Προγράμματα σχολικών δραστηριοτητων

[bella]

Καλησπέρα, θα ήθελα τα φώτα σας σχετικά με ένα θέμα που προέκυψε στο σχολείο μας. Αυτά τα προγράμματα σχολικών δραστηριοτήτων (περιβαλλοντικά, πολιτιστικά.λ.π.) ποιος πρέπει να τα αναλαμβάνει και με ποια κριτήρια; Δηλ. Τα αναθέτει ο διευθυντής σε όποιον θέλει απο το σύλλογο ή υπάρχει κάποια άλλη διαδικασία; Στο σχολείο μου υπήρχε φέτος συνάδελφος που δεν συμπληρωνε για 2 ώρες ωράριο, ζήτησε απο το διευθυντή προγραμμα, αυτός του αρνήθηκε και το έδωσε υπερωριακα σε άλλο - ολίγον κολλητό του-. Αυτό που αγνοώ είναι η διαδικασία ανάθεσης τέτοιων προγραμμάτων, αν ξέρει κάποιος ας μου απαντήσει, κυρίως γιατί έχω βαρεθεί όσους θεωρούν το σχολείο τσιφλίκι τους! Ευχαριστω

[PDE ads]

[weakforce]

Πολιτιστικό Πρόγραμμα εκπονεί όποιος έχει ενδιαφέρον.

Είτε για συμπλήρωση ωραρίου, είτε επειδή απλά θέλει να το "τρέξει".

Δεν μπορεί να σε εμποδίσει ο δ/ντης σου να αναλάβεις μία δράση.

Θα συμπληρώσεις το έντυπο με το θέμα και την στοχοθεσία,
θα γίνει σύλλογος διδασκόντων ότι εγκρίνεται
και θα αποσταλλεί στην οικεία Δ/νση / τμήμα πολιτιστικών Προγραμμάτων.

[bella]

Ευχαριστω για την άμεση απάντησή!

[DM]

Πλησιάζουμε στα μέσα Οκτωβρίου και οι περισσότεροι καθηγητές δευτεροβάθμιας έχουν ήδη συμπληρώσει το διδακτικό τους ωράριο σε ένα ή περισσότερα σχολεία. Έτσι, αν επιθυμούν να αναλάβουν πρόγραμμα σχολικών δραστηριοτήτων (δικαιολολογεί 2 ώρες από το ωράριό τους), θα πρέπει να πάρουν 2 ώρες υπερωρία. Όμως, όπως είχε γίνει και πέρσι, η φετινή εγκύκλιος αναφέρει ότι οι υπερωρίες δεν πληρώνονται.
http://www.pde.gr/index.php?page=5529
Όσοι συνάδελφοι έχουν υλοποιήσει τέτοια προγράμματα στο σχολείο τους γνωρίζουν πολύ καλά ότι στην πραγματικότητα ο εκπαιδευτικός αφιερώνει πολλές ώρες κάθε εβδομάδα για την προετοιμασία τους και για τις συναντήσεις με τους μαθητές που πραγματοποιούνται πάντα σε ώρες εκτός ωρολογίου προγράμματος του σχολείου (μετά τη λήξη των μαθημάτων, απογεύματα ή σαββατοκύριακα). Έτσι λοιπόν, η τακτική μη πληρωμής των υπερωριών έχει ως αποτέλεσμα την υποβάθμιση των προγραμμάτων και την αποθάρρυνση των εκπαιδευτικών για ενασχόλησή τους με αυτά.

[PDE ads]

[demeb]

Τι γνωρίζετε για τους σχολικούς ομίλους;
Έχω βρει μόνο τη νομοθεσία για τα πειραματικά σχολεία. Όμως δεν έχω βρει τον τρόπο που λειτουργούν, πόσοι καθηγητές μπορούν να απασχοληθούν, γράφονται πρακτικά, για μετακίνηση εκτός σχολείου χρείάζεται άδεια κτλ;

[Boldini]

αν δεν επιθυμείς να αναλάβεις με το τμήμα σου καποιο πρόγραμμα,μπορεί η διευθύντρια να σε υποχρεώσει εφόσον αυτή με το τμήμα της έχει αναλάβει ένα ?
δηλαδή,ένα πρόγραμμα το αναλαμβάνει ολόκληρη η σχολική μονάδα(πχ ένα νηπιαγωγείο με δύο ολοήμερα τμήματα?)ή αν θέλει μόνο ένα τμήμα με τις νηπιαγωγούς του?

[MAITS]

Αν η διευθύντρια είναι στο κλασσικό κι εσύ στο ολοήμερο, δε μπορεί να σας υποχρεώσει όλες να ακολουθήσετε το δικό της πρόγραμμα. Αν, όμως, είναι στο ίδιο τμήμα (ολοήμερο) με σένα, δεν μπορείς να κάνεις αλλιώς! Στο τελευταίο, βεβαιώσεις θα πάρετε στο τέλος και οι 2, η πρώτη σαν υπεύθυνη του προγράμματος κι εσύ που βοήθησες στην υλοποίηση του προγράμματος.
Προϊσταμένη κι εγώ για παράδειγμα, πήραμε σε ολοήμερο από 1 πρόγραμμα αλλά τα δουλέψαμε μαζί και τα 2, άρα 2 βεβαιώσεις. Βέβαια, με τυχόν άρνηση στο αρχικό, αν έχει εμπάθεια, μπορεί σε μια ενδεχόμενη αξιολόγηση να σας κάνει νούμερα! Από κάτι τέτοια η αξιολόγηση γίνεται διάτρητη!

[Boldini]

σ'ευχαριστώ για την απάντηση.
δεν εννοώ όμως να είμαστε στο ίδιο τμήμα με την διευθύντρια.αυτή σε άλλη τάξη με τη συνάδελφό της ένα ολοήμερο τμήμα,και γω με τη συνάδελφό μου στη διπλανή τάξη δεύτερο ολοήμερ.τμήμα.του ίδιου σχολείου.
Τότε μπορεί να υποχρεώσει το τμήμα μας να συμμετέχει σε πολιτιστικό κλπ, πρόγραμμα?

[MAITS]

σ'ευχαριστώ για την απάντηση.
δεν εννοώ όμως να είμαστε στο ίδιο τμήμα με την διευθύντρια.αυτή σε άλλη τάξη με τη συνάδελφό της ένα ολοήμερο τμήμα,και γω με τη συνάδελφό μου στη διπλανή τάξη δεύτερο ολοήμερ.τμήμα.του ίδιου σχολείου.
Τότε μπορεί να υποχρεώσει το τμήμα μας να συμμετέχει σε πολιτιστικό κλπ, πρόγραμμα?

Θα κάνετε όλοι μαζί σύλλογο διδασκόντων, θα ψηφίσετε και τα πρακτικά θα καταγραφούν στο βιβλίο πράξεων. Αν η πλειοψηφία το θέλει, θα το κάνετε, αν όχι...όχι! Σε ισοψηφία, πιθανό να βρει τη λύση η σύμβουλος. Καταγράψτε τα πάντα.

[Boldini]

σ'ευχαριστώ και πάλι

[Patreas]

Από τη φετινή εγκύκλιο σχολικών δραστηριοτήτων:

"Επισημαίνεται ότι για όλα τα προγράμματα της παρούσας εγκυκλίου δεν προβλέπεται συμπλήρωση ωραρίου."

Με τις υγείες μας...

[harac]

Τόσο το χειρότερο και για τα προγράμματα και για τους εκπαιδευτικούς ! Να δούμε ποιος θα θέλει να πάρει πρόγραμμα τώρα, που αν του λείπουν ώρες, δεν γίνεται με αυτό να συμπληρώσει ωράριο.

[harac]

Ουσιαστικά καταργούν τα προγράμματα.
Στα σχολεία που πάω, κανείς τώρα δεν θέλει να πάρει πρόγραμμα. Πήραν  μόνο κάποιοι  συνάδελφοι στο Λύκειο που θέλουν να πάνε  τα παιδιά  εκδρομή στο εξωτερικό με το Erasmus+ και μία συνάδελφος στο Γυμνάσιο που θέλει να συνεχίσει κάτι από πέρισυ.
Ένα πρότζεκτ όπου συμμετέχουμε σε συνεργασία με ελληνικό και γαλλικό πανεπιστήμιο,  στο ΓΕΛ, το περάσαμε με απόφαση συλλόγου, στο "κοινωνικό σχολείο".

[killbill]

Προφανώς πρόγραμμα αναλαμβάνει πλέον μόνο όποιος έχει όρεξη και μεράκι και όχι για συμπλήρωση ωραρίου αφού αυτό δεν προβλέπεται πλέον.
¨Ομως και όρεξη να έχεις, θέλω να ρωτήσω πως υλοποιείται πρακτικά σε ΛΥΚΕΙΟ ένα πρόγραμμα τη στιγμή που η Α και Β τάξη έχουν 35 ώρες εβδομαδιαίο πρόγραμμα, δηλαδή κάθε μέρα 7ωρο; Πότε θα βρεθείς με τα παιδιά; Δεν υπάρχει ούτε ένα 5ωρο ή έστω ένα 6ωρο να τους πεις καθίστε 1 ώρα παραπάνω. Επίσης τα περισσότερα παιδιά έχουν αμέσως μετά φροντιστήρια ή λεωφορεία κλπ.
Σαββατοκύριακα, άντε να τους κατεβάσεις στο σχολείο, ειδικά αν μένουν σε χωριά...

Μπορεί κάποιος να με κατευθύνει για το πως θα δουλέψω ένα πρόγραμμα με τα παιδιά;
Μήπως οι συναντήσεις γίνονται μόνο σε διαλείμματα στα γρήγορα;