ΣΟΚ από τις καταργήσεις συγχωνεύσεις σχολείων που ανακοινώθηκαν!!!!!!

[KYRINIS]

http://www.alfavita.gr/artro.php?id=26250

[PDE ads]

[bitch]

πάντως στη Δ/νση σήμερα οι εντολές "'άνωθεν" ειναι να γίνει η αναπλήρωση των ωρών υποχρεωτική και όχι στην κρίση των συλλόγων διδασκόντων. Τουτ' έστιν, δε θα αρκεί να πει ο κάθε σύλλογος "εντάξει, εμεις συμπτήξαμε τις ώρες και βγάλαμε την ύλη". Σκοπός είναι να γίνουν πραγματικά τα μαθήματα Σαββατα και αργίες, με απουσιες και όλα τα σχετικά... Για να δούμε...

[spasiklaki]

Αφού το μάθημα δε χάνεται με υπαιτιότητα των καθηγητών γιατί είναι υποχρεωμένοι να αναπληρώσουν;

[bitch]

Γιατί η αναπλήρωση δεν προβλέπεται από κάπου να γινεται μόνο όταν το μάθημα χάνεται με υπαιτιότητα των καθηγητών. (βλ. καταλήψεις, κλείσιμο δρόμων από αγρότες κτλ)

[PDE ads]

[rozy4]

πάντως στη Δ/νση σήμερα οι εντολές "'άνωθεν" ειναι να γίνει η αναπλήρωση των ωρών υποχρεωτική και όχι στην κρίση των συλλόγων διδασκόντων. Τουτ' έστιν, δε θα αρκεί να πει ο κάθε σύλλογος "εντάξει, εμεις συμπτήξαμε τις ώρες και βγάλαμε την ύλη". Σκοπός είναι να γίνουν πραγματικά τα μαθήματα Σαββατα και αργίες, με απουσιες και όλα τα σχετικά... Για να δούμε...

αυτό φυσικά όταν λήξει η κατάληψη των μαθητών και επί πληρωμή ως υπερωρίες των εκπαιδευτικών.


edit: υπάρχει περίπτωση να έχουμε και παράταση του σχολικού έτους και μετάθεση των πανελληνίων εξετάσεων ως απόρροια των αναπληρώσεων;

[shania]

Εγώ πιστεύω ότι σε αυτή τη φάση στο υπουργείο πραγματικάφοβούνται τις αντιδράσεις γι'αυτό και η Δ. έσπευσε να ανακοινώσει τις "συνέπειες"των καταλήψεων.Τη σχολική χρονιά 1998-1999 με το νόμο αρσένη και τις καταλήψεις 1-2 μηνών,έγιναν όντως κάποιες αναπληρώσεις κάποια Σάββατα,αλλά όχι και τίποτα σπουδαίο.Ακόμη και η 5νθήμερη(γ λυκειου)έγινε κανονικά.Καλό θα ήταν να μην πρυτανεύσει στη φάση αυτή το "ξεβόλεμα" για 3-4 Σαββατα,όταν χάνεται το μέλλον των παιδιών και του κλάδου μας.Αλλωστε η χρονιά τελείωσε έχουν μείνει σκάρτες 5-6 βδομάδες μαθημάτων,πόσες αναπληρώσεις να γίνουν πια.Πιστεύω ότι τώρα πραγματικά φοβούνται την αντίδραση.Ας αναλογιστούμε όλοι μας πόσο ζοφερό είναι το μέλλον που μας περιμένει και ο καθένας ας πράξει κατά συνείδησιν.Πιστεύω τέλος ότι αν η α φάση συγχωνεύσεων-καταργήσεων περάσει αναίμακτα,φανταστείτε τη λαίλαπα που θα ακολουθήσει.Είναι όπως πέρσι τέτοιον καιρό που διατυμπάνιζαν ότι θα μας πάρουν μόνο ένα κομμάτι του δώρου πάσχα και αυτό ήταν και τώρα συζητάμε και αναμένουμε να χαθεί το εξωδιδακτικής,να μην έχουν να μας πληρώσουν,να απολύσουν...

                 Vox populi,vox Dei...

[KYRINIS]

Μπορεί ένας καθηγητής να υποχρεωθεί να πάει Σάββατο για μάθημα???

[MARKOS]

Αφού το μάθημα δε χάνεται με υπαιτιότητα των καθηγητών γιατί είναι υποχρεωμένοι να αναπληρώσουν;

γιατι γιαυτο μας πληρωνει ο κοσμος ισως?

[bitch]

πάντως στη Δ/νση σήμερα οι εντολές "'άνωθεν" ειναι να γίνει η αναπλήρωση των ωρών υποχρεωτική και όχι στην κρίση των συλλόγων διδασκόντων. Τουτ' έστιν, δε θα αρκεί να πει ο κάθε σύλλογος "εντάξει, εμεις συμπτήξαμε τις ώρες και βγάλαμε την ύλη". Σκοπός είναι να γίνουν πραγματικά τα μαθήματα Σαββατα και αργίες, με απουσιες και όλα τα σχετικά... Για να δούμε...

αυτό φυσικά όταν λήξει η κατάληψη των μαθητών και επί πληρωμή ως υπερωρίες των εκπαιδευτικών.


edit: υπάρχει περίπτωση να έχουμε και παράταση του σχολικού έτους και μετάθεση των πανελληνίων εξετάσεων ως απόρροια των αναπληρώσεων;

εννοείται αυτό - που δε θα τους κοστίσει εξάλλου και τις υπερωρίες στις οποίες αναφέρθηκες ( που και πάλι βέβαια, αρκει μια Υ.Α. για να μην τις πληρώσουν κι αυτές - εξάλλου μπορούν να σου πουν ότι πληρώθηκες για μέρες που δεν προσέφερες εργασία οποτε έρχεται μία η άλλη....απο δικαιολογίες, άμα θέλουν να βρουν, θα βρουν...)
Ούτως ή άλλως έχει ξαναγίνει κάτι παρόμοιο - τέλη του 80 και αρχές του 90 - δύο φορές- όταν λόγω των απεργιών των εκπ/κών το έτος παρετάθη ως 31/7, οι μαθητές της Α και

[MARKOS]

Μπορεί ένας καθηγητής να υποχρεωθεί να πάει Σάββατο για μάθημα???

και Μεγαλη Τεταρτη και.... όποτε πουν.... δημοσιοι λειτουργει ειμαστε,....

[bitch]

Μπορεί ένας καθηγητής να υποχρεωθεί να πάει Σάββατο για μάθημα???

και Μεγαλη Τεταρτη και.... όποτε πουν.... δημοσιοι λειτουργει ειμαστε,....

έχει δίκιο ο Μάρκος - αρκεί να σε βγάλουν σε "διατεταγμένη υπηρεσία" και σε "παρέλκυση υπηρεσίας" αν δεν πας....πράγμα που δε συμφέρει καθόλου μα καθόλου.
Στην περίπτωση αυτή πολύ φοβάμαι ότι το υπουργείο έχει το πάνω χέρι. Μονο αν οργανωθεί ΜΑΖΙΚΗ αντίδραση και η ΟΛΜΕ βγει επιτέλους μπροστά μπορεί να γίνει κάτι....Αλλά αυτό μάλλον δεν ειναι πιθανό...

[spasiklaki]

Συμφωνώ απόλυτα με τo μέλος shania. Τώρα κρίνεται το μέλλον μας και έφτασε ο κόμπος στο χτένι. Η Διαμάντω γνωρίζει ότι η κοινωνία είναι καζάνι που βράζει και ένα πανελλαδικό μέτωπο γονέων-μαθητών-τοπικών κοινωνιών ενάντια στην παιδεία των περικοπών και των συγχωνεύσεων μπορεί να παρει ανεξέλεγκτες διαστάσεις και να πυροδοτήσει ντόμινο αντιδράσεων. Θα φύγουν νύχτα και δε θα προλάβουν να οργανώσουν την αναπλήρωση των μαθημάτων που μας απειλούν. Πολλές ανατροπές ξεκίνησαν από το χώρο της παιδείας στο παρελθόν.
Εξάλλου αν παντού οργανωθούν καταλήψεις από μαθητές και γονείς εμείς τι θα κάνουμε; Θα πάρουμε τα γκλομπς να τις διαλύσουμε μην τυχόν και χρειαστεί να δουλέψουμε Σάββατο. Δεν εξαρτάται από εμάς μόνο η απόφαση για κατάληψη. 

[bitch]

spasiklaki θα συμφωνήσω  μαζί σου ως προς το Πανελλαδικό Μέτωπο....
Όμως εμένα με θλίβει που εδώ και τόσο καιρό που  επίκεινται οι συγχωνεύσεις - καταργήσεις  δεν έχει ανοιξει μύτη....

αντίθετα, στη Γαλλία κάποια χρόνια πριν, οι μαθητές βγήκαν στους δρομους και τα έκαναν λαμπόγιαλο στη σκέψη και μόνο του υπουργείου παιδείας να καταργήσουν τα ....αρχαία ελληνικά απο το curriculum.!!!! (εδώ πάντως, πάρτυ θα έκαναν!)

οταν λοιπον έχεις τέτοιο υπόβαθρο πόσο πιθανό ειναι να αλλάξει κάτι; ( για μενα ο μόνος λόγος που βλεπω πιθανό να βγαινουν οι εκπ/κοί στους δρόμους ειναι αν ο μισθος τους πάει στο 700αρι....που και πάλι...παίζει...

[Stelios]

Ακριβώς bitch: το θέμα είναι οι συγχωνεύσεις και ο (ενδεχόμενος) τρόπος αντίδρασης (από γονείς, μαθητές και εκπαιδευτικούς), όλα τα άλλα είναι άσχετα.
Καλό είναι να ξέρεις τις "συνέπειες" ενός αγώνα, αλλά ο σκοπός του (αγώνα) είναι το σημαντικό.