Καινοτόμες δράσεις στα σχολεία

[LK]

απο τα πιο ωραια τοπικ στο φορουμ. θα χαρω πολυ να διαβασω εμπειριες ακομα κ δουλειες συναδελφων.

@LK θα ειναι η πιο ωραια "διαφημιση". κ γιατι οχι αλλωστε? για να μην πω οτι με την παρουσια κ τον λογο σου στο φορουμ μονο ψωνιο κ αναγκη για διαφημιση δεν μπορει να πει κανεις οτι εχεις 

Ευχαριστώ πολύ για τα καλά σου λόγια. Κάτι δουλεύουμε εδώ και κάτι μήνες με μία συνάδελφο είναι η αλήθεια και αν προκύψει κάτι αξιοπρεπές υπόσχομαι ότι θα ανεβάσουμε το βίντεο στο ίντερνετ και θα σας δώσω το link για να το δείτε. Αν δεν είναι κάτι αξιοπρεπές, θα το κρύψουμε επιμελώς ή θα αποποιηθούμε της ευθύνης. 
Πάντως, για να ακριβολογούμε, πέρα από τις ντροπές, είναι πολύ ωραίο το συγκεκριμένο τόπικ, γιατί είναι μια ευκαιρία να πάρουμε ιδέες. Εγώ μπαίνοντας πολλές φορές σε ιστοσελίδες συναδέλφων και βλέποντας τα πράγματα που έχουν κάνει νιώθω ένα τίποτα. Και είναι πολύ ωραίο να ξέρεις ότι υπάρχουν γύρω σου τέτοιοι συνάδελφοι, γιατί παίρνεις κουράγιο.

Α, και τώρα που το θυμήθηκα, μία συνάδελφος κοινωνιολόγος στο περσινό σχολείο είχε οργανώσει μέσω skype μία τηλεδιάσκεψη ανάμεσα στο σχολείο μας και ένα άλλο σχολείο για ένα θέμα κοινωνιολογικού ενδιαφέροντας που δε θυμάμαι τώρα. Το βρήκα πολύ πρωτοποριακό. Η ίδια συνάδελφος τους είχε πάει στα πλαίσια της κοινωνιολογίας και στις φυλακές που υπήρχαν στο νομό, για να δουν και να κάνουν τις διαπιστώσεις τους γύρω από το σωφρονιστικό σύστημα της Ελλάδας. Δυστυχώς, για το φετινό σχολείο στο οποίο εργάζομαι δεν έχω τίποτα να θυμηθώ 

[PDE ads]

[DM]

Η φετινή εγκύκλιος για τα προγράμματα σχολικών δραστηριοτήτων (περιβαλλοντικής εκπαίδευσης, αγωγής υγείας, πολιτιστικών θεμάτων, αγωγής σταδιοδρομίας, Comenius- Leonardo da Vinci και eTwinning).
http://www.pde.gr/index.php?page=3279

[DM]

Σύμφωνα με την παραπάνω εγκύκλιο, για τα προγράμματα δραστηριοτήτων του σχολ. έτους 2011-12:
(αντιγράφω από τη σελίδα 2 της εγκυκλίου - παρ. 1.3 δαπάνες υλοποίησης )
"Για το τρέχον σχολικό έτος δεν προβλέπεται από τον κρατικό προϋπολογισμό κάλυψη δαπανών για αναλώσιμα και υπερωρίες εκπαιδευτικών. "
Από την άλλη μεριά διαβάζω το δημοσίευμα της εφημερίδας "ΕΘΝΟΣ":
http://www.ethnos.gr/article.asp?catid=22770&subid=2&pubid=63469133
Δηλαδή, λεφτά για υπερωρίες υπάρχουν, αλλά όχι για τον εκπαιδευτικό που θα αφιερώσει αμέτρητες ώρες για προγράμματα δραστηριοτήτων που υλοποιούνται εκτός σχολικού ωραρίου (μετά τη λήξη των μαθημάτων, απογεύματα, Σαββατοκύριακα ή αργίες)   

[Κυκλάμινο]

Σύμφωνα με την παραπάνω εγκύκλιο, για τα προγράμματα δραστηριοτήτων του σχολ. έτους 2011-12:
(αντιγράφω από τη σελίδα 2 της εγκυκλίου - παρ. 1.3 δαπάνες υλοποίησης )
"Για το τρέχον σχολικό έτος δεν προβλέπεται από τον κρατικό προϋπολογισμό κάλυψη δαπανών για αναλώσιμα και υπερωρίες εκπαιδευτικών. "
Από την άλλη μεριά διαβάζω το δημοσίευμα της εφημερίδας "ΕΘΝΟΣ":
http://www.ethnos.gr/article.asp?catid=22770&subid=2&pubid=63469133
Δηλαδή, λεφτά για υπερωρίες υπάρχουν, αλλά όχι για τον εκπαιδευτικό που θα αφιερώσει αμέτρητες ώρες για προγράμματα δραστηριοτήτων που υλοποιούνται εκτός σχολικού ωραρίου (μετά τη λήξη των μαθημάτων, απογεύματα, Σαββατοκύριακα ή αργίες)   

Χαρακτηριστικό παράδειγμα απαξίωσης του έργου του εκπαιδευτικού. Ένας ακόμα λόγος που με κάνει να απεργήσω αύριο και μεθαύριο.

[PDE ads]

[koth]

..ξαναενεργοποιώ το συγκεκριμένο θέμα για να καταθέσω τους προβληματισμούς μου..
Ασχολούμαι με την περιβαλλοντική εκπαίδευση τις τελευταίες χρονιές... Όμως κάθε χρονιά βλέπω από την διευθυνση να απαιτεί από εμάς τους εκπαιδευτικούς να συμπληρώνουμε το ωράριό μας με τις αναθέσεις και μόνο ΑΝ μένουν ώρες να μας "επιτρέπουν" να πάρουμε προγράμματα ή ως υπερωρίες..Έτσι αναγκάζομαι να παίρνω τις 21 ώρες και μετά +2 το πρόγραμμα...Και αναρωτιέμαι αν αυτό είναι σωστό να είναι έτσι...Βλέπω μια υποβάθμιση της περιβαλλοντικής σε πάρεργο και αναρωτιέμαι αν αυτό είναι έτσι θεσμοθετημένο ή απλά επειδή κάποιοι έπαιρναν προγράμματα εικονικά την πληρώνουμε και οι υπόλοιποι...Θα μπορούσα άραγε να κάνω κάτι;

[georgia14]

http://users.sch.gr/olpaizi/autosch/joomla15/index.php/sxolikes/perivallontiki/640-yliko.html

Υλικό Προγραμμάτων Περιβαλλοντικής από το Εθνικό Κέντρο Κοινωνικών Ερευνών

[georgia14]

http://users.sch.gr/olpaizi/autosch/joomla15/index.php/sxolikes/perivallontiki/681-perivallontiki.html

«Δημιουργία Ηλεκτρονικού Εκπαιδευτικού Υλικού Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης» από το Κέντρο Εκπαιδευτικής Έρευνας

[georgia14]

http://users.sch.gr/olpaizi/autosch/joomla15/index.php/sxolikes/perivallontiki/684-books-tamoutseli-progpe-pdf.html

βιβλίο με τίτλο "Προγράμματα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης: Σύντομος Οδηγός για την Υλοποίηση Προγραμμάτων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης" Έκδοση: Γραφείο Π.Ε. - Δ/νση Δ.Ε. Δυτικής Θεσσαλονίκης, Έτος: 2003, Συγγραφή: Ταμουτσέλη, Κ.

[rataplan]

αγαπητοί  συνάδελφοι, μέχρι  πριν  από  λίγα  χρόνια  διεξήγετο  διαγωνισμός  αρχαιων  ελληνικών  σε  πανελληνια  κλίμακα  -βασικά για  τους  λυκειόπαιδες;-. υφίσταται  ακόμη  ο  θεσμός?

[killbill]

μια απορία, όλα αυτά τα προγράμματα και οι δράσεις πότε υλοποιούνται που το ωρολόγιο πρόγραμμα είναι ασφυκτικά περιορισμένο ειδικά στα Λύκεια.
Κάποιοι συνάδελφοι που υλοποιούν διάφορες δράσεις, αναγκάζονται να παίρνουν μαθητές από ώρες συναδέλφων για εργασίες, πρόβες κλπ με αποτέλεσμα να υπάρχουν αντιδράσεις.
Μπαίνεις για μάθημα άλλοι απουσιάζουν για πρόβα στο χορευτικό, άλλοι στο θεατρικό άλλοι για να κάνουν κατασκευές, άλλοι πήγαν κάπου επίσκεψη κλπ.

ωραίαι όλα αυτά, είμαι υπερ του να γίνονται, αλλά πότε; (αναφέρομαι σε Λύκεια)

[demeb]

μια απορία, όλα αυτά τα προγράμματα και οι δράσεις πότε υλοποιούνται που το ωρολόγιο πρόγραμμα είναι ασφυκτικά περιορισμένο ειδικά στα Λύκεια.
Κάποιοι συνάδελφοι που υλοποιούν διάφορες δράσεις, αναγκάζονται να παίρνουν μαθητές από ώρες συναδέλφων για εργασίες, πρόβες κλπ με αποτέλεσμα να υπάρχουν αντιδράσεις.
Μπαίνεις για μάθημα άλλοι απουσιάζουν για πρόβα στο χορευτικό, άλλοι στο θεατρικό άλλοι για να κάνουν κατασκευές, άλλοι πήγαν κάπου επίσκεψη κλπ.

ωραίαι όλα αυτά, είμαι υπερ του να γίνονται, αλλά πότε; (αναφέρομαι σε Λύκεια)

Συνήθως τα προγράμματα ορίζονται σε ώρες μετά τις 2 το μεσημέρι. Δυστυχώς όμως πολλοί συνάδελφοι εργάζονται σε βάρος άλλων κατά τη διάρκεια του κανονικού ωρολόγιου προγράμματος, και μάλιστα πολλές φορές χωρίς καν να ενημερώσουν. και στο τέλος σου τη λένε κιόλας για το πόσο εργατικοί είναι αυτοί σε σχέση με σένα. Και σου λένε και ότι τσίμπησαν και νέα μόρια για την αξιολόγηση. Δεκτές και ωραίες οι δράσεις, αλλά όχι όταν γίνονται σε βάρος άλλων καθηγητών.

[killbill]

νομίζω ότι το πρόβλημα είναι ότι οι ίδιοι οι μαθητές δεν θα δεχθούν να καθήσουν μετά τη λήξη των μαθημάτων. Και δεν λέω να τους πεις να κάτσουν μετά το 7ωρο όπου εκεί σίγουρα δεν θα δεχθούν. αλλά και μετά το 5ωρο ή το 6ωρο να τους πεις να καθήσουν (μέσα δηλαδή στο σχολικό ωράριο), δεν τους κρατάς με τίποτα!

Άσε που οι περισσότεροι μαθητές θέλουν να συμμετέχουν στις δράσεις για να χάνουν μαθήματα.
Στο εξωτερικό αυτά γίνονται απογεύματα ή και Σαββατοκύριακα.

Γνώμη μου είναι αυτό το 2ωρο του project στην Α & Β λυκείου, να χρησιμοποιούνταν για εκδρομές, δράσεις, επισκέψεις σε χώρους κλπ. 1 επίσκεψη κάθε βδομάδα!! ή 1 ομιλία ή μια προβολή ντοκυμαντέρ ή μια ξενάγηση ή μια δραστηριότητα.... Υπάρχουν χιλιάδες πράγματα