Ιδιωτική εταιρεία για το σχέδιο διορισμών

[karxarias29]

Εσύ, Αναστασία μου, φάε ό,τι θες. Η Άννα και οι... ιδιωτικοί μακριά από μας!

[PDE ads]

[N E N A]

ΘΕΜΑ: «ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΕ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ»

 

       O Σύλλογος Δασκάλων Νηπιαγωγών Βόνιτσας αναγνωρίζοντας τα ενδημικά άτοπα που κυριαρχούν και διαμορφώνουν τις εξελίξεις στη χώρα μας και συναισθανόμενος το βάρος της ευθύνης που του αναλογεί ως εξακτινομένος φορέας –άμεσα ή έμμεσα – του νέου Υπουργείου Παιδείας της νέας Υπουργού, αποφάσισε να συμμετάσχει ως εταιρεία «λαϊκής βάσης» στο διαγωνισμό για την εκτέλεση έργου με τίτλο «Σχέδιο Δράσης για τη βελτίωση του συστήματος επιλογής του εκπαιδευτικού δυναμικού και των στελεχών εκπαίδευσης» ,που προκήρυξε το Υπουργείο Παιδείας και Δια βίου Μάθησης και δημοσιεύτηκε με το υπ.αριθ.18908/17-12-09 έγγραφο του. Διαγωνισμός ο οποίος αναφέρεται στην υποβολή προτάσεων από ιδιώτες ή εταιρείες κι αφορά τις υπηρεσιακές μεταβολές των εκπαιδευτικών και συνάδει όπως είναι φανερό, με το Δημόσιο χαρακτήρα της εκπαίδευσης. Με τη συμμετοχή μας στηρίζουμε την Πρωτοπόρο και Καινοτόμο Υπουργό μας –δυστυχώς για αυτήν την Αμερική πρόλαβε και την ανακάλυψε άλλος-στο εγχείρημα της ανάθεσης σε ιδιώτες της νομοπαρασκευαστικής λειτουργίας του κράτους.

 

    Εάν επιλεχθεί η πρόταση μας , αρνούμαστε κατηγορηματικά  την είσπραξη της αμοιβής των 96.000 ευρώ ,την οποία όμως θα τη διαθέσουμε ως εξής:

 

Α. το ποσό των 50.000 ευρώ για την αναβάθμιση του λογισμικού του Υπουργείου, αφού με τόσες διαβουλεύσεις ,μπορεί να τεθεί εκτός λειτουργίας.

 

Β. το ποσό των 46.000 θα διατεθεί για την ψυχανάλυση-ψυχοθεραπεία των επιτελών του νέου Υπουργείου Παιδείας ,γιατί σύμφωνα με την επιστήμη της Ψυχολογίας για να επιλύσεις τα προβλήματα των άλλων ,πρέπει πρώτα να τακτοποιήσεις τα δικά σου.

 

   Στηρίζοντας μάλιστα  δημοκρατικές διαδικασίες όπως αυτή της ηλεκτρονικής διακυβέρνησης  δημοσιοποιούμε μέρος των προτάσεων μας .

 

ΔΙΟΡΙΣΜΟΙ-ΑΝΑΛΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ:

       Παύση των διορισμών κι επαναφορά της αλληλοδιδακτικής μεθόδου με το βάρος της διδασκαλίας να μεταφέρεται στους πρωτόσχολους. Αρχική αναλογία εκπαιδευτικών – μαθητών 1/50 ,μέχρι να επιτευχθεί ο τελικός στόχος που είναι 1/150. Η υπάρχουσα κτιριακή υποδομή είναι βέβαιο ότι θα λειτουργήσει ενισχυτικά στην άμεση εφαρμογή της.

 

ΜΕΤΑΘΕΣΕΙΣ – Ο ΔΑΣΚΑΛΟΣ ΤΩΝ ΙΜΙΩΝ:

     Άρση του δικαιώματος  μετάθεσης. Οι εκπαιδευτικοί παραμένουν στις θέσεις τους εφ΄όρου ζωής. Εξαιρούνται οι μεταθέσεις στη Μεθόριο. Τυχών οικογενειακά προβλήματα που θα προκύψουν είναι σίγουρο ότι θα λυθούν από τους παχυλούς μισθούς μας. Έμπνευσή μας για αυτό το σημείο της πρότασης μας αποτέλεσε η Κυρά της Ρω.

 

ΑΠΟΣΠΑΣΕΙΣ:

Καταργούνται οι αποσπάσεις ,με εξαίρεση αυτές που πραγματοποιούνται σε γραφεία Βουλευτών ,γιατί είναι γνωστό ότι κάθε Βουλευτής θέλει το Δάσκαλό του.

 

ΑΠΟΚΕΝΤΡΩΣΗ:

«….…Δεν αρκεί να λέμε εμείς ότι η Παιδεία πρέπει να γίνει πρώτη εθνική προτεραιότητα. Πρέπει, ταυτόχρονα, αυτός ο στόχος να γίνει υπόθεση όλων. Της Τοπικής και Νομαρχιακής Αυτοδιοίκησης, της τοπικής κοινωνίας, του κάθε γονιού και του κάθε υπεύθυνου…».

      Με εφαλτήριο τις δηλώσεις του Πρωθυπουργού της χώρας όταν αυτός ήταν Υπουργός Παιδείας το 1995 και με δεδομένο ότι η αποκέντρωση είναι άκρως κοινωνική διαδικασία ,προτείνουμε την επαναφορά του συστήματος του Δημοδιδάσκαλου. Σύστημα που θα είναι δημοσυντήρητο. Οι Δήμοι συνεπικουρούμενοι από τους γονείς θα αναλάβουν το κόστος μισθοδοσίας των εκπαιδευτικών ,ενώ η ασφάλιση θα γίνεται σύμφωνα με το προοδευτικό κι οικονομικά ωφέλιμο πρόγραμμα των STAGE.

 

ΣΤΕΛΕΧΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ:

    Θα επιλέγονται αυτοί που δεν έχουν κανένα τυπικό προσόν π.χ διδακτορικά ,μεταπτυχιακά , αλλά μόνο ουσιαστικά προσόντα ,όπως η κομματική ταυτότητα. Έτσι κι αλλιώς τα στελέχη της εκπαίδευσης δεν είναι τίποτα άλλο παρά οι γραμματειακοί υποτελείς του εκάστοτε Υπουργού και της κουστωδίας του.

 

ΑΣΕΠ:

    Διακοπή λειτουργίας των Παιδαγωγικών Τμημάτων ,αφού το πτυχίο που απονέμουν ,δεν κατοχυρώνει την επιστημονική γνώση κι επάρκεια ,η οποία διασφαλίζεται μόνο με τη συμμετοχή σε διαγωνισμούς 2ωρης διάρκειας ,που δεν έχουν σχέση με τα οράματα και τις επιδιώξεις του εκπαιδευτικού κόσμου.

 

     Οι παραπάνω προτάσεις τίθονται προς διαβούλευση μέχρι τις 31-12-2009 κι ώρα 00:00 ,με την ευχή το νέο έτος να δυναμώσει τα μυαλά όλων αυτών ,που με τις αποφάσεις τους προκαλούν τον οίκτο μας κι ενισχύουν την πεποίθηση μας ότι κινήματα ανάλογα με αυτό του 2006, δε θα χρειαστούν 10 χρόνια για να επαναληφθούν.

[evan]

Χρόνια Πολλά και αγωνιστικές ευχές για το 2010 για μια καλύτερη παιδεία !

Θα γίνω δυσάρεστος Χριστουγεννιάτικα αλλά θα το κάνω το σχόλιο μου.
Οι ΟΛΜΕ, ΔΟΕ κτλ γιατι κοιμούνται ύπνο βαθύ και δεν παίρνουν θέση ;
Εδώ μέχρι και για τους μετανάστες κάναν πολιτικές δηλώσεις, αδιανόητο μιας που είναι πέρα από τις αρμοδιότητες τους και δεν έχει καμία συνδικαλιστική αξία.

[Giannis1]

Χρόνια Πολλά και αγωνιστικές ευχές για το 2010 για μια καλύτερη παιδεία !

Θα γίνω δυσάρεστος Χριστουγεννιάτικα αλλά θα το κάνω το σχόλιο μου.
Οι ΟΛΜΕ, ΔΟΕ κτλ γιατι κοιμούνται ύπνο βαθύ και δεν παίρνουν θέση ;
Εδώ μέχρι και για τους μετανάστες κάναν πολιτικές δηλώσεις, αδιανόητο μιας που είναι πέρα από τις αρμοδιότητες τους και δεν έχει καμία συνδικαλιστική αξία.

Γιατί είναι "δικά τους" παιδιά? 

[PDE ads]

[Αναστασια 76]

Χρόνια Πολλά και αγωνιστικές ευχές για το 2010 για μια καλύτερη παιδεία !

Θα γίνω δυσάρεστος Χριστουγεννιάτικα αλλά θα το κάνω το σχόλιο μου.
Οι ΟΛΜΕ, ΔΟΕ κτλ γιατι κοιμούνται ύπνο βαθύ και δεν παίρνουν θέση ;
Εδώ μέχρι και για τους μετανάστες κάναν πολιτικές δηλώσεις, αδιανόητο μιας που είναι πέρα από τις αρμοδιότητες τους και δεν έχει καμία συνδικαλιστική αξία.

να διορθωσω λιγο....
Χρονια Πολλα και αγωνιστικες ευχες για το 2010 για μια καλυτερη ΠΑΡΑΠΑΙΔΕΙΑ..

[Giannis1]

Προβλέπω πρόταση της επιτροπής:

Από εδώ και στο εξής, οι διορισμοί να γίνονται απευθείας από τα φροντιστήρια, προκειμένου να μην υπάρχουν και τα έξοδα της εξέτασης των καθηγητών. Να λένε δηλαδή στο τάδε φροντιστήριο "εσύ έχεις 30 θέσεις της τάδε ειδκότητας, 40 θέσεις της δείνα ειδικότητας" κλπ. Να αυξηθούν φυσικά τα δίδακτρα, και οι θέσεις να τίθενται σε πλειστηριασμό (ο οποιός φυσικά θα ονομάζεται "γραπτός" διαγωνισμός χωρίς χαρτιά, για να μη ξεχνάμε και τη πρσινη ανάπτυξη) μεταξύ των υποψηφίων. Σε περίπτωση ίσων προσφορών, η επιτυχία θα κρίνεται μέσω λασπομαχίας με μπικίνι μεταξύ των διαγωνιζομένων (υπό τη προϋπόθεση οτι είναι γυναίκες), ή με ενδυμασία "300" (υπό τη προϋπόθεση οτι είναι άνδρες). Η λασπομαχία θα βιντεοσκοπείται, και τα έσοδα θα πηγαίνουν κι αυτά στο δημόσιο (ώς γνωστόν το σεξ πουλάει). Επίσης, ένα 20% επί του κέρδους από τους πλειστηριασμούς θα πηγαίνει κι αυτό υπέρ του δημοσίου.

[Αναστασια 76]

Προβλέπω πρόταση της επιτροπής:

Από εδώ και στο εξής, οι διορισμοί να γίνονται απευθείας από τα φροντιστήρια, προκειμένου να μην υπάρχουν και τα έξοδα της εξέτασης των καθηγητών. Να λένε δηλαδή στο τάδε φροντιστήριο "εσύ έχεις 30 θέσεις της τάδε ειδκότητας, 40 θέσεις της δείνα ειδικότητας" κλπ. Να αυξηθούν φυσικά τα δίδακτρα, και οι θέσεις να τίθενται σε πλειστηριασμό (ο οποιός φυσικά θα ονομάζεται "γραπτός" διαγωνισμός χωρίς χαρτιά, για να μη ξεχνάμε και τη πρσινη ανάπτυξη) μεταξύ των υποψηφίων. Σε περίπτωση ίσων προσφορών, η επιτυχία θα κρίνεται μέσω λασπομαχίας με μπικίνι μεταξύ των διαγωνιζομένων (υπό τη προϋπόθεση οτι είναι γυναίκες), ή με ενδυμασία "300" (υπό τη προϋπόθεση οτι είναι άνδρες). Η λασπομαχία θα βιντεοσκοπείται, και τα έσοδα θα πηγαίνουν κι αυτά στο δημόσιο (ώς γνωστόν το σεξ πουλάει). Επίσης, ένα 20% επί του κέρδους από τους πλειστηριασμούς θα πηγαίνει κι αυτό υπέρ του δημοσίου.

+++++++++++++++++++++ ασε που θα σταματησει η γκρινια ολων..

[Giannis1]

Προβλέπω πρόταση της επιτροπής:

Από εδώ και στο εξής, οι διορισμοί να γίνονται απευθείας από τα φροντιστήρια, προκειμένου να μην υπάρχουν και τα έξοδα της εξέτασης των καθηγητών. Να λένε δηλαδή στο τάδε φροντιστήριο "εσύ έχεις 30 θέσεις της τάδε ειδκότητας, 40 θέσεις της δείνα ειδικότητας" κλπ. Να αυξηθούν φυσικά τα δίδακτρα, και οι θέσεις να τίθενται σε πλειστηριασμό (ο οποιός φυσικά θα ονομάζεται "γραπτός" διαγωνισμός χωρίς χαρτιά, για να μη ξεχνάμε και τη πρσινη ανάπτυξη) μεταξύ των υποψηφίων. Σε περίπτωση ίσων προσφορών, η επιτυχία θα κρίνεται μέσω λασπομαχίας με μπικίνι μεταξύ των διαγωνιζομένων (υπό τη προϋπόθεση οτι είναι γυναίκες), ή με ενδυμασία "300" (υπό τη προϋπόθεση οτι είναι άνδρες). Η λασπομαχία θα βιντεοσκοπείται, και τα έσοδα θα πηγαίνουν κι αυτά στο δημόσιο (ώς γνωστόν το σεξ πουλάει). Επίσης, ένα 20% επί του κέρδους από τους πλειστηριασμούς θα πηγαίνει κι αυτό υπέρ του δημοσίου.

+++++++++++++++++++++ ασε που θα σταματησει η γκρινια ολων..

Φαντάσου τώρα σκηνή, δύο διαγωνιζόμενοι να μη τα έχουν βρει...
-This (price) is blasphemy. This is madness.
-Madness? THIS IS ΠΕ06!!!!!

[karxarias29]

Προβλέπω πρόταση της επιτροπής:

Από εδώ και στο εξής, οι διορισμοί να γίνονται απευθείας από τα φροντιστήρια, προκειμένου να μην υπάρχουν και τα έξοδα της εξέτασης των καθηγητών. Να λένε δηλαδή στο τάδε φροντιστήριο "εσύ έχεις 30 θέσεις της τάδε ειδκότητας, 40 θέσεις της δείνα ειδικότητας" κλπ. Να αυξηθούν φυσικά τα δίδακτρα, και οι θέσεις να τίθενται σε πλειστηριασμό (ο οποιός φυσικά θα ονομάζεται "γραπτός" διαγωνισμός χωρίς χαρτιά, για να μη ξεχνάμε και τη πρσινη ανάπτυξη) μεταξύ των υποψηφίων. Σε περίπτωση ίσων προσφορών, η επιτυχία θα κρίνεται μέσω λασπομαχίας με μπικίνι μεταξύ των διαγωνιζομένων (υπό τη προϋπόθεση οτι είναι γυναίκες), ή με ενδυμασία "300" (υπό τη προϋπόθεση οτι είναι άνδρες). Η λασπομαχία θα βιντεοσκοπείται, και τα έσοδα θα πηγαίνουν κι αυτά στο δημόσιο (ώς γνωστόν το σεξ πουλάει). Επίσης, ένα 20% επί του κέρδους από τους πλειστηριασμούς θα πηγαίνει κι αυτό υπέρ του δημοσίου.

 
Ωραίο σενάριο! Εγκρίνω!

[Ίρμα]

Καλή χρονιά σε όλους.
Δε διάβασα όλες τις σελίδες του θέματος, αλλά μήπως μπορεί κάποιος να με διαφωτίσει: ποιες είναι αυτές οι ιδιωτικές εταιρείες; υπάρχουν στην Ελλάδα; Συγγνώμη, αν φαίνεται ηλίθια η ερώτηση αλλά πρώτη φορά ακούω κάτι τέτοιο. Έχει ξανασυμβεί στο παρελθόν κάτι παρόμοιο;

[jak_13]

Στην Ελλάδα υπάρχουν ιδιωτικές εταιρείες συμβούλων επιχειρήσεων, όχι όμως συμβούλων δημοσίου γιατί πράγματι δεν υπάρχει προηγούμενο.

[aeee]

 μπορώ να ρωτήσω κάτι;
αυτό που συζητάμε έχει καμία σχέση με το γεγονός ότι το δημόσιο όταν εκτελεί έργα π.χ. ένας δρόμος, στρέφεται με κάποιες διαδικασίες, σε ιδιωτικές εταιρείες , τις οποίες πληρώνει για να κάνει δημόσια έργα,
μήπως-αναρωτιέμαι δε ξέρω- είναι κάτι ανάλογο και οι ιδιωτικές εταιρείες συμβούλων; 

[dimstella]

Δεν διακρίνω καμμία αναλογία.

Αλλο είναι ο ιδιώτης να κατασκευάζει ένα δρόμο κι άλλο είναι να προτείνει νομοσχέδιο. Τέλος πάντως, αυτά είναι ευρωπαϊκά κονδύλια που πρέπει να "φαγωθούν", blame it on Almunia!

[rozy4]

 Στον ίδιο πάντως ξέφρενο ρυθμό (της ιδιωτικοποίησης του δημόσιου τομέα) φαίνεται ότι προσανατολίζεται και το υπουργείο οικονομικών σύμφωνα και με τα δημοσιεύματα που κυκλοφορούν:
"Ένα άλλο θέμα που περιλαμβάνεται στην ατζέντα του οικονομικού επιτελείου και θα προωθηθεί σύντομα αφορά την απελευθέρωση των υπηρεσιών."         
http://www.alfavita.gr/worldnews/des.php?id=1354