Αύξηση ωραρίου

[evants]

http://www.doe.gr/index.php?categoryid=3&p2_articleid=9308
Ανακατανομή των θέσεων εκπαιδευτικών στη χώρα
Θα ισχύσει από το 2013, με στόχο την κάλυψη των κενών σε «ελλειμματικές» περιφέρειες
Του Αποστολου Λακασα

[PDE ads]

[PANAS]

...πλάκα θα είχε πάντως εκτός από την αύξηση ωραρίου (που είναι νομοτελειακή) για όλους τους εκπαιδευτικούς να βλέπαμε να εφαρμόζονταν και οι διατάξεις για το διδακτικό ωράριο των διευθυντών. Έχω περάσει από πολλά Γυμνάσια και Λύκεια και σπάνια ο διευθυντής έκανε έστω και μία ώρα μάθημα ενώ κανονικά προβλέπονται από 1-8 ώρες (ανάλογα τα χρόνια υπηρεσίας και το μέγεθος της μονάδας). Επίσης καλό θα ήταν όλα τα στελέχη της εκπαίδευσης να έμπαιναν μια φορά τη βδομάδα σε τάξη για να κρατάνε επαφή με το αντικείμενο αλλά να βοήθάνε και σ' αυτή τη δύσκολη συγκυρία...

[Damien]

http://www.doe.gr/index.php?categoryid=3&p2_articleid=9308
Ανακατανομή των θέσεων εκπαιδευτικών στη χώρα
Θα ισχύσει από το 2013, με στόχο την κάλυψη των κενών σε «ελλειμματικές» περιφέρειες
Του Αποστολου Λακασα

- Δεν προκειται για ανακατανομη των οργανικων θεσεων, οπως γραφει ο *λακασας της εφοπλιστικης φυλλαδας, εφαρμοζοντας τη συνηθη μανδραβελικη στρατηγικη ιδεολογικης αποφορτισης και σημασιολογικης παραποιησης των σημαινοντων, αλλα για ανακατανομη του προσωπικου.

- Οι εθελοντικες μεταθεσεις διενεργουνται σε κενες οργανικες θεσεις με τη γνωστη υπηρεσιακη διαδικασια των ΠΔ 50/96 και 100/97. Συνεπως, οποιαδηποτε αλλη παρεμβαση στις οργανικες μετακινησεις των εκπαιδευτικων συνεπαγεται υποχρεωτικο χαρακτηρα αυτων.

- Η δυνατοτητα υποχρεωτικων μετακινησεων των εκπαιδευτικων, (αποσπασεις/διαθεσεις σε επιπεδο περιφερειας και επικρατειας), εχει ηδη θεσπιστει με τη γνωστη νομοθετικη ρυθμιση Διαμαντοπουλου, (και με αλλες πριν απο αυτη). Εφοσον λοιπον υπαρχει το νομικο οπλοστασιο για την επανακατανομη του προσωπικου, το οποιο οφελος μιας νεας παρεμβασης δε θα ειναι σημαντικο. Ολα αυτα δεν ειναι πρωτοφαντα, αλλα αποτελουσαν leitmotif της ρητορικης Διαμαντοπουλου.

[PA]

"Γεια στο στόμα σου" Συνάδελφε  Damien.

Η τ. Υπουργός κ. Διαμαντοπούλου, από τον Οκτώβριο του 2009 έως και τον Μάιο του 2010, διεμήνυε προς πάσα κατεύθυνση ( Μέσω πολλών συνεντεύξεων σε όλα τα Μ.Μ.Ε. αλλά και πληθώρας ανακοινώσεων) ότι θα θεσπίσει νόμο-πλαίσιο που θα περιλαμβάνει όλα αυτά
( Παρ' ότι εξ' αρχής "αγανάκτησα" ως άτομο με τις ατάκες και τα συνθήματα που χρησιμοποίησε, οφείλω να είμαι δίκαιος και να πω ότι ΔΕΝ απέκρυψε τίποτε από αυτά που τελικά συμπεριέλαβε στον σχετικό νόμο-πλαίσιο 3848/2010) με σκοπό τον εξορθολογισμό της κατανομής του προσωπικού.
Ο νόμος όπως ξέρετε ΔΕΝ δέχθηκε ουσιαστική κριτική ( εννοώ επεριστατωμένη, και ΕΓΚΑΙΡΗ. Όχι συνθήματα και κραυγές - ΚΑΤΟΠΙΝ ΕΟΡΤΉς ΜΆΛΙΣΤΑ-που "έπιαναν" στη δεκαετία του '80, αλλά φυσικά προκαλούσαν γέλιο αλλά και οργή στην κοινωνία το 2010. Και δεν αναφέρομαι ΦΥΣΙΚΑ σε χλιαρές "ανακοινωσούλες" ΜΕΤΑ την ψήφιση του νόμου).
Με βάση αυτόν τον νόμο, είναι ΠΟΛΥ ΑΠΛΟ το να γίνει υποχρεωτική μετακίνηση εκπαιδευτικών.
Συνεπώς, μένει ΑΠΛΑ η εφαρμογή του νόμου και ΔΕΝ απαιτείται κανενός είδους νέα νομοθεσία  οποιασδήποτε μορφής.
Απλή εφαρμογή του υφιστάμενου πλαισίου.

Υ.Γ1. Κατά τη γνώμη μου δεν θα πρέπει να αναρωτιόμαστε σχετικά με το αν θα γίνουν υποχρεωτικές μετακινήσεις εκπαιδευτικών, διότι πολύ απλά ένας από τους κύριους λόγους για τους οποίους ψηφίστηκε ο νόμος-πλαίσιο ( 3848/2010), ήταν ακριβώς αυτός.
Φυσικά και θα γίνουν, απλά δεν θα γίνουν όλες μαζί.
Θα γίνουν σταδιακά, και θα είναι εκτεταμένες σε κάποιες ειδικότητες.
Από αυτή την διαδικασία, θα εξαρτηθεί και το πόσους εκπαιδευτικούς θα απολύσουν τελικά σε κάποιες ειδικότητες.

Υ.Γ.2: Φυσικά, αυτή η διαδικασία θα χρησιμοποιηθεί παράλληλα με "υποχρεωτικές υπερωρίες " αρχικά, και αύξηση ωραρίου από του χρόνου. Αμέσως μετά θα αποτυπωθούν οι ανά την Ελλάδα ανάγκες, και θα ακολουθήσουν οι υποχρεωτικές μετακινήσεις.
Κατόπιν, θα προσδιοριστεί το πόσοι και από ποιες ειδικότητες θα περισσεύουν, και θα περάσουμε στην τελική φάση ( Κάποιες απολύσεις).

[PDE ads]

[silkcut]

Υπάρχουν πολλοί και διάφοροι τρόποι "ανακατανομής " των εκπαιδευτικών σε κάποιες περιοχές τουλάχιστον: απόφαση

με ΑΠ 100835/Γ2/04-09-2012.

Και η απόφαση αυτή έφτασε στα σχολεία με mail αργά το μεσημέρι της Παρασκευής, όταν όλοι οι υπολογισμοί

(τοποθετήσεις σε λειτουργικά κενά, αναθέσεις μαθημάτων κλπ) είχαν γίνει σε άλλη βάση.

[newseditor]

100835/Γ2/04-09-2012.

Λειτουργία κατευθύνσεων Γενικού Λυκείου και μαθημάτων επιλογής

http://www.pde.gr/index.php?page=5259

[Patreas]

Από τους πλέον "ακατάλληλους" (για να μην πω τίποτα βαρύτερο) στο Υπουργείο είναι αυτοί της Διεύθυνσης Σπουδών Δευτεροβάθμιας.

Απο πού να ξεκινήσεις;

Από τον Διευθυντή της που όσο καιρό είναι στο Υπουργείο μόνο 2 (δύο) έγγραφα φέρουν την υπογραφή του στη ΔΙΑΥΓΕΙΑ; (http://et.diavgeia.gov.gr/f/minedu/find/ypogid:670) Ακόμα και τις πιο απλές εγκυκλίους τις προωθεί για υπογραφή προς τα πάνω (ας έχει άλλος την ευθύνη...)

Από τις αναθέσεις των μαθημάτων όπου τα έχουν κάνει μαντάρα; Ειδικά σε ΕΠΑΛ/ΕΠΑΣ όπου καλείς για τη διδασκαλία ενός μαθήματος έναν Αναπληρωτή της ομαδοποιημένης ειδικότητας (οι προσλήψεις γίνονται ανά ομαδοποιημένες ειδικότητες) και εμφανίζεται εκπαιδευτικός ο οποίος σύμφωνα με τις αναθέσεις δεν μπορεί ούτε ως

[nickitol]

ΤΥΠΟΣ ΤΗΣ ΚΥΡΙΑΚΗΣ

δασκαλοι +2 ωρες
καθξηγητες +3 ωρες
πανεπιστημιακοι +3 ωρες
....
μειωνονται δραστικα οι 140 ειδικοτητες στη

[blueswire]

αυτό είναι η αρχή του τέλους.... ή θα γίνει μετακίνηση σε άλλους νομούς ή περιφέρειες, ή ... απόλυση.. θα σου πουν διάλεξε και πάρε... αίσχος αλλά περισσότερο για μας που ανεχόμαστε τόσα και δεν κουνιέται φύλλο... όταν τελειώσουν τα ιδιαίτερα να δούμε τότε τί θα κάνουν οι ...παλιές καραβάνες που τώρα δεν ιδρώνει το αυτί τους για τις περικοπές και δουλεύουν στο σχολείο για το χαρτζηλήκι τους

[magda]

όταν τελειώσουν τα ιδιαίτερα να δούμε τότε τί θα κάνουν οι ...παλιές καραβάνες που τώρα δεν ιδρώνει το αυτί τους για τις περικοπές και δουλεύουν στο σχολείο για το χαρτζηλήκι τους

Οι παλιές καραβάνες δεν είχαν απολύτως καμία περικοπή, ίσα ίσα είδα και άτομα με αύξηση!!! (μικροποσό, αλλά αύξηση!!! ) Μετά απο τόσα που έχουμε πάθει και δεν έχει ανοίξει ρουθούνι, προσωπικά δεν περιμένω καμία αντίδραση σε τίποτα πια ...   

[kinegiros]

όταν τελειώσουν τα ιδιαίτερα να δούμε τότε τί θα κάνουν οι ...παλιές καραβάνες που τώρα δεν ιδρώνει το αυτί τους για τις περικοπές και δουλεύουν στο σχολείο για το χαρτζηλήκι τους

Οι παλιές καραβάνες δεν είχαν απολύτως καμία περικοπή, ίσα ίσα είδα και άτομα με αύξηση!!! (μικροποσό, αλλά αύξηση!!! ) Μετά απο τόσα που έχουμε πάθει και δεν έχει ανοίξει ρουθούνι, προσωπικά δεν περιμένω καμία αντίδραση σε τίποτα πια ...   

οι παλιές καραβάνες που έκαναν ή κάνουν ιδιαίτερα δεν είναι η πλειοψηφία σε ένα σύλλογο. Είναι ελάχιστοι.

Οι περισσότεροι περιμένουν να βγουν στην σύνταξη.

Αν είναι να περιμένουμε τους μεγάλους για να κάνουμε κάτι εμείς οι νεότεροι τότε καληνύχτα. Αυτά είναι δικαιολογίες.

[che]

Αν και οι μέρες που ανακοινώνονται οι προσλήψεις αναπληρωτών είναι μέρες αισιοδοξίας και ελπίδας εντούτοις καλά είναι ναχουμε στο νού μας και τα σχέδια του υπουργείου για το ωράριο .
 
Προφανώς και το δημοσίευμα είναι "λαγός "για να βολιδοσκοπήσουν την εκπαιδευτική κοινότητα
Είμαι περίεργος για τις αντιδράσεις των μονίμων συναδέλφων . Άραγε θα πούν κανένα οχι?
...
alfavita.gr

Αυξάνεται το ωράριο των εκπαιδευτικών - Δραστική μείωση των ειδικοτήτων - Συγχώνευση σχολείων επαγγελματικής εκπαίδευσης

Σε αποκλειστικό δημοσίευμά του ο Τύπος της Κυριακής (9/9) αποκαλύπτει το σχέδιο του υπουργείου Παιδείας για όλο το φάσμα της εκπαίδευσης. Σύμφωνα με το δημοσίευμα της Γιούλης Μανώλη

1. Οι δάσκαλοι φορτώνονται με δύο ώρες επιπλέον, οι καθηγητές δευτεροβάθμιας με τρεις ώρες επιπλέον, οι πανεπιστημιακοί με τρεις ώρες επιπλέον και οι καθηγητές των ΤΕΙ με δύο ώρες επιπλέον.


 
2. Σχεδιάζεται δραστική μείωση των ειδικοτήτων στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση, ιδίως στην επαγγελματική εκπαίδευση

3. Σχεδιάζεται κύμα συγχωνεύσεων σχολείων επαγγελματικής εκπαίδευσης

4. Μηδενίζονται οι προσλήψεις αναπληρωτών εκπαιδευτικών

5. Σχεδιάζεται ανακατανομή οργανικών θέσεων με μεταφορά από περιοχές όπου πλεονάζουν σε περιοχές που παρουσιάζουν έλλειψη.

6. Οι εκπαιδευτικοί με διοικητικά καθήκοντα (διευθυντές και υποδιευθυντές, επικεφαλείς τομέων κ.λπ.) είναι υποχρεωμένοι να μένουν στο σχολείο για χρόνο έως και 6 ώρες ημερησίως και 30 ώρες εβδομαδιαίως.

 

[deus]

Αν εφαρμοστούν όντως τέτοιες αυξήσεις στο ωράριο, τότε πλέον μπορούμε να μιλάμε για το τέλος των αναπληρωτών!

[deus]

Το τέλος της αναπλήρωσης.......