Ιστορία Γ' Λυκείου Κατεύθυνσης

[ENTY23]

Συνάδελφοι, πού περίπου βρίσκεστε στην Ιστορία Κατεύθυνσης Γ λυκείου στο σχολείο;

[PDE ads]

[evants]

σελίδα 98.

[pierre]

Στην ελληνοτουρκική σύμβαση ανταλλαγής. Δηλαδή, μόλις τελείωσα το Β3 του τρίτου κεφαλαίου.

[ele@n]

Στο ίδιο σημείο με pierre...

[PDE ads]

[alexis2]

αυριο θα κανω το ιδιο κομματι κι εγω.ευτυχως που πανω κατω ολοι στο ιδιο σημειο ειμαστε γιατι αγχωθηκα μηπως δεν παει καλα.

[pierre]

Να μην αγχώνεσαι καθόλου. Η ύλη πρέπει να βγει μέχρι τη δεύτερη βδομάδα του Μαρτίου. Από κει και πέρα ο χρόνος είναι αρκετός για επαναλήψεις. Μην ξεχνάς ότι ο όγκος του μαθήματος που παραδίδεις πρέπει αφενός να είναι τόσος ώστε να μπορούν οι μαθητές να ανταπεξέρχονται στην εξέταση και αφετέρου να αφιερώνουν και τον χρόνο που πρέπει στα άλλα μαθήματα.

[rataplan]

αγαπητοί  συνάδελφοι  είμαι  στο  σχολείο στη  σελίδα  88, τελείωσα  δηλαδή  το  κεφάλαιο  για  το  Γουδί. Μήπως  είμαι  πίσω?

[pierre]

Εξαρτάται από το αν θέλεις να κάνεις μία επανάληψη της ύλης στο τέλος, και πόσο εκτενής θα είναι αυτή. Αν, ωστόσο, δεν επιθυμείς κάτι τέτοιο, θεωρώ πως είσαι ελαφρώς πίσω. Θα πρότεινα να υπολογίσεις τις ώρες που απομένουν μέχρι να τελειώσει η χρονιά και να βγάλεις ένα ορθολογικό χρονοδιάγραμμα διδακτέας/εξεταζόμενης ύλης.

[Matina7]

Οι πηγές του βιβλίου είναι εντός της ύλης; Πρέπει να ξέρουμε τι γράφουν για να το χρησιμοποιήσουμε σαν εξτρά γνώσεις ή είναι όπως παλιά, δηλαδή μάς βάζουν  μια πηγή και τη σχολιάζουμε;

[marikaki]

Αν παρατηρήσεις τα θεματα των πανελλαδικών οι πηγές του σχολικού χρησιμοποιούνται ως θέματα.Εγώ τις αναλύω και π[ροτείνω στα παιδιά να γνωρίζουν την ανάλυση τους .

[Matina7]

Αν παρατηρήσεις τα θεματα των πανελλαδικών οι πηγές του σχολικού χρησιμοποιούνται ως θέματα.Εγώ τις αναλύω και π[ροτείνω στα παιδιά να γνωρίζουν την ανάλυση τους .

Υπάρχει στην ψηφιακή βιβλιοθήκη του υπουργείου κάποια ανάλυση; Αν δεν απατώμαι, για κάθε μάθημα δίνεται το βιβλίο του καθηγητή. Τι να πω; Λέω να ξαναδώσω μετά από 9 χρόνια, αλλά θυμάμαι ότι στην ανάλυση των πηγών συνδυάζαμε την παπαγαλία με το δικό μας λόγο.

[marikaki]

καλησπέρα και καλή χρονιά!θα ήθελα να ρωτήσω που βρίσκεστε στην ύλη (σε φροντιστήριο)

[pierre]

3ο Κεφάλαιο Γ Ενότητα 2ο μάθημα (αγροτική αποκατάσταση)

Καλή χρονιά!

[Stiliani]

Θα ήθελα να ρωτήσω τους συναδέλφους διορθωτες της ιστοριας αν οι μαθητες χανουν μόρια όταν απαντουν περισσότερα απο όσα πρέπει στα ερωτηματα των εξετάσεων.
Καθηγητρια σε σχολείο επιμενει πως δεν χάνονται μόρια αν κάποιος γράψει παραπάνω .
Αν και διαφωνώ μ' αυτό, άρχισα να αναρωτιέμαι μήπως κάνω εγώ λαθος....