Πανελλήνιες 2010

[jimy100]

20 φιλολογικές σχολές???!!!!!! Ειλικρινά δεν είχα ιδέα ότι βγαίνουν τόσοι πολλοί πτυχιούχοι! Καλά, αξιώνουν όλοι διορισμό? Μετά μην ακούγονται παράπονα ότι δεν παίρνουν ΠΕ02. Κι έχετε και τις περισσότερες ώρες από όλες τις είδικότητες!

Έλεος...Λες και ασκούμε εμείς εκπαιδευτική πολιτική και είμαστε υπεύθυνοι για τον αριθμό των φιλολογικών τμημάτων...

[PDE ads]

[aeee]

Αυτό που συμπεραίνω εγώ, διότι ομολογώ ότι δεν ήξερα τον ακριβή αριθμό των σχολών που ΠΑΡΑΓΟΥΝ ΠΕ02, είναι ότι είμαστε για το υπουργείο ο πλέον αναλώσιμος κλάδος. Και απορώ ειλικρινά, γιατί μας ΠΑΡΑΓΕΙ, αφού δεν μπορεί να μας ΚΑΤΑΝΑΛΩΣΕΙ

δεν ξερω να απαντησω. πάντως παλαιοτερα οι αγροτες παρήγαγαν σταφιδα και επειδη δεν την κατανάλωναν την πετούσαν οι έμποροι, διοτι έπαιρναν χρηματα ως επιδότηση απο την Ευραπαϊκη Ενωση εαν δε κάνω λάθος 

[karxarias29]

Ωχ, είναι λοιπόν γραφτό μας να καταντήσουμε σταφίδες... εκτός από σταφιδιασμένες που θα είμαστε σε λίγο!

[butterfly2145]

Παιδιά, ειπώθηκε ότι φέτος μπορούν να κάνουν αίτηση με το 10% όσοι έχουν βεβαίωση πρόσβασης τα δύο τελευταία έτη. Εγώ που τελείωσα το λύκειο πριν από 5 χρόνια με το νέο σύστημα αλλά η βεβαίωση πρόσβασης επανεκδόθηκε πέρυσι γιατί την είχα χάσει και έχει χρονολογία 2009, μπορώ να κάνω;;;;;;;;;;;;;

Thanks

[PDE ads]

[killbill]

Δεν μπορώ να καταλάβω με ποιά λογική ανοίχτηκε το θέμα "πανελλήνιες 2010" κάτω από την κατηγορία "Μαθήματα κατ'οίκον"

Το θέμα για τις πανελλήνιες ήδη συζητείται  εδώ:
http://www.pde.gr/forum/index.php?topic=17914.0

και εδώ: http://www.pde.gr/forum/index.php?topic=16569.0

και εδώ: http://www.pde.gr/forum/index.php?topic=18152.0

και εδώ: http://www.pde.gr/forum/index.php?topic=7451.0

και εδώ: http://www.pde.gr/forum/index.php?topic=11237.0

και εδώ: http://www.pde.gr/forum/index.php?topic=14341.0


ΕΛΕΟΣ!!!!! 6 θέματα για το ίδιο πράγμα!! Μπείτε στον κόπο να κάνετε μια αναζήτηση να δείτε αν το θέμα συζητιέται και αλλού.

Ευχαριστώ

[nikonana]

Καλησπέρα, θα ήθελα να μου πείτε τι γίνεται με τα μαθήματα βαρύτητας αν κάποιος είναι θεωρητική κατεύθυνση και δηλώσει σχολές από το 1ο και το 3ο πεδίο.
Στο πρώτο πεδίο μετράνε σίγουρα η ιστορία με συντελεστή 1,3 και τα αρχαία με 0,7(αν δεν κάνω λάθος). Από εκεί και πέρα τί γίνεται με το τρίτο πεδίο;;;Πώς θα υπολογιστούν τα μόρια αν στο μηχανογραφικό δηλωθούν σχολές και από τα πεδία;;

[marvac]

Πανελλήνιες εξετάσεις στα Δημοτικά , Γυμνάσια και Λύκεια για τις ξένες γλώσσες-Δωρεάν φροντιστηριακά μαθήματα μέσα στα σχολεία
Σάββατο, 17 Απρίλιος 2010 19:51
   

ΑΠΟΚΛΕΣΙΤΙΚΟ ΡΕΠΟΡΤΑΖ:esos.gr
Σύμφωνα με το νέο Ενιαίο Πρόγραμμα Σπουδών των Ξένων Γλωσσών του υπ. Παιδείας,  από τη σχολική χρονιά 2011-12, η ξενόγλωσση διδασκαλία θα στοχεύει σε διαφοροποιημένη γλωσσομάθεια και στην κατ’ ελάχιστον γνώση καθορισμένου επιπέδου. Στο πλαίσιο αυτό, το επίπεδο γλωσσομάθειας των μαθητών θα ελέγχεται με ειδικές εξετάσεις, σύμφωνα με εθνικές προδιαγραφές. Οι εξετάσεις θα γίνονται με
διαβαθμισμένα-προσαρμοστικά τεστ (για λόγους οικονομίας ανθρώπινου δυναμικού και πόρων), τα οποία σταδιακά θα μπορούν να γίνονται σε ηλεκτρονική μορφή (αρχικά off line και κατόπιν on line). Η κάθε εξέταση θα περιλαμβάνει έλεγχο κατανόησης και παραγωγής γραπτού λόγου, ενώ θα μελετηθεί επίσης η περίπτωση ελέγχου κατανόησης προφορικού λόγου. Τέλος θα εκπονηθεί σχέδιο για τον τρόπο που θα μετράει ο βαθμός ώστε να δίνονται κίνητρα στο μαθητή για αποτελεσματική μάθηση στο σχολείο.

Πανελλήνιες σταθμισμένες εξετάσεις δύναται θα διενεργούνται στο Δημοτικό, στο Γυμνάσιο και στο Λύκειο ενώ σε περίπτωση που οι μαθητές επιθυμούν να προετοιμαστούν για τις εξετάσεις του Κρατικού Πιστοποιητικού Γλωσσομάθειας (ΚΡΑΤΙΚΟ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΓΛΩΣΣΟΜΑΘΕΙΑΣ), για οποιοδήποτε από τα επίπεδα της 6βαθμης κλίμακας, θα μπορούν να προετοιμάζονται σε πρόσθετες ώρες που προσφέρονται στο υφιστάμενο σχολείο διευρυμένου ωραρίου και στο Νέο Σχολείο (Σχολείο 21ου αιώνα), όταν αυτό εφαρμοστεί, σύμφωνα με σχέδιο προγράμματος που θα εκπονηθεί
Στο πλαίσιο αυτό:
(α) Θα γίνει συγγραφή προδιαγραφών, δείγματα θεμάτων και κριτήρια αξιολόγησης για τις εξετάσεις του κατώτατου επιπέδου στο οποίο θα πρέπει να ανταποκριθούν οι μαθητές
(β) Θα εκπονηθούν δείγματα θεμάτων
(γ) θα αναπτυχθεί τράπεζα θεμάτων για όλες τις γλώσσες και για διαφορετικά επίπεδα (συνέργεια με την Πράξη «Σύστημα Αξιολόγησης και Πιστοποίησης Γλωσσομάθειας»)
(δ) Θα εκπονηθούν κριτήρια αξιολόγησης για όλα τα θέματα εξετάσεων

[nena8]

Ελπιζω να μην εφαρμοστει μονο στα αγγλικα...

[killbill]

Αν ένας μαθητής της θεωρητικής θελήσει να δηλώσει σχολές του 3ου πεδίου, καταρχήν θα πρέπει να επιλέξει και να εξεταστεί πανελλαδικά στην Βιολογία Γενικής Παιδείας.

Στην περίπτωση αυτή θα έχει απώλεια μορίων. Τα μόριά του θα υπολογιστούν ως εξής:

[0,8*ΓΒΠ +0,9*Βιολογία Γ.Π. + 0,4*Γλώσσα] * 10

όπου ΓΒΠ ο γενικός βαθμός πρόσβασης. Με έντονα έχω σημειώσει την απώλεια μορίων, που έχει σε σχέση με τις σχολές του 1ου πεδίου όπου στην παραπάνω παράσταση θα είχε τον όρο 1,3Αρχαία Κατεύθυνσης.

Ελπίζω να σε κατατόπισα!

[nikonana]

Επειδή είμαι λίγο μπερδεμένη ας πούμε ότι στο μηχανογραφικό δηλώσει 1η επιλογή γερμανική φιλολογία(1ο πεδίο) και δεύτερη επιλογή λογοθεραπεία που ανήκει στο 3ο πεδίο.

Πώς θα υπολογιστούν τα μόριά της;;;;

Για την πρώτη επιλογή θα μετρήσουν τα αρχαία και η ιστορία και για την δεύτερη θα υπολογιστούν τα μόρια έτσι οπως μου υπέδειξες πριν;;;;

[vikoulaki]

Θα βρεις  ένα πρόγραμμα με το οποίο θα υπολογίσεις τα μόριά σου
Πηγαίνεις στην Καρτέλα:  Θεωρητική κατεύθυνση  και περνάς  τους βαθμούς + Βιολογία Γ.Π
Για κάθε πεδίο σου βγάζει τα τελικά μόρια που αντιστοιχούν σε αυτό
    

           http://www.pde.gr/forum/index.php?action=tpmod;dl=item144

Υ.Γ.  Διόρθωσε μόνο τον τίτλο.Πανελλήνιες

[killbill]

Σύμφωνα με την ανακοίνωση του Υπουργείου (http://3lyk-mytil.les.sch.gr/index.php?option=com_content&view=article&id=217:-2010&catid=1:2008-05-30-18-09-02&Itemid=86):

Ορίζουμε την προθεσμία διεξαγωγής Υγειονομικής Εξέτασης και Πρακτικής Δοκιμασίας των υποψηφίων για εισαγωγή στα Τμήματα Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού (Τ.Ε.Φ.Α.Α.) από την Δευτέρα 21/6/2010 μέχρι και την Τετάρτη 30/6/2010.

Πάλι δεν ορίζει όμως που θα γίνουν αυτά. Τι πρέπει να κάνουν οι μαθητές τελικά; Που να απευθυνθούν; Δηλαδή οι μαθητές της μυτιλίνης που θα πρέπει να πάνε; ποιές ώρες; να ζητήσουν τι;


Επίσης ερωτώ ξανά σχετικά με τους μαθητές που εξετάζονται πανελλαδικά σε σχολικό επίπεδο (ενδοσχολικά)

1) αυτοί οι μαθητές δίνουν τις ίδιες ημερομηνίες και ώρες μαζί με τους υπόλοιπους που εξετάζονται πανελλαδικά ή άλλες;
2) Τα θέματα τα βγάζω εγώ ή μαζί με κάποιον άλλον;
3) μετά τα παίρνω σπίτι μου και τα διορθώνω εγώ ο ίδιος ή στέλνονται για διόρθωση μαζί με τα υπόλοιπα;
4) πως κατατίθεται η βαθμολογία;

πως έχει η όλη διαδικασία γενικά;

[kateri]

Είναι κάποιος χειριστής VBI σε ΕΠΑΛ; Έχουν ξεκινήσει οι δοκιμαστικές λήψεις;

Για τα Ενιαία Λύκεια ξεκίνησαν στις 26/04/2010...

[SoulReaper]

Γεια σας,
Θα ήθελα να σας ρωτήσω ποια είναι η άποψη σας για το Θέμα Γ του σημερινού διαγωνίσματος.
Να ξεκαθαρίσω την άποψη μου από την αρχή. Πιστεύω ότι είναι λάθος να γίνει δεκτή η λύση με πίνακες, καθώς το σχολικό βιβλίο αναφέρει ξεκάθαρα πως αν είναι δυνατή η ΜΗ χρήση πίνακα τότε να ΜΗ χρησιμοποιείται. Εκτός αυτού ο πίνακας είναι μία στατική δομή δεδομένων, οπότε ΔΕ μπορεί να αλλάζει μέγεθος ανάλογα με την τιμή που εισάγει ο χρήστης. Σκεφτείτε να ζητούσε να αναπτυχθεί πρόγραμμα σε ΓΛΩΣΣΑ.  Τότε πώς έπρεπε να δηλωθεί ο πίνακας; Π[Ν]; όπου Π το όνομα και Ν ο αριθμός των κελιών που ΘΑ εισάγει ΑΡΓΟΤΕΡΑ ο χρήστης.
Παρακαλώ πείτε μου τη γνώμη σας.
Ευχαριστώ