

    Πιστεύω πως στα μικρά Πανεπιστήμια τα μεταπτυχιακά είναι γενικά πιο προσβάσιμα. Ωστόσο δε χρειάζεται να απογοητεύεστε αν σας κόβουν. Εγώ λιγάκι το απομυθοποίησα, είναι η αλήθεια. Ειδικά στην Ελλάδα που σου βγαίνει η πίστη για να τελειώσεις, οι συνθήκες δεν είναι και οι καλύτερες. Τώρα για παράδειγμα που έχω προχωρήσει επαγγελματικά και έχω κάπως απεξαρτηθεί από το πανεπιστημιακό κλίμα, δυσκολεύομαι να τελειώσω τη μεταπτυχιακή μου εργασία. Ούτως ή άλλως κατάλαβα ότι αυτό για το οποίο εγώ κοπιάζω, για τους καθηγητάδες δε σημαίνει τίποτα. Δε λέω, εξασκείς την κριτική σου σκέψη, διευρύνεις τους ορίζοντές σου, αλλά δεν είναι απαραίτητο ένα μεταπτυχιακό για να συμβούν αυτά. Εμένα πάντως οι καλύτερες εμπειρίες μου από το μεταπτυχιακό ήταν το ότι πήγα Erasmus στην Ιταλία, πράγμα που δεν είχα κάνει στο προπτυχιακό, και το ότι γνώρισα το σημερινό μου σύντροφο! Πάλι καλά, μπορεί να μην είχα τα "προσόντα" και το θράσος για ακαδημαϊκή ανέλιξη,  βγήκε όμως και κάτι!

[rublev]

Δηλαδή εγώ που έχω σκοπώ να δώσω εξετάσεις, να μην το προσπαθήσω καν, ε?
Μάλιστα....

Nα το προσπαθήσεις ο π ω σ δ ή π ο τ ε!!!Αν έχεις έρωτα για αυτό που επιλέξεις και διαθέτεις αυτοπειθαρχία,ώστε να διαβάσεις,τότε δεν μπορούν να σε κόψουν στο πανεπιστήμιο.Αυτά ισχύουν περισσότερο για κάτι ύποπτες προσλήψεις.Στο πανεπιστήμιο όταν το γραπτό σου υπερέχει ξεκάθαρα,είναι δύσκολο να σε απορρίψουν(αυτά για τη Φιλοσοφική Αθηνών και Θ/κης).
Αν συνεχίσεις  στο τμήμα που έχεις τελειώσει,τα πράγματα είναι πιο εύκολα.Να ξέρεις ότι οι απόφοιτοι του ίδιου τμήματος έχουν περισσότερες πιθανότητες πάντα και αυτό είναι εύλογο.Κάποια ποσόστωση που μπορεί να υπάρχει για τους φοιτητοπατέρες ή τους/τις προστατευομενους/ες και που μπορεί να επιβάλλουν κάποιοι καθηγητές(θου Κύριε...),αυτή δεν επηρεάζει ουσιαστικά τις πιθανότητες επιτυχίας ενός καλού φοιτητή.
Το μεγαλύτερο πρόβλημα αφορά το επίπεδο σπουδών που παρέχονται.....Εγώ το γνώριζα,αλλά μπήκα χωρίς να έχω όνειρα για ακαδημαική καριέρα,ούτε να ψάχνω για ένα χαρτί μήπως και αυξήσει το μισθό μου ή τις πιθανότητες εύρεσης εργασίας.Αν επιθυμούσα το πρώτο,τότε θα πήγαινα και στο εξωτερικό,αν και εκεί γνωρίζω περιπτώσεις πολύ αξιόλογων επιστημόνων που επέστρεψαν και αντιμετωπίζουν φοβερό πόλεμο από ανεπαρκείς και στάσιμους συναδέλφους τους.

[annna]

Δηλαδή εγώ που έχω σκοπώ να δώσω εξετάσεις, να μην το προσπαθήσω καν, ε?
Μάλιστα....

Nα το προσπαθήσεις ο π ω σ δ ή π ο τ ε!!!Αν έχεις έρωτα για αυτό που επιλέξεις και διαθέτεις αυτοπειθαρχία,ώστε να διαβάσεις,τότε δεν μπορούν να σε κόψουν στο πανεπιστήμιο.Αυτά ισχύουν περισσότερο για κάτι ύποπτες προσλήψεις.Στο πανεπιστήμιο όταν το γραπτό σου υπερέχει ξεκάθαρα,είναι δύσκολο να σε απορρίψουν(αυτά για τη Φιλοσοφική Αθηνών και Θ/κης).

Η δική μου εμπειρία δείχνει το αντίθετο. Απ' τη στιγμή που υπάρχει η συνέντευξη, πολύ εύκολα μπορούν να σε απορρίψουν. Συμφωνώ όμως πως αν πραγματικά το θέλεις πρέπει να το προσπαθήσεις.

[nebula]

Κάποιες από τις προϋποθέσεις για την εισαγωγή σε ένα μεταπτυχιακό πρόγραμμα είναι μετρημένα κουκιά, αυτό δε νομίζω πως μπορεί κανείς να το αμφισβητήσει. Δηλαδή ο βαθμός πτυχίου, οι βαθμοί των μαθημάτων ειδίκευσης, η γραπτή εξέταση, δημοσιεύσεις σε περιοδικά, ανακοινώσεις σε συνέδρια, γλώσσες κλπ είναι δεδομένα που αν κάποιος τα έχει, αυτό το μικρό -συνήθως- ποσοστό που πιάνει η συνέντευξη δεν μπορεί -νομίζω- να συντελέσει στην απορριψη ενός υποψηφίου.

[annna]

Στα περισσότερα είναι 60-40. Είναι εξαιρετικά υπολογίσιμος ο βαθμός της συνέντευξης.

[grooog]

Παιδια εγω εχω τελειωσει τη Φιλοσοφικη Θεσσαλονικης και περασα επειτα σε μεταπτυχιακο ΧΩΡΙΣ ΒΙΣΜΑ και το λεω και απο δω που δεν εχω λογο να πω ψεματα απο τη στιγμη που δε φαινονται τα αληθινα μου στοιχεια και θα μορουσα ισως να σωπασω.Οσο για τη συνεντευξη σε εμας τουλαχιστον ηταν 60%τα γραπτα 20% η συνεντευξη και αλλα 20%βαθμος πτυχιου,ερευνητικη δραστηριοτητα,εμπειρια κτλ.Τα αποτελεσματα στο τελος φανηκαν αναλυτικα για τον καθενα το ποσο πηρε και ηταν ξεκαθαρο πως για τους περισσοτερους -οχι ολους-ο βαθμος της γραπτης εξετασης ηταν που μας εβαλε στο μεταπτυχιακο.Βεβαια δε ζω σε εναν κοσμο ονειρικα πλασμενο,καταλαβαινω πως ισως να υπαρχουν και περιπτωσεις,που μπορει να μη μαθουμε ποτε,που περασαν με οχι αξιοκρατικα μεσα αλλα αυτο που θελω να πω ειναι πως αυτο -πιστευω-πως δε συμβαινει για την πλειοψηφια ή τουλαχιστον δεν εχουμε αποδειξεις για να το γενικευουμε τοσο και να λεμε πως μονο εαν εχεις βισμα περνας.Το λεω περισσοτερο γιατι και εγω ετσι σκεφτομουν πριν δωσω εξετασεις και ολοι ετσι μου ελεγαν "που πας χωρις γνωστο..?" και μου ειχαν κοψει τα φτερα,αλλα τελικα καταλαβα πως αν θελεις κατι πολυ και πιστεψεις σε σενα μπορεις να το πετυχεις(βεβαια και οι αναποδιες μεσα στο προγραμμα ειναι).
Και σχετικα με τα περιφεριακα πανεπιστημια ειδα πως καποιος εγραφε οτι υπαρχουν πιο πολλες πιθανοτητες να σε παρουν εκει.Δε ξερω γιατι αλλα πιστευω το αντιθετο.Εχω βεβαια και παραδειγματα για να το στηριξω,αλλα δε θελω να βασιστω εκει.Νομιζω απλα πως οσο πιο κλειστη ειναι μια κοινωνια τοσο πιο πιθανο ειναι να παρουν τους "ευνοουμενους" τους.Οποτε οσοι ενδιαφερεστε μη στεκεστε σε ολα αυτα.Διαβαστε για ενα μεταπτυχιακο μου πραγματικα σας ενδιαφερει οχι απλα ενα οποιοδηποτε μεταπτυχιακο για να λεω οτι εκανα,ετσι ακομη και σε περιπτωση αποτυχιας η απογοητευση θα μειωθει αν σκεφτητε ποσα "πηρατε" διαβαζοντας αυτα τα βιβλια.

[loulou]

Σωστά. Δε πρέπει να γενικεύουμε.
και γω βέβαια θα ξαναπροσπαθήσω. Έχω όμως την απορία...θα βγάλει η φιλοσοφική καμιά ανακοίνωση για να υπερασπιστεί τον ευατό της;;;;
αλλά μάλλον με την απορία θα μείνω

[bikini]

Οι φοιτητικές παρατάξεις μπορούν να επηρεάζουν τους καθηγητές των Σχολών και κατά τη διάρκεια των σπουδών, δεν θα επηρεάζουν τα μεταπτυχιακά;;;
Φίλος συμφοιτήτριάς μου δεν πάτησε ποτέ στο Μαθηματικό. Πήρε πτυχίο, όμως, με 1 χρόνο καθυστέρηση, αρκεί που ήταν αρχηγός της τάδε φοιτητικής παράταξης και μπροστάρης κάθε του συγκέντρωσης...