Συμβουλές σε νέο καθηγητή κατ'οίκον (Μαθηματικά/Αγγλικά)

[Vera_Sp]

Vera το θεωρω τιμή μου να μη με θεωρείς συνάδελφό σου.Αυτό που θα με κάνει πολύ καλύτερο εκπαιδευτικό από σένα είναι η διάθεσή, η δημιουργικότητα και η μεταδοτικότητά μου.Αυτά χρειάζεται ένα παιδί για να μάθει τα βασικά και όχι τη μιζέρια , τον επαγγελματισμό, την ξύλινη γλώσσα, τα πτυχία και τον εκφοβισμό που μας έχεις δείξει ότι διαθέτεις μεσα σε λίγες μόνο γραμμές.
I rest my case

Δεν θα μπω στη διαδικασία να απαντήσω γιατί εγώ δεν σου απέδωσα κανέναν χαρακτηρισμό. Νοήμονες άνθρωποι είναι όλοι μες στο forum, οπότε μπορούν να κρίνουν από μόνοι τους. Κι εξάλλου, το μόνο που σου είπα από την αρχή ήταν να κάνεις κάποιο σεμινάριο για να δεις πώς θα σου φανεί η διδασκαλία Αγγλικών. Η δική σου απάντηση θυμάσαι ποια ήταν? Ότι τα Αγγλικά είναι μια τραγικά εύκολη γλώσσα κι ότι τη γνωρίζεις καλύτερα από κάποιους "δασκάλους" Αγγλικών. Δεν έχεις ξεκινήσει καν ακόμα και υποτιμάς όλους όσους έχουμε σπουδάσει και ασχοληθεί χρονια μ'αυτό που αγαπάμε. Η αλαζονεία δεν σε κάνει καθηγητή και απορώ γιατί μπήκες να ζητήσεις συμβουλές αφού δεν τις δέχεσαι.

[PDE ads]

[PanosMath]

ΤΕΜ
Ευχαριστώ πολύ , όντως στον τόπο μου θα δουλέψω, εξ'άλλου Γιάννενα πάω για πολύ λίγες μέρες μόνο στην εξεταστική.

Vera
Ησουν προκλιτική και το επιβεβαιώνει και το παιδί που σου απάντησε όπως και η τροπή που πήρε το discussion.Όπως είδες εγώ δε διαφώνησα με κανέναν άλλον εκτός απο εσένα.Εσύ πάλι διαφώνησες με αρκετούς.Πολλά πράγματα είμαι ,αλλαζόνας όμως όχι...Διάβασε το 1ο post μου και το 1ο δικό σου και θα δείς.Η απάντηση που έλαβες αρμοζε στη φράση σου "με πραγματικούς συναδέλφους".Όλοι απο κάπου ξεκινήσανε.Πάνε βγάλε αλλού τα κόμπλεξ σου λοιπόν και δίδαξε κάνα Shakespeare στα 10χρονα.Take care now bye bye then

[Vera_Sp]

Δεν έχω κανένα κόμπλεξ και δεν διαφώνησα με πολλούς (εκτός αν θεωρούνται πολλοί εσύ και ο άλλος ο μαθηματικός). Επειδή κουράστηκα όμως,  στο μόνο που θα συμφωνήσω είναι ότι αρκετά τράβηξε το θέμα. Καλή τύχη!

[PanosMath]

Θενκ γιου! (Σφραγιδούλα και αστεράκι)

[PDE ads]

[drew]

Δεν έχω κανένα κόμπλεξ και δεν διαφώνησα με πολλούς (εκτός αν θεωρούνται πολλοί εσύ και ο άλλος ο μαθηματικός). Επειδή κουράστηκα όμως,  στο μόνο που θα συμφωνήσω είναι ότι αρκετά τράβηξε το θέμα. Καλή τύχη!

Vera άσε καλύτερα δεν πρέπει να συζητάμε με ανθρώπους που εθελοτυφλούν. Ασε τους 2 παραπάνω μαθηματικούς να προσβάλουν και να λένε ότι τραγικά εύκολα τα αγγλικά. Και για μας τα μαθηματικά είναι τραγικά εύκολα, λοιπόν!!!

[semeli ΠΕ02]

Μην γελιόμαστε, καμία γλώσσα δεν είναι εύκολη.Όλες έχουν δυσκολίες. Εδώ δεν μιλάμε καλά-καλά τα ελληνικά σωστά και κάνουμε ορθογραφικά, εκφραστικά, συντακτικά λάθη...

[drew]

Μην γελιόμαστε, καμία γλώσσα δεν είναι εύκολη.Όλες έχουν δυσκολίες. Εδώ δεν μιλάμε καλά-καλά τα ελληνικά σωστά και κάνουμε ορθογραφικά, εκφραστικά, συντακτικά λάθη...

Συμφωνώ μαζί σου semeli ΠΕ02!

[elranna]

Εγώ θεωρώ ότι τα αγγλικά είναι υπερβολικά δύσκολη γλώσσα. Είναι πολύ εύκολο να μάθεις να συννενοείσαι, αλλά για να φτάσεις σε υψηλό επίπεδο, είναι αδιανόητα δύσκολο. Πρώτον, γιατί είναι μια εξαιρετικά ιδιωματική γλώσσα (για όποιον έχει αμφιβολίες, ας θυμηθεί τα phrasal verbs ή τη σύνταξη των προθέσεων...) , δεύτερον, γιατί είναι η μητρική γλώσσα πολλών διαφορετικών πληθυσμιακών ομάδων, άρα υπάρχει μεγάλη πληθώρα διαλέκτων και προφορών, τρίτον, γιατί η ίδια λέξη μπορεί να είναι ταυτόχρονα ουσιαστικό, επίθετο, ρήμα και επίρρημα και τέταρτον, γιατί έχει καταπληκτική ικανότητα απορρόφησης νέων όρων και δημιουργίας νέων -ιδιωματικών συνήθως- εκφράσεων, με αποτέλεσμα να αλλάζει και να επεκτείνει το λεξιλόγιο της υπερβολικά γρήγορα. Βασικά, είναι μια υπέροχη γλώσσα με τεράστιες δυνατότητες, οι περισσότεροι έχουμε την τάση να την υποτιμούμε και ειλικρινά δεν καταλαβαίνω το γιατί...

[TEM]

Ρε παιδιά,άλλος μαθαίνει εύκολα ξένες γλώσσες,άλλος μαθαίνει εύκολα μαθηματικά,άλλος και τα 2.
Άμα σας φάνηκαν εύκολα τα μαθηματικά να γινόσασταν μαθηματικοί.
Το παιδί κανα 2 ιδιαίτερα είπε να βρει σε μικρή τάξη μπας και βγάλει κανένα χαρτζιλίκι.
Δεν είναι λίγοι οι μαθητές και οι γονείς που δεν έχουν παράπονο από αυτούς που τους κάνουν αγγλικά και ας έχουν μόνο ένα προφίσιενσι.
Και επίσης να σας θυμίσω τα υπέρογκα ποσά που ζητάτε για ιδιαίτερο εσείς των ξένων γλωσσών.
Όσα ζητάει ένας φιλόλογος για τη β λυκείου εσείς τα ζητάτε για να ξεκινήσει μαζί σας ένα παιδάκι αγγλικά.
Μήπως,λέω μήπως καμιά φορά φταίτε κι εσείς που οι γονείς στρέφονται σε μη πτυχιούχους?
Έχω ακούσει για τουλάχιστον 20-25 ευρώ την ώρα.
Ξέρω κοπέλα με επάρκεια που έχει λιώσει στα σεμινάρια για μαθησιακές δυσκολίες και είναι όλοι πολύ ευχαριστημένοι από αυτήν.

[semeli ΠΕ02]

Βρε TEM μου, αν και συνήθως συμφωνούμε, θα σου πω το εξής. Όταν ο απλός κάτοχος proficiency ζητάει 20ευρώ, ο καθηγητής αγγλικών τι θα ζητήσει ;;; Στην περιοχή μου πάντως ξέρω καθηγητές αγγλικών ( με πτυχίο πανεπ.) που αναλαμβάνουν με 17-18ευρώ την ώρα ιδιαίτερο Proficiency. Λογικό δηλαδή. Όταν όμως ο κάτοχος Prof. ζητάει 15-20 ευρώ, ε, αυτό πάει πολύ...Επίσης και τα μαθηματικά τα θεωρώ δύσκολα και τα αγγλικά...Γενικά, με ό,τι και αν καταπιαστεί κανείς, έχει τη δυσκολία του.

[TEM]

Πάλι συμφωνούμε,από την ανάποδη όμως.
Αν ο πτυχιούχος ζητάει 20 και ο άλλος 15 γιατί να μην πάρουν το 15?
Εγώ προσωπικά θα προτιμούσα να το έστελνα βέβαια σε φροντιστήριο που να κάνουν μάθημα πτυχιούχοι,παρά ιδιαίτερο με μη πτυχιούχο,αλλά αυτά είναι γου΄στα.

[solil]

Ας μη γελιόμαστε! Όλοι έχουμε δει πτυχιούχους Αγγλικής φιλολογίας να μη μπορούν καν να μιλήσουν Αγγλικά με άνεση και να κομπιάζουν και, αντίστοιχα, πτυχιούχους μαθηματικούς να θεωρούνται άσχετοι από τους συναδέλφους τους. Για τα μαθηματικά δεν ξέρω, αλλά τα Αγγλικά όλοι ξέρουμε ότι ΔΕΝ είναι απλώς η σωστή χρήση της γραμματικής, του συντακτικού, των προθέσεων κτλ. Και σίγουρα, καλός καθηγητής ΔΕ θεωρείται αυτός που ξέρει απέξω -και μπορεί να διδάξει- όλα τα phrasal verbs με το take και το get. Όλα αυτά δεν είναι τίποτα άλλο παρά ένα μέσο, ένα εργαλείο απαραίτητο, ώστε να επικοινωνήσουμε ικανοποιητικά.

Εν ολίγοις, η πραγματική γλώσσα δεν είναι -ή έστω, δεν είναι μόνο- αυτή που διδάσκεται στα διδακτικά βιβλία, πράγμα που μπορεί αμέσως να καταλάβει όποιος έχει κάποια στιγμή διαβάσει αμερικανικά ή βρετανικά περιοδικά ή βιβλία ή έχει ίσως συναναστραφεί με Αμερικανούς, Άγγλους, Αυστραλούς κτλ.

Δέχομαι τις προτάσεις τύπου "έκαστος στο είδος του" και ναι, ο δάσκαλος δεν μπορεί να εξομοιωθεί με το μαθητή του επειδή απλώς πήρε ένα πτυχίο που του δίνει το δικαίωμα να κάνει τη δουλειά του δασκάλου του, αλλά, προσωπικά, θα ήμουν πολύ περήφανη και για το μαθητή μου και για μένα, αν αυτός είχε μυηθεί τόσο καλά στη γλώσσα, τον πολιτισμό και την κουλτούρα των χωρών όπου μιλιέται η γλώσσα, ώστε να είναι ικανός και να τη διδάξει.

Αυτό δε σημαίνει, βέβαια, σε καμιά περίπτωση ότι συμφωνώ να διδάσκουν όλοι όσοι έχουν Proficiency. Αν όμως η κατάσταση έχει όπως προείπα, τότε αυτός ο μαθητής μου (και ο αντίστοιχος μαθητής του οποιουδήποτε) ας παίρνει τα διπλάσια απ' ό,τι εγώ - το αξίζει.

Εν τέλει, θλίβομαι και εκνευρίζομαι το ίδιο όταν βλέπω από τη μια κατόχους τέτοιων διπλωμάτων κι από την άλλη πτυχιούχους πανεπιστημίου, που είναι άσχετοι ως προς τη χρήση και τη λειτουργία της γλώσσας και αμφότεροι αυτοαποκαλούνται "καθηγητές Αγγλικών".

Υ.Γ. Για να προλάβω τυχόν παρεξηγήσεις, ΟΧΙ, δεν αναφέρομαι σε κανέναν (αφού δε γνωρίζω κανέναν προσωπικά) και κατηγορηματικά ΟΧΙ, δε θεωρώ ότι είμαι η καλύτερη καθηγήτρια του κόσμου (κάθε άλλο).


   

[PanosMath]

Drew τα Μαθηματικά είναι επιστήμη...Και αν μιλήσουμε για ανώτερα Μαθηματικά , άστο καλύτερα...Δεν μπορείς να διανοηθείς για τι μιλάμε γιατί έχεις μάθει αλλιώς...Αν δε στροφάρεις όσο και να διαβάζεις, δε τα μαθαίνεις.Αντίθετα το να πάρεις ένα βιβλίο και να το παπαγαλίσεις όπως κάνεις τόσα χρόνια είναι ΟΤΙ ΠΙΟ ΕΥΚΟΛΟ και δεν ακούω και κουβέντα...Από εκεί και περα είναι τι σου αρέσει...
Και συμφωνώ με τον solil στο ότι πολλοί δεν μπορούν καν να τα μιλήσουν.Όσο και να έχεις διαβάσει αν δεν τη χρησιμοποιείς τη γλώσσα πάντα θα είσαι μέτριος.Συνεχίστε λίγο το flaming πλάκα έχει...

[TEM]

Πάνο,σαν να τη ψώνισες λιγάκι μου φαίνεται,πάρε το πτυχίο σου με το καλό και μετά μιλάς έτσι σε πτυχιούχους.