Ασεπ-ποτε ξεκινατε διαβασμα κ με τι????

[jimy100]

Πάντως, εγώ παιδιά, διαβάζοντας την γραμματολογία των αρχαίων του γυμνασίου και τις εισαγωγές των σχολικών βιβλίων απάντησα 7/10 ερωτήσεις. Νομίζω ότι δεν αξίζει για δέκα ερωτήσεις να ταλαιπωρείται κανείς με ογκώδεις γραμματολογίες τύπου Lesky.

[PDE ads]

[gringa]

Έχεις εν μέρει δίκαιο, αλλά φαντάζομαι ότι τις περισσότερες φορές αυτές οι 3 σωστές απαντήσεις είναι που θα κάνουν και τη διαφορά....

Ουφ! με αγχώσατε....

[jimy100]

Έχεις εν μέρει δίκαιο, αλλά φαντάζομαι ότι τις περισσότερες φορές αυτές οι 3 σωστές απαντήσεις είναι που θα κάνουν και τη διαφορά....

Ουφ! με αγχώσατε....

Ίσα-ίσα, να σε ξεαγχώσω προσπάθησα! Κοίτα, τα αρχαία έχουν και ερωτήσεις ανάπτυξης και άγνωστο. Οπότε, δεν είναι μόνο θέμα αυτών των τριών ερωτήσεων. Το θέμα είναι όμως αν μπορείς να διαθέσεις τόσο χρόνο για μια ογκώση γραμματολογία. Μιλάμε για πολλές ώρες διαβάσματος.

[gianna_z]

τελικα τις αγορασα και τις δυο...και του Γεωργοπαπαδακου κ του Κακριδη...
λέω να αρχισω με αυτη του Κακριδη....και τι να πω....καλή μας τυχη!

[PDE ads]

[ageliki87]

Υπάρχει πάντως και η σχολικη γραμματολογία.....

[ageliki87]

Eρώτηση:
ενώ στη σχολική γραμματολογία, σελ. 33 λέει ότι με το όνομα του Ομήρου έχουν σωθεί 33 ύμνοι, στη γραμματολογία του Γεωργοπαπαδάκου λέει 34 ύμνοι.
Μήπως γνωρίζετε για τον ΑΣΕΠ τί αποδεχόμαστε; Το σχολικό;

[DOG]

το σχολικο...καμια φορα βεβαια κ μεταξυ τους τα σχολικα εχουν ψιλοδιαφορες,οποτε μυριζεις τα νυχια σου να σκεφτεις ποιο διαβασε αυτος που βαζει τις ερωτησεις...

[ageliki87]

χμ...πού θα πάει...θα μπω κι εγώ σιγά-σιγά στο κλίμα!
ευχαριστώ πολύ DOG!
(τώρα που το ξαναβλέπω, έπρεπε να την βάλω σε άλλο θέμα την ερώτηση κι οχι στο θέμα ¨απο ποτε ξεκινατε διαβασμα και με τί¨, αλλά τεσπα!!!Πρωτάκι!!!)

[Αναστασια 76]

λογικα το ξερουν και οι ιδιοι οτι υπαρχουν μικρες διαφορες ,λογικο λοιπον και τιμιο ειναι να μη βαλλουν απο κεινο το σημειο..

[maryk]

Στις αντιφάσεις άν πέσουν σε ερώτημα στηριζόμαστε πάντα στο σχολικό!
Αλλα ρε παιδιά δεν πρόκειται να ρωτήσουν αν οι ύμνοι είναι 33 ή 34!

[maryvas]

λογικα το ξερουν και οι ιδιοι οτι υπαρχουν μικρες διαφορες ,λογικο λοιπον και τιμιο ειναι να μη βαλλουν απο κεινο το σημειο..

μακαρι οι θεματοδοτες να ειναι λογικοι κ τιμιοι κ να μη βαλουν τετοια θεματα. αλλα θα σου θυμισω στην ιστορια την ερωτηση με τη συνθηκη των σεβρων που αλλα ελεγε το ενα σχολικο κ αλλα το αλλο καθως κ την ερωτηση με τον παπαγο κ τον καραμανλη.
οποτε αγγελικη να εχεις υποψη σου το σχολικο γιατι διορθωνουν συμφωνα με αυτο. το σχολικο ειναι παντα αυτο που κοιταμε.

[ageliki87]

λογικα το ξερουν και οι ιδιοι οτι υπαρχουν μικρες διαφορες ,λογικο λοιπον και τιμιο ειναι να μη βαλλουν απο κεινο το σημειο..

μακαρι οι θεματοδοτες να ειναι λογικοι κ τιμιοι κ να μη βαλουν τετοια θεματα. αλλα θα σου θυμισω στην ιστορια την ερωτηση με τη συνθηκη των σεβρων που αλλα ελεγε το ενα σχολικο κ αλλα το αλλο καθως κ την ερωτηση με τον παπαγο κ τον καραμανλη.
οποτε αγγελικη να εχεις υποψη σου το σχολικο γιατι διορθωνουν συμφωνα με αυτο. το σχολικο ειναι παντα αυτο που κοιταμε.

ok! Eυχαριστώ πολύ maryvas!!! 

[swtia]

ουτως η αλλως νομιζω οτι και απο το πανεπιστημιο ειχα διαβασει οτι ειναι 33 οι υμνοι οποτε μαλλον ο Γεωργοπαππαδακος κανει λαθος

Προσωπικά πιστεύω ότι τα σχολικά δεν είναι αρκετά. Αλλά όσον αφορά τα αρχαία πραγματικά δεν ξέρω τι να διαβάσω. Πήγα είδα αυτή τη φορά και το γραπτό μου αλλά και πάλι δνε μπόρεσα να βγάλω συμπέρασμα για τον τρόπο που διορθώνουν, με αποτέλεσμα τα αρχαία μου να είναι χαμηλά. Έχετε , λοιπόν, εσείς καμιά ιδέα για το πώς να δουλέψω τις απαντήσεις στις ερωτήσεις; Επίσης , πώς να προετοιμαστώ για τη μετάφραση;