Πόσους Φυσικούς Θα καλέσουν απο τους 7.700 Αναπληρωτές!

[vasbio]

θα παρει ολους τους φυσικους απο τον πινακα, θα διδασκουμε και θρησκευτικα

Οι  βιολόγοι  αν  διδάσκουμε  θρησκευτικά  να  δεις  τι  ωραία  που  θα  'ναι. Θα  τους  πούμε  για  την  εξέλιξη , το  Δαρβίνο , τη  φυσική  επιλογή  κ.λ.π.

[PDE ads]

[physikos13]

φιλε γεωλογε εχεις 13 μηνυματ και εισαι στη σελιδα 13 του topic, ως physikos13 σε ρωτω: τυχαιο; δε νομιζω

[physikos13]

θα παρει ολους τους φυσικους απο τον πινακα, θα διδασκουμε και θρησκευτικα

Οι  βιολόγοι  αν  διδάσκουμε  θρησκευτικά  να  δεις  τι  ωραία  που  θα  'ναι. Θα  τους  πούμε  για  την  εξέλιξη , το  Δαρβίνο , τη  φυσική  επιλογή  κ.λ.π.

[mardz]

εγω θα προτεινα να μαζεψουν τις ωρες ολων των ΠΕ04 που διδασκονται σε γυμνασιο και λυκειο ,
να βγει το ποσοστο για καθε ειδικοτητα
και οι διορισμοι μονιμων και αναπληρωτων να γινονται βαση αυτης της αναλογιας

απλη μεθοδο των τριών

ποιος θα ειχε αντιρηση ;
και γιατι;

[PDE ads]

[elefthe]

φοβαμαι ολα αυτα που θα γινουν για μενα χωρις εμενα....

[physikos13]

φοβαμαι ολα αυτα που θα γινουν για μενα χωρις εμενα....

[mardz]

εγω θα προτεινα να μαζεψουν τις ωρες ολων των ΠΕ04 που διδασκονται σε γυμνασιο και λυκειο ,
να βγει το ποσοστο για καθε ειδικοτητα
και οι διορισμοι μονιμων και αναπληρωτων να γινονται βαση αυτης της αναλογιας

απλη μεθοδο των τριών

ποιος θα ειχε αντιρηση ;
και γιατι;

αν ηξερα οτι θα σας προβληματιζα τοσο πολυ δεν θα εβαζα το ερωτημα ...

υπεδειξα και τροπο υπολογισμου αλλα δεν φαινεται να βοηθησα

[nick1981]

φιλε physikos13
δεν καταλαβα το υπονοουμενο με το 13.
εχετε φαγωθει απο το 1998 που μπηκαν οι γεωλογοι στα σχολεια.
παντως αναλογικα των ωρων θα επρεπε να βγαινουν οι θεσεις.ετσι ειναι το σωστο.
στο θεμα των γνωσεων ΤΩΡΑ.
δεν νομιζω να μη μπορουν ολοι οι πε4 να διδαξουν τα ιδια μαθηματα.
εγω προσωπικα εχω master στους χημικους μηχανικους επιστημη κ τεχνολογια υλικων κ οι συμφοιτητες μου οι φυσικοι μονο καλη κβαντομηχανικη ηξεραν ουτε οργανικη ουτε ανοργανη χημεια κ αντοχη υλικων.ΣΕ 2 ΜΗΝΕς ΞΕΚΙΝΑΩ ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΟ ΣΤΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ

ΟΙ ΑΝΤΙΠΑΛΟΙ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ Κ ΟΙ ΕΚΑΣΤΟΤΕ ΚΥ

[panos2]

εγω θα προτεινα να μαζεψουν τις ωρες ολων των ΠΕ04 που διδασκονται σε γυμνασιο και λυκειο ,
να βγει το ποσοστο για καθε ειδικοτητα
και οι διορισμοι μονιμων και αναπληρωτων να γινονται βαση αυτης της αναλογιας

απλη μεθοδο των τριών

ποιος θα ειχε αντιρηση ;
και γιατι;

Προσθέτουν, πολλαπλασιάζουν, διαιρούν... Κια αν συμφέρει θα παρέμβουν...
Εσύ Φυσικέ έκανες τις πράξεις πριν το προτείνεις; Μας συμφέρει;
Αν όχι, και εφαρμοστεί, διορισμό δεν βλέπουμε...

[mardz]

εγω θα προτεινα να μαζεψουν τις ωρες ολων των ΠΕ04 που διδασκονται σε γυμνασιο και λυκειο ,
να βγει το ποσοστο για καθε ειδικοτητα
και οι διορισμοι μονιμων και αναπληρωτων να γινονται βαση αυτης της αναλογιας

απλη μεθοδο των τριών

ποιος θα ειχε αντιρηση ;
και γιατι;

Προσθέτουν, πολλαπλασιάζουν, διαιρούν... Κια αν συμφέρει θα παρέμβουν...
Εσύ Φυσικέ έκανες τις πράξεις πριν το προτείνεις; Μας συμφέρει;
Αν όχι, και εφαρμοστεί, διορισμό δεν βλέπουμε...

οπως και να εχει ο διορισμος ειναι μακρια ,
αλλα σαν εκπροσωποι ενος ορθολογικου τροπου σκεψης θα πρεπει να προτεινουμε ενα "αντικειμενικο" συστημα ποσοστωσης ανεξαρτητα το ατομικο συμφερον

[panos2]

φιλε physikos13
δεν καταλαβα το υπονοουμενο με το 13.
εχετε φαγωθει απο το 1998 που μπηκαν οι γεωλογοι στα σχολεια.
παντως αναλογικα των ωρων θα επρεπε να βγαινουν οι θεσεις.ετσι ειναι το σωστο.
στο θεμα των γνωσεων ΤΩΡΑ.
δεν νομιζω να μη μπορουν ολοι οι πε4 να διδαξουν τα ιδια μαθηματα.
εγω προσωπικα εχω master στους χημικους μηχανικους επιστημη κ τεχνολογια υλικων κ οι συμφοιτητες μου οι φυσικοι μονο καλη κβαντομηχανικη ηξεραν ουτε οργανικη ουτε ανοργανη χημεια κ αντοχη υλικων.ΣΕ 2 ΜΗΝΕς ΞΕΚΙΝΑΩ ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΟ ΣΤΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ

ΟΙ ΑΝΤΙΠΑΛΟΙ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ Κ ΟΙ ΕΚΑΣΤΟΤΕ ΚΥ

[physikos13]

δεν εχουμε τις ιδιες γνωσεις ολοι μας ουτε καν στο αντικειμενο μας, αλλος καλυτερος αλλος χειροτερος, ποσο μαλλον σε αλλα αντικειμενα, σιγουρα ειναι δυσκολο να μπεις στην ταξη λεγοντας ολα τα σφαζω ολα τα μαχαιρωνω σαν καρπουζας, κανενας δεν ειναι παντογνωστης, οτι χαρτια και να εχει παρει, στην ταξη με υλη απο 20 -25 διαφορετικα βιβλια κανενας πε04 δεν ειναι εξισου ετοιμος και αυτο το αφηνουν απλα στο φιλοτιμο του καθενος, εις βαρος τελικα του μαθητη και υπερ του καθηγητη που δε θα τρεχει σε 2-3 σχολεια να συμπληρωσει ωρες

[panos2]

δεν εχουμε τις ιδιες γνωσεις ολοι μας ουτε καν στο αντικειμενο μας, αλλος καλυτερος αλλος χειροτερος, ποσο μαλλον σε αλλα αντικειμενα, σιγουρα ειναι δυσκολο να μπεις στην ταξη λεγοντας ολα τα σφαζω ολα τα μαχαιρωνω σαν καρπουζας, κανενας δεν ειναι παντογνωστης, οτι χαρτια και να εχει παρει, στην ταξη με υλη απο 20 -25 διαφορετικα βιβλια κανενας πε04 δεν ειναι εξισου ετοιμος και αυτο το αφηνουν απλα στο φιλοτιμο του καθενος, εις βαρος τελικα του μαθητη και υπερ του καθηγητη που δε θα τρεχει σε 2-3 σχολεια να συμπληρωσει ωρες

Α μπράβο! Εδώ είναι η ουσία!! Είμαστε διατεθιμένοι να πάμε σε 2 και 3 σχολεία;;;

[mardz]

δεν εχουμε τις ιδιες γνωσεις ολοι μας ουτε καν στο αντικειμενο μας, αλλος καλυτερος αλλος χειροτερος, ποσο μαλλον σε αλλα αντικειμενα, σιγουρα ειναι δυσκολο να μπεις στην ταξη λεγοντας ολα τα σφαζω ολα τα μαχαιρωνω σαν καρπουζας, κανενας δεν ειναι παντογνωστης, οτι χαρτια και να εχει παρει, στην ταξη με υλη απο 20 -25 διαφορετικα βιβλια κανενας πε04 δεν ειναι εξισου ετοιμος και αυτο το αφηνουν απλα στο φιλοτιμο του καθενος, εις βαρος τελικα του μαθητη και υπερ του καθηγητη που δε θα τρεχει σε 2-3 σχολεια να συμπληρωσει ωρες

Α μπράβο! Εδώ είναι η ουσία!! Είμαστε διατεθιμένοι να πάμε σε 2 και 3 σχολεία;;;

ειμαι ,
αρκει να ειναι εντος νομου

οποτε αντι για ΕCDL δεν επρεπε να πριμοδοτει διπλωμα οδηγησης ή μηχανης για τα αστικα κεντρα ;
να εχουμε μια ομαδα οπως η ΔΙΑΣ η αστυνομια ή οι γιατροι με τις μηχανες ή η εξπρες σερβις κλπ

ταχυκινητες μοναδες φυσικων αμμεσου επεμβασεως οπου και οταν χρειαστει