Διορισμοί 24 μηνου, και 60-40% 2011 - τελευταία νέα

[gvardal]

αυτα ειναι διακρισεις κυριοι και θελω να τις καταγγειλω!

http://www.isotita.gr/index.php/docs/c11/

Δως του

[PDE ads]

[giota8]

αυτα ειναι διακρισεις κυριοι και θελω να τις καταγγειλω!

http://www.isotita.gr/index.php/docs/c11/

Δως του

να'σαι καλα γιατι με την τρομερη ταχυτητα που εχω αυτη τη στιγμη ηταν πολυ δυσκολο να βρω τοσο σημαντικες πληροφοριες, ομως δεν απαντανε γμτ στα τηλεφωνα...λες να κοιμουνται??? θα ξαναπροσπαθησω αυριο...
μηπως θελεις να καταγγειλω τιποτα κι εκ μερους σου?

[gvardal]

αυτα ειναι διακρισεις κυριοι και θελω να τις καταγγειλω!

http://www.isotita.gr/index.php/docs/c11/

Δως του

να'σαι καλα γιατι με την τρομερη ταχυτητα που εχω αυτη τη στιγμη ηταν πολυ δυσκολο να βρω τοσο σημαντικες πληροφοριες, ομως δεν απαντανε γμτ στα τηλεφωνα...λες να κοιμουνται??? θα ξαναπροσπαθησω αυριο...
μηπως θελεις να καταγγειλω τιποτα κι εκ μερους σου?

Δεν απαντάνε? 24ωρη δεν είναι αυτή η γραμμή; Τους βρήκαμε τους αργόμισθους!!!

Να καταγγείλεις ότι στο παιδείας δεν τηρείται καμία ποσόστωση.

Άννα-Έφη-Φώφη σαν αναγνωστικό της Α Δημοτικού γίναμε.
Λό-λα-να-έ-να-μή-λο.


Θέλουμε πίσω το Γιάννη τον Πανάρετο στο ρόλο του καλωσυνάτου υφυπουργού που ακούει με κατανόηση τα παράπονα του κόσμου και που τον έφαγαν οι κάριες...

[giota8]

αυτα ειναι διακρισεις κυριοι και θελω να τις καταγγειλω!

http://www.isotita.gr/index.php/docs/c11/

Δως του

να'σαι καλα γιατι με την τρομερη ταχυτητα που εχω αυτη τη στιγμη ηταν πολυ δυσκολο να βρω τοσο σημαντικες πληροφοριες, ομως δεν απαντανε γμτ στα τηλεφωνα...λες να κοιμουνται??? θα ξαναπροσπαθησω αυριο...
μηπως θελεις να καταγγειλω τιποτα κι εκ μερους σου?

Δεν απαντάνε? 24ωρη δεν είναι αυτή η γραμμή; Τους βρήκαμε τους αργόμισθους!!!

Να καταγγείλεις ότι στο παιδείας δεν τηρείται καμία ποσόστωση.

Άννα-Έφη-Φώφη σαν αναγνωστικό της Α Δημοτικού γίναμε.
Λό-λα-να-έ-να-μή-λο.


Θέλουμε πίσω το Γιάννη τον Πανάρετο στο ρόλο του καλωσυνάτου υφυπουργού που ακούει με κατανόηση τα παράπονα του κόσμου και που τον έφαγαν οι κάριες...

χμμ...μπορει να πηγαν για τσιγαρο και τους καρφωσα το ζωον!
αλλος κανεις? καμια καταγγελια? αντε τωρα που γυριζει!!!

[PDE ads]

[jak_13]

ποια ειναι αυτη η αφρικανικη βρε aristos2;
παντως ολες οι χρονιες που ερχονται θα ναι χειροτερες ακομα, και ειδικα για τους διορισμενους
φανταζει η τριετια για μεταθεση πολυ λιγη, δηλαδη να πας με μωρακι και να φυγεις με εφηβο....

Η Μακάμπι ...

Μην πας με δύο και γυρίσεις με τέσσερα ...!

Εσύ κάτι θα ξέρεις δε μπορεί. Θα έχεις μάλλον προσωπική εμπειρία.

[aristos2]

ποια ειναι αυτη η αφρικανικη βρε aristos2;
παντως ολες οι χρονιες που ερχονται θα ναι χειροτερες ακομα, και ειδικα για τους διορισμενους
φανταζει η τριετια για μεταθεση πολυ λιγη, δηλαδη να πας με μωρακι και να φυγεις με εφηβο....

Η Μακάμπι ...

Μην πας με δύο και γυρίσεις με τέσσερα ...!

Εσύ κάτι θα ξέρεις δε μπορεί. Θα έχεις μάλλον προσωπική εμπειρία.

Όχι, στα δύο έχω μείνει ... 

[Green]

Η αιτία της φαγωμάρας των εκπαιδευτικών είναι ο κατακερματισμός μας σε πάμπολλους διαφορετικούς πίνακες με υποψηφίους διαφορετικών προσόντων. Είναι λοιπόν λογικό τώρα που οι θέσεις μειώνονται να υπάρχουν αντικρουόμενα συμφέροντα και να αρχίζει η γκρίνια για το ποιος θα πρωτομπεί. Μην ξεχνάμε όμως ότι αυτές τις υποκατηγορίες (30μηνα, 24μηνα, 40%, ειδικές κατηγορίες) και τις θέλαμε και μας καλάρεσαν όταν θεσπίστηκαν, γιατί η καθεμία τους βόλευε κάποιους.

Άντε λοιπόν να πάμε σε μία ενιαία κατάταξη με ένα κοινό βασικό κριτήριο, που το πιο αντικειμενικό είναι να είναι η βαθμολογία στον ΑΣΕΠ, και από εκεί και πέρα ας προστίθεται ότι προσόν έχει ο καθένας είτε κοινωνικό, είτε ακαδημαϊκό. Θεωρώ ότι το νέο σύστημα διορισμών θα είναι πιο δίκαιο και το πιο λειτουργικό για όλους, με την προϋπόθεση όμως δεν θα αναγκάζει τον καθένα μας να δίνει ατελείωτες φορές ΑΣΕΠ προκειμένου να διοριστεί, αλλά θα του διασφαλίζει με κάποιο τρόπο έναν κατά το δυνατό συγκεκριμένο ορίζοντα  γι’αυτό.

[infinity_kos]

Η αιτία της φαγωμάρας των εκπαιδευτικών είναι ο κατακερματισμός μας σε πάμπολλους διαφορετικούς πίνακες με υποψηφίους διαφορετικών προσόντων. Είναι λοιπόν λογικό τώρα που οι θέσεις μειώνονται να υπάρχουν αντικρουόμενα συμφέροντα και να αρχίζει η γκρίνια για το ποιος θα πρωτομπεί. Μην ξεχνάμε όμως ότι αυτές τις υποκατηγορίες (30μηνα, 24μηνα, 40%, ειδικές κατηγορίες) και τις θέλαμε και μας καλάρεσαν όταν θεσπίστηκαν, γιατί η καθεμία τους βόλευε κάποιους.

Άντε λοιπόν να πάμε σε μία ενιαία κατάταξη με ένα κοινό βασικό κριτήριο, που το πιο αντικειμενικό είναι να είναι η βαθμολογία στον ΑΣΕΠ, και από εκεί και πέρα ας προστίθεται ότι προσόν έχει ο καθένας είτε κοινωνικό, είτε ακαδημαϊκό. Θεωρώ ότι το νέο σύστημα διορισμών θα είναι πιο δίκαιο και το πιο λειτουργικό για όλους, με την προϋπόθεση όμως δεν θα αναγκάζει τον καθένα μας να δίνει ατελείωτες φορές ΑΣΕΠ προκειμένου να διοριστεί, αλλά θα του διασφαλίζει με κάποιο τρόπο έναν κατά το δυνατό συγκεκριμένο ορίζοντα  γι’αυτό.

green θα μπορούσε να μοριοδοτείται η κάθε επιτυχία και να λυνόταν το πρόβλημα αυτό . Ετσι γίνεται για παράδειγμα στην κύπρο , και συγκεκριμενα στους γιατρους όταν διαγωνίζονται για ειδικότητα . και εκει υπάρχει μεγάλος ανταγωνισμός , όμως το υπουργείο έχει προβλέψει τους ατεέ'ιωτους διαγωνισμούς.

[adigoni]

Ωραία στη θεωρητική τους τοποθέτηση τα λόγια σου, αλλά πώς να πείσεις την Υπουργό ότι είναι απαραίτητο να διασφαλίζεται η οποιαδήποτε επιτυχία στον ΑΣΕΠ αναδρομικά;;;Κι όποιος θέλει ας βελτιώνει τη θέση του με νέο ΑΣΕΠ.Αλλά όχι κάθε 2 χρόνια να εκμηδενίζεται αυτή, σύμφωνα με το νέο νόμο...

[troll]

Αρα  μου λέτε ότι έχασα την θέση μου από τον εννιαίο πίνακα διορισμών και ούτε με ένσταση δεν μπορώ να κάνω τίποτα.Τόσα χρόνια περίμενα  και τώρα .....τίποτα,Π

Αύριο Δευτέρα 08/08... πας Υπουργείο! Πρωί - πρωί
Στο τμήμα Διορισμών.
Επεδίωξε να δεις τον Γεν. Γραμματέα. Το σύστημα ανοίγει αν δεν κάνω λάθος μόνο με δική του εντολή.

Δοκίμασε.

[Green]

Ωραία στη θεωρητική τους τοποθέτηση τα λόγια σου, αλλά πώς να πείσεις την Υπουργό ότι είναι απαραίτητο να διασφαλίζεται η οποιαδήποτε επιτυχία στον ΑΣΕΠ αναδρομικά;;;Κι όποιος θέλει ας βελτιώνει τη θέση του με νέο ΑΣΕΠ.Αλλά όχι κάθε 2 χρόνια να εκμηδενίζεται αυτή, σύμφωνα με το νέο νόμο...

Πιστεύω λοιπόν ότι είναι πολύ πιο εύκολο και ρεαλιστικό να πιέσουμε για να υπάρξει μία τέτοια πρόβλεψη στο νέο σύστημα που θα μας απαλλάσσει από τις ατελείωτες εξετάσεις, αφού νομίζω ότι και το ίδιο το Υπουργείο θα δει στην πορεία ότι η τωρινή ρύθμιση είναι άδικη και ατελέσφορη, από το να ζητάμε κατάργηση όλου του νόμου και επαναφορά του προηγούμενου συστήματος διορισμών.

[sixtir]

Και το λέω για πολλοστή φορά οτι θα πρέπει να μετράει η σειρά επιτυχίας στον ΑΣΕΠ και όχι η βαθμολογία αφού ο βαθμός δυσκολίας των ΑΣΕΠ είναι διαφορετικός και έτσι θα υπάρξουν και πάλι αδικίες!

[billimember]

Την ανάγκη εξορθολογισμού του δημόσιου τομέα επισημαίνει η υπουργός Παιδείας κ. Άννα Διαμαντοπούλου μιλώντας στην Real news, αφήνοντας ανοιχτό και το ενδεχόμενο απολύσεων.«Η χώρα δεν αντέχει πλέον το διογκωμένο δημόσιο τομέα που επιτείνει την ύφεση και την ανεργία στον ιδιωτικό τομέα. Χρειάζεται βαθύς εξορθολογισμός, χωρίς απολύσεις όπου είναι αυτό εφικτό, και συμφωνία για ένα δημόσιο τομέα παραγωγικό χωρίς αργομισθίες, υπεραρριθμίες και ιδιοκτησιακά σύνδρομα» λέει χαρακτηριστικά.

Υπογραμμίζει ότι η μεταρρύθμιση στα πανεπιστήμια δεν μπορεί να καθυστερήσει άλλο και τονίζει πως δεν αλλάζει θέση στο πλαίσιο για την εκλογή των πρυτάνεων. Δηλώνει ότι δεν είναι αδικαιολόγητες οι αντιδράσεις των εκπαιδευτικών για τις περικοπές των αμοιβών τους αφού είναι από τους χαμηλότερα αμοιβόμενους δημοσίους υπαλλήλους και σημειώνει: «θέλω να πιστεύω πως θα μπορέσουμε να συνεκτιμήσουμε αυτό το γεγονός στην όποια τελική ρύθμιση». Ωστόσο για τις εξαγγελθείσες απεργίες τονίζει «κλειστά σχολεία, χαμένες ώρες και μεροκάματα δεν βοηθούν ούτε τους ίδιους, ούτε την κοινωνία μας και ελπίζω και πιστεύω στην ευαισθησία και στο αίσθημα ευθύνης απέναντι στα παιδιά».

Εκτιμά ότι δε θα υπάρξουν προβλήματα με τα σχολικά βιβλία και τις κενές θέσεις παρά «τις αντικειμενικές δυσκολίες που προέκυψαν και τις οποίες παλεύουμε να υπερβούμε».

Δηλώνει ότι δεν χρειάζονται πρόωρες εκλογές ενώ σε ερώτηση για το εάν ο Ευ. Βενιζέλος θα είναι ο διάδοχος του Γ. Παπανδρέου σημειώνει: « Πήρε στους ώμους του μια τεράστια ευθύνη. Τα περί διαδοχής αφορούν ειδυλλιακά βασίλεια. Και η Ελλάδα δεν είναι βασίλειο, πολλώ δε μάλλον ειδυλλιακό».
www.dailynews24.gr
Αναρτήθηκε από tromaktiko στις 2:12 μ.μ.
Αποστολή με μήνυμα ηλεκτρονικού ταχυδρομείου BlogThis! Μοιραστείτε το στο Twitter Μοιραστείτε το στο Facebook Μοιραστείτε το στο Google Buzz


Χα χα χα, συνεντευξη της φιλτατης στην ριαλ νιους.Χρειαζονται απολυσεις λεει.Δειτε και το τελευταιο καρφι για τη διαδοχη του Τζεφρυ.ΕΛΕΟΣ ΓΙΑΤΙ ΕΠΡΕΠΕ ΝΑ ΤΗΝ ΚΑΝΟΥΝ ΥΠΟΥΡΓΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΑΣ ΤΗ ΒΑΖΑΝ ΣΕ ΑΛΛΟ ΚΛΑΔΟ.

[turtle]

Alfavita.gr: Πόσοι εκπαιδευτικοί συνταξιοδοτήθηκαν πέρσι και πόσοι διορίστηκαν στη θέση τους ανά ειδικότητα

07/08/2011 - 18:31





Το 2010 έκαναν αίτηση συνταξιοδότητησης περίπου 11.500 εκπαιδευτικοί διαφόρων ειδικοτήτων. Την ίδια χρονιά το Υπουργείο Παιδείας διόρισε συνολικά μόλις 2.850 εκπαιδευτικούς. Στον παρακάτω πίνακα μπορούν οι ενδιαφερόμενοι να δουν τον αριθμό των εκπαιδευτικών που συνταξιοδοτήθηκαν και τον αριθμό των εκπαιδευτικών που διορίστηκαν για να κάνουν τις συγκρίσεις τους.

 

Φέτος το Υπουργείο Παιδείας επιχειρεί να μεγαλώσει ακόμη περισσότερο την ανατιστοιχία ανάμεσα στον αριθμό αυτών που καταθέτουν αίτηση συνταξιοδότητησης και στον αριθμό που θα διορίσει.

 

Όλοι καταλαβαίνουν ότι η αναντιστοιχία αυτή μειώνει χρόνο με το χρόνο τον αριθμό των μόνιμων εκπαιδευτικών. Με τις συγχωνεύσεις το Υπουργείο Παιδείας επιτυγχάνει να μειώσει αθόρυβα και τον αριθμό των οργανικών θέσεων. Αν η κατάσταση αυτή συνεχιστεί και τον επόμενο χρόνο (2012/13), κάτι που ως γνωστόν είναι στις προθέσεις του Υπουργείου Παιδείας (μηδαμηνός αριθμός διορισμών, νέες συγχωνεύσεις-καταργήσεις σχολείων) τότε θα έχουν πετύχει να μειώσουν το μόνιμο αριθμό των εκπαιδευτικών σε ποσοστό περίπου 20% (!) ενώ η μείωση θα αφορά και αντίστοιχο ποσοστό στις οργανικές θέσεις.

 

Είναι φανερό ότι αυτό το οποίο μεθοδεύει το Υπουργείο Παιδείας, για να καλύψει τα μεγάλα κενά που δημιουργούνται, είναι η αύξηση του ωραρίου των εκπαιδευτικών.

 

 

ΠΟΣΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΕΚΑΝΑΝ ΑΙΤΗΣΗ ΠΑΡΑΙΤΗΣΗΣ ΑΝΑ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΤΟ 2010

 

Σύμφωνα με στοιχεία που αφορούν στις αιτήσεις παραίτησης εκπαιδευτικών ανά ειδικότητα έχουμε τα εξής:


Εκαναν αίτηση παραίτησης 2.270 φιλόλογοι και διορίστηκαν μόλις 428 (ποσοστό 18%).
Μαθηματικοί παραιτήθηκαν 1.061 και διορίστηκαν μόλις 227 (ποσοστό 21%).
Θεολόγοι παραιτήθηκαν 248 και διορίστηκαν μόλις 32 (ποσοστό 12,9%).
Φυσικοί, χημικοί κ.λπ. ΠΕ04 παραιτήθηκαν 934 και διορίστηκαν 233 (ποσοστό 24,9%).
Γαλλικής παραιτήθηκαν 252 και διορίστηκαν μόλις 11 (ποσοστό 4,3%).
Αγγλικής παραιτήθηκαν 417 και διορίστηκαν μόλις 13 (ποσοστό 2,6%).
Οικονομολόγοι παραιτήθηκαν 133 και διορίστηκαν μόλις 6 (ποσοστό 4,5%).
Γυμναστές παραιτήθηκαν 421 και διορίστηκαν μόλις 23 (ποσοστό 5,4%).
Νομικοί παραιτήθηκαν 72 και διορίστηκαν μόλις 3 (ποσοστό 4,1%).
Οικιακής Οικονομίας παραιτήθηκαν 106 και διορίστηκαν μόλις 13 (ποσοστό 12,2%)
Πληροφορικής παραιτήθηκαν 48 και διορίστηκαν 10 (ποσοστό 20,8%).
Καλλιτεχνικών παραιτήθηκαν 45 και διορίστηκαν μόλις 23 (ποσοστό 51,1%).
Γεωπόνοι - Γιατροί - Νοσηλευτές παραιτήθηκαν 93 και διορίστηκαν μόλις 6 (ποσοστό 6,4%).
Απόφοιτοι ΤΕΙ παραιτήθηκαν 131 και διορίστηκαν μόλις 19 (ποσοστό 14,5%).