Eγκύκλιος Αναπληρωτών-Ωρομισθίων

[AnnaB]

http://www.alfavita.gr/artro.php?id=3452

[PDE ads]

[mimelismoni]

συναδελφοι οι ασαφειες που υπαρχουν ειναι απαραδεκτες.ας καθυστερησουμε να αιτηθουμε κι ας τους τρελλανουμε στα τηλεφωνα.ειδα μια διαμαρτυρια και στο τροκτικο.μια ερωτηση:αν γινουμε δεκτοι στο εκκλησιαστικο λυκειο που θελουτμε και μας απορριψουν μετα στη συνεντευξη τι γινεται οεο?χανουμε τη σειρα μας?

[mimelismoni]

συναδελφοι σε ποιο τηλ παιρνουμε στο υπεπθ?

[exterr]

συναδελφοι σε ποιο τηλ παιρνουμε στο υπεπθ?

Στην πρώτη σελίδα της εγκυκλίου , αναφέρονται τα τηλέφωνα.

Συμφωνώ μαζί σου σχετικά με το προηγούμενο μύνημα. Ετσι πρέπει να κάνουμε όλοι. !!!

[PDE ads]

[mimelismoni]

συναδελφοι το τηλ του υπεπθ ειναι 2103442261. μου ειπαν πως αν κληθουμε σε εκκλησιαστικο λυκειο και μας απορριψουν στη συνεντευξη χανουμε τη σειρα μας.....!!!

[rozy4]

Εγκύκλιος αναπληρωτών συνέχεια. Οταν η κα Διαμαντοπούλου παίρνει βραβείο κενο-τομίας, του Χρήστου Κυργιάκη

Η υπουργός παιδείας κ. Διαμαντοπούλου κατάφερε για μία ακόμη φορά να κενο-τομήσει προκαλώντας τεράστια αναστάτωση στο χώρο της εκπαίδευσης.

Δεν έφτανε η δραματική μείωση στις προσλήψεις μόνιμων εκπαιδευτικών,δεν έφτανε η τραγική μείωση στις προσλήψεις των αναπληρωτών,δεν έφτανε η διαγραφή μέσα σε μία νύχτα του προγραμματισμού και των προσπαθειών- επί πολλά έτη – χιλιάδων εκπαιδευτικών,δεν έφτανε ο αναγκαστικός εναγγαλισμός των μαθητών σε τριαντάρια τμήματα,δεν έφτανε η αυτοαξιολόγηση-φιάσκο που ετοίμαζε για τα σχολεία και τους εκπαιδευτικούς,δεν έφτανε η μείωση μισθών και επιδομάτων των εκπαιδευτικών,δεν έφτανε ο γολγοθάς που νομοθέτησε για να διοριστεί κάποιος στο δημόσιο σχολείο αφού ξεπεράσει και το τελικό εμπόδιο του μέντορα,ήρθε και το νέο “φρούτο” του “αναπληρωτή με μειωμένο ωράριο”.

Ο καθένας που έχει σχέση έστω και εξ ακοής με τη δημόσια εκπαίδευση μπορεί να ψυχανεμιστεί ποια κατάσταση θα επικρατήσει στα σχολεία το Σεπτέμβριο: ο ορισμός του μπάχαλου. Προφανώς οι υπεύθυνοι του υπουργείου παιδείας στερούνται ακόμη και αυτή την εξ ακοής σχέση με την πραγματικότητα της δημόσιας εκπαίδευσης,αλλιώς δεν εξηγούνται όλα όσα γίνονται.

[eleni_as]

Ρώτησα στη δευτεροβάθμια της περιοχής μου για τους ωρομισθίους κ μου είπαν ότι θα μπορούν να πάρουν οπως παλιά μέχρι 11 ώρες κ όχι μόνο 4. Όμως δε γνωρίζουν πως θα γίνεται η επιλογή αν ένα σχολέιο ζητήσει 5 ώρες για παράδειγμα.(Το αν θα πάρουν ωρομίσθιο ή ΑΜΩ δηλαδή)

[kinegiros]

και εκεί που λέω τι βλακείες είναι αυτές που είπαν στην eleni_as για τους ωρομισθίους, λέω δεν διαβάζω τι λέει στο νόμο....

4. Σε εξαιρετικές περιπτώσεις στις οποίες αντικειµενι-
κοί λόγοι δεν επιτρέπουν την πρόσληψη προσωρινού α-
ναπληρωτή σε σχολικές µονάδες πρωτοβάθµιας ή δευ-
τεροβάθµιας εκπαίδευσης, προσλαµβάνονται, µε αίτησή
τους, ωροµίσθιοι εκπαιδευτικοί µε σχέση εργασίας ιδιω-
τικού δικαίου.

Πως είπατε ? ότι ωρομίσθιος είναι από 1-4 ώρες? μάλιστα και αν υπάρχουν αντικειμενικοί λόγοι που δεν επιτρέπουν να πάρω αναπληρωτή ακόμα και αν προβλέπεται ? μα τότε θα πάρουμε ωρομίσθιο !

Για πείτε αντικειμενικό λόγο ? θα πω έναν εγώ για να αρχίσουμε..... δεν έχουμε πιστώσεις για ΑΚΩ ή ΑΜΩ....

[eleni_as]

Ακριβώς! Ο ένας υπάλληλος έκανε την υπόθεση ότι θα πάρουν ΑΜΩ σε ένα νησάκι που δε θα προσελκύσει ωρομίσθιο κ μία άλλη περίπτωση που είπε κάποιος άλλος υπάλληλος είναι αυτό που ανέφερες. Τα χρήματαγια ωρομίσθιους κ ΑΜΩ εκταμιεύονται από διαφορετικούς πόρους όποτε ίσως καθορίστούν από εκεί οι επιλογές..

[mardz]

και εμεις πως θα δηλωουμε ;

το ξερετε οτι υπογραφουμε ουσιαστικα λευκες επιταγες ;

[demeb]

συναδελφοι οι ασαφειες που υπαρχουν ειναι απαραδεκτες.ας καθυστερησουμε να αιτηθουμε κι ας τους τρελλανουμε στα τηλεφωνα.ειδα μια διαμαρτυρια και στο τροκτικο.μια ερωτηση:αν γινουμε δεκτοι στο εκκλησιαστικο λυκειο που θελουτμε και μας απορριψουν μετα στη συνεντευξη τι γινεται οεο?χανουμε τη σειρα μας?

στη δευτεροβάθμια ρωτούσε ένας θεολόγος για τα εκκλησιαστικά. του είπαν ότι δεν πρόκειται να χάσει κανείς τη θέση του αν έχει την απαραίτητη συστατική επιστολή, αλλά ότι δέχθηκαν διαμαρτυρίες γιατί μάλλον κάποιες εκκλησίες έχουν αρνηθεί να δώσουν συστατικές επιστολές, γιατί προφανώς θέλουν να προωθήσουν κάποιους δικούς τους.  αν ισχύει αυτό, τότε αυξάνονται οι πιθανότητες να διοριστείς σε τέτοιο σχολείο, εφόσον καταφέρεις να βρεις μια τέτοια επιστολή΄. στην ανάγκη θα μπορούσε να είναι από ένα απλό ιερέα της ενορίας σου, ή κάποιον ιερέα που γνωρίζει κάποια γιαγιά του χωριού σου.όλοι στον αγώνα για διορισμό.  σκέψου να είσαι στη θέση 150 στον πίνακα και να βρεθείς αναπληρωτής ΑΚΩ ή και μόνιμα διορισμένος, λόγω ενός χαρτιού, που δεν εξασφάλισαν οι υπόλοιποι 149 της ειδικότητάς σου.

[eleni_as]

Προσωπικά θα δηλώσω ωρομίσθια στο νομό μου κ ΑΜΩ το ίδιο + κάποιες πιο απομακρυσμένες περιοχές max 100 χιλίομετρα με την ελπίδα ότι έχω την προοπτική ΑΚΩ. Αλλά δεν πάω πιο μακρυά με βενζίνη στα 2 ευρώ κ τα έξοδα συνεχώς να αυξάνονται..

[elenaaaaaa]

Καλησπέρα κ απο μενα
μια ερωτηση να κανω ξερει κανεις με ποια λογικη γινονται οι προσληψεις
πχ εστω οτι ανοιγει ενα κενο στο Ψ σχολειο της Ρόδου. Παίρνουν με τη σειρά τον πίνακα και τσεκάρουν ποιος το έχει δηλώσει πρώτη επιλογή και μπορεί να φτάσουν κ χαμηλά στη λιστα μέχρι να τον βρουν
ή
αν ο πρώτος έχει τη περιοχή στις 20 επιλογές του πάει αυτός;

ευχραιστω εκ των προτερων

[mariak]

Αν κάποιος βάλει 20 περιοχές ΑΚΩ και λίγες ΑΜΩ και σημειώσει και το κουτάκι ναι σε όλες τις περιοχές τις Ελλάδας ως ΑΚΩ..... και τελικά προκύψει μια θέση ΑΚΩ σε άσχετη περιοχή και μια θέση ΑΜΩ σε περιοχή που έχει δηλώσει.....τι θα έχει τελικά προτεραιότητα? Που θα διοριστεί  Στην δηλωμένη ΑΜΩ θέση ή ως ΑΚΩ σε περιοχή πέραν των 20 επιλογών του???
Υπάρχει κάποιος που να γνωρίζει την απάντηση??