Διευθυντες σχολειων

[emmaki]

γιαυτό ακριβώς τον λόγο μου κάνει και εμενα εντύπωση..αφού έχει η ρόδος και ο βόλος το αντίστοιχο πρόγραμμα και το αναγνώρισες πρόσφατα γιατί στο πήγαν στα παιδαγωγικά; μήπως να το ψάξεις κι άλλο; κάτι μου βρωμαει εδώ...

Γιατί;
Μεταπτυχιακό διοίκησης της εκπαίδευσης έίναι.
Τι σου βρωμάει;
Απλά, αν έδινα τώρα ΑΣΕΠ (και δεν έιχα άλλο μεταπτυχιακό) θα έπιαρνα τις μονάδες που δίνει το μεταπτυχιακό στα παιδαγωγικά

[PDE ads]

[emmaki]

γιαυτό ακριβώς τον λόγο μου κάνει και εμενα εντύπωση..αφού έχει η ρόδος και ο βόλος το αντίστοιχο πρόγραμμα και το αναγνώρισες πρόσφατα γιατί στο πήγαν στα παιδαγωγικά; μήπως να το ψάξεις κι άλλο; κάτι μου βρωμαει εδώ...

εμ χαθηκα εγω..μηπως να μου εξηγησετε και μενα? εγω στη ροδο το μονο που βρηκα ενδιαφερον ειναι "εκπαιδευση με χρηση νεων τεχνολογιων"-επιστημες της αγωγης,το οποιο δινει την παιδαγωγικη επαρκεια.τωρα η διοικηση που ειναι??

χμμμμ
από ότι βλέπω του έχουν αλλάξει όνομα. Είναι το μοντέλα σχεδιασμού και ανάπτυξης εκπαιδευτικών μονάδων.
Φίλος μου τελέιωσε πρόσφατα και είχε στον τίτλο και το "διοίκηση" (ακριβώς δεν θυμάμαι πώς)

[Sabi]

γιαυτό ακριβώς τον λόγο μου κάνει και εμενα εντύπωση..αφού έχει η ρόδος και ο βόλος το αντίστοιχο πρόγραμμα και το αναγνώρισες πρόσφατα γιατί στο πήγαν στα παιδαγωγικά; μήπως να το ψάξεις κι άλλο; κάτι μου βρωμαει εδώ...

εμ χαθηκα εγω..μηπως να μου εξηγησετε και μενα? εγω στη ροδο το μονο που βρηκα ενδιαφερον ειναι "εκπαιδευση με χρηση νεων τεχνολογιων"-επιστημες της αγωγης,το οποιο δινει την παιδαγωγικη επαρκεια.τωρα η διοικηση που ειναι??

χμμμμ
από ότι βλέπω του έχουν αλλάξει όνομα. Είναι το μοντέλα σχεδιασμού και ανάπτυξης εκπαιδευτικών μονάδων.
Φίλος μου τελέιωσε πρόσφατα και είχε στον τίτλο και το "διοίκηση" (ακριβώς δεν θυμάμαι πώς)

δεν το πιστευω,εληξε η προθεσμια πριν 5 ημερες για αυτο το μεταπτυχιακο!!

[bitch]

γιαυτό ακριβώς τον λόγο μου κάνει και εμενα εντύπωση..αφού έχει η ρόδος και ο βόλος το αντίστοιχο πρόγραμμα και το αναγνώρισες πρόσφατα γιατί στο πήγαν στα παιδαγωγικά; μήπως να το ψάξεις κι άλλο; κάτι μου βρωμαει εδώ...

Γιατί;
Μεταπτυχιακό διοίκησης της εκπαίδευσης έίναι.
Τι σου βρωμάει;
Απλά, αν έδινα τώρα ΑΣΕΠ (και δεν έιχα άλλο μεταπτυχιακό) θα έπιαρνα τις μονάδες που δίνει το μεταπτυχιακό στα παιδαγωγικά

να σου πω: αφού είναι διοίκηση της εκπ/σης γιατί δε σου το αναγνωρίσανε ως τέτοιο - δηλ. διοίκηση της εκπ΄/σης εφόσον μάλιστα υπάρχει το αντίστοιχο στη ρόδο και τον βόλο -  και σε πήγαν στα παιδαγωγικά; άλλο διοίκηση και άλλο παιδαγωγικά.
Δεδομένου δε, οτι με τις επόμενες κρίσεις θα μοριοδοτείται γενναιότατα η επιμορφωση / εξειδίκευση στη διοίκηση της εκπ΄/σης και όχι στα παιδαγωγικά μήπως τεχνηέντως σε άφησαν πίσω;
εξάλλου, κι εγώ έχω  PhD στα παιδαγωγικά απο το Λάνκαστερ αλλά μου το αναγνώρισαν ως τέτοιο- παιδαγωγικά ....οχι κάτι άλλο... Ξερω γω....εμένα ήταν ακομα ΔΙΚΑΤΣΑ όταν το αναγνώρισαν. τώρα με τον ΔΟΑΤΑΠ δεν ξερω τι παίζει...

[PDE ads]

[emmaki]

γιαυτό ακριβώς τον λόγο μου κάνει και εμενα εντύπωση..αφού έχει η ρόδος και ο βόλος το αντίστοιχο πρόγραμμα και το αναγνώρισες πρόσφατα γιατί στο πήγαν στα παιδαγωγικά; μήπως να το ψάξεις κι άλλο; κάτι μου βρωμαει εδώ...

Γιατί;
Μεταπτυχιακό διοίκησης της εκπαίδευσης έίναι.
Τι σου βρωμάει;
Απλά, αν έδινα τώρα ΑΣΕΠ (και δεν έιχα άλλο μεταπτυχιακό) θα έπιαρνα τις μονάδες που δίνει το μεταπτυχιακό στα παιδαγωγικά

να σου πω: αφού είναι διοίκηση της εκπ/σης γιατί δε σου το αναγνωρίσανε ως τέτοιο - δηλ. διοίκηση της εκπ΄/σης εφόσον μάλιστα υπάρχει το αντίστοιχο στη ρόδο και τον βόλο -  και σε πήγαν στα παιδαγωγικά; άλλο διοίκηση και άλλο παιδαγωγικά.
Δεδομένου δε, οτι με τις επόμενες κρίσεις θα μοριοδοτείται γενναιότατα η επιμορφωση / εξειδίκευση στη διοίκηση της εκπ΄/σης και όχι στα παιδαγωγικά μήπως τεχνηέντως σε άφησαν πίσω;
εξάλλου, κι εγώ έχω  PhD στα παιδαγωγικά απο το Λάνκαστερ αλλά μου το αναγνώρισαν ως τέτοιο- παιδαγωγικά ....οχι κάτι άλλο... Ξερω γω....εμένα ήταν ακομα ΔΙΚΑΤΣΑ όταν το αναγνώρισαν. τώρα με τον ΔΟΑΤΑΠ δεν ξερω τι παίζει...

Δεν μπορώ να σου πω ακριβώς τι γράφει επάνω το "χαρτί" του ΔΟΑΤΑΠ, γιατί για να σου πω τη μαύρη αλήθεια, από τη στιγμή που το πήρα δεν το κοίταξα. Το έβαλα στο φάκελο μου και το άφησα Ελλάδα (είμαι έξω τώρα).
Απλά όταν τους το πήγα, κατευθείαν μίλησαν για παιδαγωγικά/ Επίσης, κάθε φορά που έπαιρνα τηλέφωνο για να δω τι γίνεται (έκανε και 6 μήνες να αναγνωριστεί γιατί κόλλησε στο γραφείο του προέδρου για υπογραφή!!!!) μόλις τους έλεγα MBA διοίκηση εκπαίδευσης με παρέπεμπαν στο τμήμα των παιδαγωγικών....
Το πρώτο μου μεταπτυχιακό, που είναι στην ειδική αγωγή, μου το αναγνώρισαν ως MA Special Needs. Τίποτα λιγότερο, τίποτα περισσότερο δεν γράγφει επάνω το χαρτί, αλλά το χρησιμοποιώ ως μεταπτυχιακό παιδαγωγικών (αν και δεν το γράφει πουθενά) και στον ΑΣΕΠ μου έδωσε τα μόρια κανονικά

[bitch]

Τι να πω...άγνωσται αι βουλαί του ΔΟΑΤΑΠ.... Μπορεί πριν από την ύπαρξη των αντίστοιχων τμημάτων να είχαν εντάξει τις σπουδές αυτές στα παιδαγωγικά. Αλλά από τη στιγμή που υπάρχει αντιστοιχία - και άρα ισοτιμία - των σχολών τώρα , με το νέο πρόγραμμα σπουδών , μήπως θα έπρεπε να αλλάξουν κι αυτοί τις αποφάσεις τους.

α καλά,όσο για το ποσο καθυστερούν οι αναγνωρίσεις γνωστό ειναι!! κι εμένα γύρω στο εξάμηνο έκανε -και ευχαριστημένη ήμουν τελικά!!!

[vickyN]

γιαυτό ακριβώς τον λόγο μου κάνει και εμενα εντύπωση..αφού έχει η ρόδος και ο βόλος το αντίστοιχο πρόγραμμα και το αναγνώρισες πρόσφατα γιατί στο πήγαν στα παιδαγωγικά; μήπως να το ψάξεις κι άλλο; κάτι μου βρωμαει εδώ...

Γιατί;
Μεταπτυχιακό διοίκησης της εκπαίδευσης έίναι.
Τι σου βρωμάει;
Απλά, αν έδινα τώρα ΑΣΕΠ (και δεν έιχα άλλο μεταπτυχιακό) θα έπιαρνα τις μονάδες που δίνει το μεταπτυχιακό στα παιδαγωγικά

να σου πω: αφού είναι διοίκηση της εκπ/σης γιατί δε σου το αναγνωρίσανε ως τέτοιο - δηλ. διοίκηση της εκπ΄/σης εφόσον μάλιστα υπάρχει το αντίστοιχο στη ρόδο και τον βόλο -  και σε πήγαν στα παιδαγωγικά; άλλο διοίκηση και άλλο παιδαγωγικά.
Δεδομένου δε, οτι με τις επόμενες κρίσεις θα μοριοδοτείται γενναιότατα η επιμορφωση / εξειδίκευση στη διοίκηση της εκπ΄/σης και όχι στα παιδαγωγικά μήπως τεχνηέντως σε άφησαν πίσω;
εξάλλου, κι εγώ έχω  PhD στα παιδαγωγικά απο το Λάνκαστερ αλλά μου το αναγνώρισαν ως τέτοιο- παιδαγωγικά ....οχι κάτι άλλο... Ξερω γω....εμένα ήταν ακομα ΔΙΚΑΤΣΑ όταν το αναγνώρισαν. τώρα με τον ΔΟΑΤΑΠ δεν ξερω τι παίζει...

Χωρίς να είμαι ειδική, πιστεύω ότι το μάστερ αναγνωρίστηκε ως παιδαγωγικό, επειδή όταν το έκανε το emmaki (προ δεκαετίας όπως αναφέρει) δεν νομίζω να υπήρχαν στην Ελλάδα ανάλογα μάστερ διοίκησης στην εκπαίδευση.
Έτσι, αναγνωρίστηκε ως παιδαγωγικό.
Όπως και να χει και χωρίς μάστερ, κάνεις μία εξειδίκευση-επιμόρφωση στη διοίκηση της εκπαίδευσης και καθαρίζεις.

[bitch]

@Vicky N.
ναι, αυτό ειναι ένα ζήτημα. Το έκανε προ μιας δεκαετιας που δεν υπήρχαν εδώ αντίστοιχα τμήματα αλλά το αναγνώρισε πολύ πρόσφατα οπότε και υπήρχαν πλέον τα αντίστοιχα τμήματα εδώ....
Πάντως, εγώ για την επιμόρφωση που έκανα έδωσα 41 μαθήματα παρακαλώ, έγραφα ακόμα και τον Ιούλιιο, κάθε βδομάδα δίναμε ένα με δύο μαθήματα...είχε αρκετό τρέξιμο και δεν ήταν όσο εύκολο νόμιζα. Πάντως το πέρασα με μέσο όρο 97,7% αλλά μου βγήκε η πιστη....

[panos2]

@Vicky N.
ναι, αυτό ειναι ένα ζήτημα. Το έκανε προ μιας δεκαετιας που δεν υπήρχαν εδώ αντίστοιχα τμήματα αλλά το αναγνώρισε πολύ πρόσφατα οπότε και υπήρχαν πλέον τα αντίστοιχα τμήματα εδώ....
Πάντως, εγώ για την επιμόρφωση που έκανα έδωσα 41 μαθήματα παρακαλώ, έγραφα ακόμα και τον Ιούλιιο, κάθε βδομάδα δίναμε ένα με δύο μαθήματα...είχε αρκετό τρέξιμο και δεν ήταν όσο εύκολο νόμιζα. Πάντως το πέρασα με μέσο όρο 97,7% αλλά μου βγήκε η πιστη....

Είχε χώμα στην επιμόρφωση ή έπαιρνες και την γλάστρα μαζί σου;;
Καντεμιά ε; Για 2,3% μόνο έχασες το 100%  !! Εγώ θα είχα τρελαθεί!   

[bitch]

χαχαχαχαχαχαχαχαααααααααααα δε βαριέσαι...είμαι και μεγαλόψυχη τι να κάνω... η μλκ ειναι ότι σε κάθε εξέταση είχαμε πέντε ερωτήματα. Τα τέσσερα ήταν πολλαπλής επιλογής και το ένα ανάπτυξης ( αλλά βέβαια μέτραγε πολύ παραπάνω). Ωστόσο στα ερωτήματα ανάπτυξης πάντα έπαιρνα άριστα. το 97.7 προέκυψε γιατί έχασα κάποιες ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής...γκαντεμόσαυρα έτσι;

πάντως, το χώμα μας το προσέφεραν δωρεάν!!

[emmaki]

Τι να πω...άγνωσται αι βουλαί του ΔΟΑΤΑΠ.... Μπορεί πριν από την ύπαρξη των αντίστοιχων τμημάτων να είχαν εντάξει τις σπουδές αυτές στα παιδαγωγικά. Αλλά από τη στιγμή που υπάρχει αντιστοιχία - και άρα ισοτιμία - των σχολών τώρα , με το νέο πρόγραμμα σπουδών , μήπως θα έπρεπε να αλλάξουν κι αυτοί τις αποφάσεις τους.

α καλά,όσο για το ποσο καθυστερούν οι αναγνωρίσεις γνωστό ειναι!! κι εμένα γύρω στο εξάμηνο έκανε -και ευχαριστημένη ήμουν τελικά!!!

Λοιπόν, μου έβαλα τη μητέρα μου και μου έτσειλε με φαξ την αναγνώριση.... Δεν λέει πουθενά παιδαγωγικά, αλλά στην αναγνώριση το έιχαν μαζί με τα μεταπτυχιακά των παιδαγωγικών (ο υπάλληλος δηλαδή που είχε αναλάβει τις διαδικασίες ήταν αυτός που αναλαμβάνει όλα τα παιδαγωγικά).
Επάνω γράφει MBA in EDUCATIONAL MANAGEMENT αντίστοιχο προς τα μεταπτυχιακά που δίνουν τα ελληνικά πανεπιστήμια.
Βέβαια, καλά που έγινε αυτή η αναζήτηση, γιατί ανακάλυψα λάθος και παιδεύομαι για τη διόρθωση του....
Είναι να σκας. Έγραψαν ότι είμαι απόφοιτη του τμήματος νηπιαγωγών της σχολής επιτημών της ΥΓΕΙΑΣ. Και ωράια, το έγραψαν. Για να το διορθώσουν, όμως, έπρεπε να καταλάβουν τι θα πει επιστήμες της ΥΓΕΙΑΣ και τι επιστήμες της ΑΓΩΓΗΣ (που είναι το δικό μου πτυχίο)! Έφαγα 30 λεπτά με το ρολόι για να εξηγώ τη διαφορά! Και στο τέλος η ερώτηση που μου έκαναν ήταν "Δηλα΄δη εσείς θέλετα να γράψουμε Σχολή επιστημών της ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ για να τα περιλαμβάνει καιτσ δύο;"..... Άντε πάλι από την αρχή!
Άμα πάρω ένα παλούκι και πάω να σπάσω μερικά κεφάλια θα έχω άδικο;

[adigoni]

Καλησπέρα και Χρόνια Πολλά! Με απασχολεί το συγκεκριμένο θέμα εδώ κι ένα μήνα.Αναμφισβήτητα ένα "καλό" σχολείο σημαίνει ότι έχει κι ένα άτομο "ικανό" στη διοίκησή του.Σημαίνει να αναλαμβάνει ευθύνες και χειρίζεται με σωστό τρόπο τα σοβαρά θέματα που προκύπτουν αναφορικά με τη ζωή των μαθητών εντός σχολείου, θέματα που άπτονται της σωματικής τους ακεραιότητας και θέματα που σχετίζονται με τη σωστή λειτουργία του συλλόγου καθηγητών.Μέχρι τώρα δεν αντιμετώπισα τέτοιες καταστάσεις.Τώρα πλέον προβληματίζομαι πολύ.....Έτσι λοιπόν έχω ένα δίλημμα:δεν κάνω σωστά τη δουλειά μου ως καθηγήτρια και ως παιδαγωγός στο σχολείο και είμαι "ασφαλής" ή κάνω σωστά τη δουλειά μου αλλά έρχομαι σε σύγκρουση με τη διεύθυνση του σχολείου...

[kyra_daskala]

Είσαι πολύ γενικόλογη και θα είναι δύσκολο να σε βοηθήσει κάποιος.
Κάνε πιο συγκεκριμένο το ερώτημά σου.

Πάντως το ποιο είναι "καλό" ή "κακό" σχολείο επιδέχεται πολλαπλών ερμηνειών.
Έχω περάσει από "καλά" και "κακά" σχολεία και έχω πετύχει μέτριους, καλούς και άριστους στη διοίκηση ( κακό διευθυντή πέτυχα μόνο στο ιδιωτικό σχολείο αλλά τον κατανοώ λόγω της πίεσης που δεχόταν από την ιδιοκτησία).
Έχω καταλήξει ότι όλα είναι θέμα συλλόγου διδασκόντων.

Επίσης και η διεύθυνση του σχολείου ένα άτομο είναι. Ένας συνάδελφος, που σίγουρα θα έχει τα κουμπιά του ή τις παραξενιές του. Το βρίσκω λίγο δύσκολο το να κάνεις σωστά τη δουλειά σου, να έρχεται σε σύγκρουση με τις οδηγίες του. Κάπου θα υπάρχει κάποια παρανόηση, είτε από μέρους σου είτε από της διεύθυνσης.

[werm]

Καλημερα,
Γνωριζετε ποτε ληγει η θητεια των τωρινων διευθυντων;