μείωση ύλης

[miltosmpi]

Το 8% στα μαθηματικά κατεύθυνσης Γ΄ Λυκείου μήπως σημαίνει αφαιρούνται οι μιγαδικοί αριθμοί;

Κάτι άλλο δεν βλέπω να μπορεί να αφαιρεθεί, διότι όλα έχουν μια συνέχεια. Τα ολοκληρώματα τα αποκλείω.

Από φίλο που ήταν στην επιτροπή, είμαι σε θέση να ξέρω ότι, στην πρόταση που έγινε προς το υπουργείο, προτείνεται να βγουν οι μέθοδοι ολοκλήρωσης (κατά παράγοντες και αντικατάσταση) και να διδάσκονται ουσιαστικότερα τα όρια.

[PDE ads]

[vagos44]

ΠΙΣΤΕΥΩ ΟΤΙ ΕΙΝΑΙ ΕΝΤΕΛΩΣ ΑΚΥΡΟ ΝΑ ΚΑΝΟΥΜΕ ΥΠΟΘΕΣΕΙΣ. ΑΝ ΚΑΠΟΙΟΣ ΞΕΡΕΙ ΝΑ ΜΑΣ ΠΕΙ ΣΙΓΟΥΡΑ ΑΣ ΜΑΣ ΠΕΙ.
ΑΥΤΟΣ ΠΟΥ ΕΓΡΑΨΕ ΟΤΙ ΑΦΑΙΡΟΥΝΤΑΙ ΟΙ ΑΝΤΙΔΡΑΣΕΙΣ ΑΠΟ ΤΗΝ ΧΗΜΕΙΑ Α΄ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΣ ΜΑΣ ΠΕΙ ΠΟΥ ΤΟ

[Lenazagor]

vagos44   θα σε παρακαλούσα επίσης να γράφεις με πεζους χαρακτήρες, όπως γράφουν όλοι στο forum και όχι με κεφαλαία

Ευχαριστώ   

[Τιμόθεος]

Το 8% στα μαθηματικά κατεύθυνσης Γ΄ Λυκείου μήπως σημαίνει αφαιρούνται οι μιγαδικοί αριθμοί;

Κάτι άλλο δεν βλέπω να μπορεί να αφαιρεθεί, διότι όλα έχουν μια συνέχεια. Τα ολοκληρώματα τα αποκλείω.

Από φίλο που ήταν στην επιτροπή, είμαι σε θέση να ξέρω ότι, στην πρόταση που έγινε προς το υπουργείο, προτείνεται να βγουν οι μέθοδοι ολοκλήρωσης (κατά παράγοντες και αντικατάσταση) και να διδάσκονται ουσιαστικότερα τα όρια.

Οι μέθοδοι ολοκλήρωσης δεν αποτελούν το 8%, αλλά πολύ λιγότερο.

Μέσα στο χειμώνα, έμαθα ότι θα αφαιρεθούν οι μιγαδικοί και θα προστεθούν οι πίνακες.

Μάλλον το ξανασκέφτηκαν και τελικά θα γίνει μόνο αφαίρεση ύλης και όχι προσθαφαίρεση.

[PDE ads]

[Τιμόθεος]

Εάν αφαιρεθούν οι μιγαδικοί και δεν μειωθούν οι διδακτικές ώρες στα μαθηματικά της Γ΄ Λυκείου, θα γίνει και καλύτερη "δουλειά" μέσα στις σχολικές τάξεις. Εάν γίνει και "κάπου - κάπως - κάποτε" και το ολοήμερο Λύκειο, αντίο ιδιαίτερα. Θα πεινάσουμε.

[vagos44]

vagos44   θα σε παρακαλούσα επίσης να γράφεις με πεζους χαρακτήρες, όπως γράφουν όλοι στο forum και όχι με κεφαλαία

Ευχαριστώ   

sorry ξεχαστηκα

[No, not really.]

ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΕΝΩΣΗΣ ΕΛΛΗΝΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ

ΜΕ ΘΕΜΑ:

ΓΙΑΤΙ;;;
ΜΕΙΩΣΗ ΤΗΣ ΥΛΗΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ
ΤΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ

ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΔΗΜΟΥ ΑΘΗΝΑΙΩΝ
(Αμφιθέατρο Αντώνη Τρίτση)

Τρίτη 15 Ιουνίου 2010 & Ώρα 18:15 – 22:00

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ
18:15 Προσέλευση Κοινού

18:30 Χαιρετισμοί Εκπροσώπων Φορέων

19:00-19:15 Φιλντίσης Παναγιώτης, Καθηγητής

[para5]

Πολύ καλή πρωτοβουλία. Αν και εκείνο το Γιατί; στον τίτλο δεν μου πολυάρεσε.

[rorygr]

Εάν αφαιρεθούν οι μιγαδικοί και δεν μειωθούν οι διδακτικές ώρες στα μαθηματικά της Γ΄ Λυκείου, θα γίνει και καλύτερη "δουλειά" μέσα στις σχολικές τάξεις. Εάν γίνει και "κάπου - κάπως - κάποτε" και το ολοήμερο Λύκειο, αντίο ιδιαίτερα. Θα πεινάσουμε.

αυτο το ανεκδοτο του αιωνα με το ολοημερο λυκειο ποτε θα σταματησει ; αρκετα δεν δουλευομασταν ενα ολοκληρο καλοκαιρι με αυτο το θεμα; εδω δεν ξερουμε καλα καλα αν θα ειναι λειτουργικα τα σχολεια απο τον Σεπτεμβρη το ολοημερο λυκειο μας μαρανε...

[para5]

Αν είναι τα ιδιαίτερα το πρόβλημα, αυτά σίγουρα δεν σταματάν με το ολοήμερο λύκειο. Ο μόνος τρόπος για να κοπούν τα ιδιαίτερα είναι να μην υπάρχει ανάγκη γι' αυτά και αυτό μπορεί να επιτευχθεί αν το σχολείο αλλάξει προσανατολισμό. Η μείωση της ύλης νομίζω κινείται σε αυτή την κατεύθυνση.

[rorygr]

Αν είναι τα ιδιαίτερα το πρόβλημα, αυτά σίγουρα δεν σταματάν με το ολοήμερο λύκειο. Ο μόνος τρόπος για να κοπούν τα ιδιαίτερα είναι να μην υπάρχει ανάγκη γι' αυτά και αυτό μπορεί να επιτευχθεί αν το σχολείο αλλάξει προσανατολισμό. Η μείωση της ύλης νομίζω κινείται σε αυτή την κατεύθυνση.

οσο τα τμηματα στα σχολεια παραμενουν πανω απο 20 ατομα (εδω βεβαια μιλαμε οτι του χρονου θα ειναι 30αρια) η κατασταση θα επιδεινωνεται...και ας μειωθει υλη και 70% ...αφου ο εκπαιδευτικος δεν θα μπορει να δουλεψει , να λυσει αποριες , να δει το καθε παιδι χωριστα τι αναγκες εχει....

[canella]

Καιρός ήταν να μειωθεί η ύλη δεν μπορούσαν να ακολουθήσουν όλα τα παιδιά, ειδικά στα γενικής παιδείας.

[miltosmpi]

Το 8% στα μαθηματικά κατεύθυνσης Γ΄ Λυκείου μήπως σημαίνει αφαιρούνται οι μιγαδικοί αριθμοί;

Κάτι άλλο δεν βλέπω να μπορεί να αφαιρεθεί, διότι όλα έχουν μια συνέχεια. Τα ολοκληρώματα τα αποκλείω.

Από φίλο που ήταν στην επιτροπή, είμαι σε θέση να ξέρω ότι, στην πρόταση που έγινε προς το υπουργείο, προτείνεται να βγουν οι μέθοδοι ολοκλήρωσης (κατά παράγοντες και αντικατάσταση) και να διδάσκονται ουσιαστικότερα τα όρια.

Οι μέθοδοι ολοκλήρωσης δεν αποτελούν το 8%, αλλά πολύ λιγότερο.

Μέσα στο χειμώνα, έμαθα ότι θα αφαιρεθούν οι μιγαδικοί και θα προστεθούν οι πίνακες.

Μάλλον το ξανασκέφτηκαν και τελικά θα γίνει μόνο αφαίρεση ύλης και όχι προσθαφαίρεση.

Διορθώνω το προηγούμενο post.

[para5]

Καιρός ήταν να μειωθεί η ύλη δεν μπορούσαν να ακολουθήσουν όλα τα παιδιά, ειδικά στα γενικής παιδείας.

και καλό επίσης θα ήταν να κοπούν όλα τα περισσότερα μη πανελλαδικώς εξεταζόμενα από την ύλη της Γ Λυκείου. Έτσι κι αλλιώς κανείς δεν τα διαβάζει. Στη θέση τους θα μπορούσαν να βάλουν περισσότερες ώρες στα μαθήματα των πανελληνίων ώστε τα παιδιά να μην τρέχουν στα φροντιστήρια, περισσότερη γυμναστική (που έχουν γίνει σαν βουβάλια από το διάβασμα) και εύπεπτα μαθήματα όπως λογοτεχνία, κινηματογράφο, μουσική. Αλλά πού; Με τα κολλημένα συντηρητικά μυαλά του ΠΙ....