Συζήτηση για νέο σύστημα μοριοδότησης στον πίνακα αναπληρωτών Ε.Α

[tttzzz]

Ο Μπράτης σε σχόλιο έγραψε ότι δε θα ισχύσει φέτος,τώρα ποιός ξέρει τι θα μας ξημερώσει..

[PDE ads]

[Pink-Panther!]

Αν ισχύουν τα ίδια σε γενική και ειδική τότε θα πρέπει να μετράει μόνο μια ξερή προϋπηρεσία και τίποτα άλλο. Με το ίδιο σκεπτικό όμως αφού έτσι καταργείται η αρχή της ισότητας, θα πρέπει να δώσει στον οποιοδήποτε την ευκαιρία να κάνει τα χαρτιά του στην ειδική ακόμα και χωρίς σεμινάριο ή μεταπτυχιακό όπως συμβαίνει στην γενική. Καλό θα ήταν ο εργατοπατέρας να δώσει εξηγήσεις.

[michalis]

Tο θέμα θα λύνονταν αν στους πίνακες ε.α. Αβάθμιας συμμετείχαν μόνο δάσκαλοι των τμημάτων ε.α. και μεταξύ αυτών να μετρούσε ως επιπλέον προσόν το μεταπτυχιακό, το διδακτορικό κτλ Γιατί δεν το κάνουν αυτό; μήπως δεν συμφέρει την ΔΟΕ γιατί θα χάσει θέσεις να βολεύει πρωτοβάθμιους; τι δουλειά έχει να μπει σε δομή ε.α. δάσκαλος χωρίς ειδίκευση;;

[Pink-Panther!]

Πάντως αν προσέξετε ενώ αναφέρει τους ΠΕ.61 και 71 τους δασκάλους ειδικής αγωγής δηλαδή, δεν αναφέρει πουθενά τους ΠΕ.60.50 και 70.50 που είναι νηπιαγωγοί και δάσκαλοι με σεμινάριο ή μάστερ. Λέτε αυτούς να εννοεί; Γιατί για αυτές τις περιπτώσεις φώναζαν συνέχεια οι απόφοιτοι του

[PDE ads]

[F.]

Τυπικά προσόντα
1. Τα ειδικά τυπικά προσόντα ένταξης στον εισαγωγικό βαθμό των συνιστώμενων κλάδων εκπαιδευτικών
ΕΑΕ του προηγούμενου άρθρου ορίζονται ως εξής:

1.4. Των κλάδων ΠΕ (Καθηγητών Δευτεροβάθμιας ΕΑΕ) όλων των ειδικοτήτων, με τον ισχύοντα κωδικό τους
και προέκταση « .50»:


δ) Πτυχίο από Πανεπιστήμια της ημεδαπής ή αναγνωρισμένο ως αντίστοιχο και ισότιμο πτυχίο της αλλοδα-
πής με τουλάχιστον τριετή αποδεδειγμένη προϋπηρεσία στην ΕΑΕ παράλληλα με πιστοποιητικό παρακολού-
θησης ετήσιων σεμιναρίων κατάρτισης στην ΕΑΕ από Πανεπιστήμια ή από αναγνωρισμένους κρατικούς
φορείς που εποπτεύονται από το Υπουργείο Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων, αποδεδειγμένης διάρκειας
τουλάχιστον τετρακοσίων (400) ωρών. Σεμινάρια ετήσιας διάρκειας στην ΕΑΕ, που έχουν υλοποιηθεί μέχρι
την έναρξη ισχύος του παρόντος νόμου, από Πανεπιστήμια ή από αναγνωρισμένους κρατικούς φορείς που
εποπτεύονται από το Υπουργείο Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων, αναγνωρίζονται, για την ένταξη στον
εισαγωγικό βαθμό, ως ισότιμα με τα ανωτέρω σεμινάρια τετρακοσίων (400) ωρών ή
ε) Πτυχίο από Πανεπιστήμια της ημεδαπής ή αναγνωρισμένο ως αντίστοιχο και ισότιμο πτυχίο της αλλοδαπής
με τουλάχιστον τριετή αποδεδειγμένη προϋπηρεσία στην ΕΑΕ.



Εμενα το παραπανω μου εκανε περισσοτερη εντυπωση απο ολα, γιατι οκ για την αλλαγη του νομου στα μαστερ το ελεγαν και το ψυχανεμιζομασταν αλλα οταν λεει στον εισαγωγικο βαθμο εννοει οτι οι καθηγητες πλεον με η χωρις το σεμιναριο αλλα οπωσδηποτε τριετη εμπειρια στην ειδικη μπαινουν στον πινακα. Δηλαδη οσοι ηταν μεχρι τωρα με σεμιανριο αλλα δουλεψαν κατι μηνες μονο διαγραφονται; Ισχυε για τους καινουργιους; Επισης το τριετη τι σημαινει ακριβως, ειναι 3 χρονια σε μηνες εργασιας (γιατι ειμαστε και αναπληρωτες) η τρεις σχολικες χρονιες και ασ εργαστηκε καποιος συνολικα 15 μηνες π.χ. Επισης απο αυτα που καταλαβα ειναι οτι μαλλον θα ξαναρχισει και η παραγωγη σεμιναριων.
 Αν καποιος γνωριζει ας μας διαφωτισει σε αυτα τρια σημεια μηπως εχω καταλαβει λαθος.

[vasp]

Πάντως αν προσέξετε ενώ αναφέρει τους ΠΕ.61 και 71 τους δασκάλους ειδικής αγωγής δηλαδή, δεν αναφέρει πουθενά τους ΠΕ.60.50 και 70.50 που είναι νηπιαγωγοί και δάσκαλοι με σεμινάριο ή μάστερ. Λέτε αυτούς να εννοεί; Γιατί για αυτές τις περιπτώσεις φώναζαν συνέχεια οι απόφοιτοι του

[ευρηκα]

Όπως όλοι γνωρίζουμε, υπάρχουν μεγάλες διαφορές στον τρόπο κατάταξης και, εν συνεχεία, πρόσληψης π.χ. αναπληρωτών μεταξύ της ειδικής και γενικής εκπαίδευσης. Σίγουρα δεν είναι όλα καλώς καμωμένα και ακριβώς αυτές οι πολλές εξαιρέσεις και τροποποιήσεις δεν έχουν πάντοτε λογική βάση.
Όμως.... (εδώ υπάρχει ένα μεγάλο ΟΜΩΣ)... μην τσιμπάτε από αυτά που λέει ο Μπράτης. Προσωπική μου γνώμη, και ότι θέλει ας πιστεύει ο καθένας, είναι ότι οι μόνιμοι της πρωτοβάθμιας επειδή:
1. μέχρι τώρα δεν έγιναν απολύσεις σε αυτούς (σε αντίθεση με τη

[Pink-Panther!]

Κάπως έτσι έχουν τα πράγματα, ο κάθε μόνιμος θα μεταπηδά στην ειδική χωρίς κανένα προσόν.

[eviagor]

Παιδια καλησπέρα..Μετά το άρθρο του Δ.Μπάτη , το ποίο ,αρχικά, αναρωτιέμαι αν θα ισχύσει από φέτος ενώ η διαδικασία υποβολής δηλώσεων για την ΕΑ βρίσκεται ήδη σε εξέλιξη..ήθελα να μου διευκρινίσει κάποιος τι ακριβώς τροποποίηση πραγματοποιείται για τις κατηγορίες ΠΕ 60.50 και ΠΕ 70.50.. δηλαδή υπολογίζεται πλέον μόνο η προυπηρεσία??

[michalis]

Όπως όλοι γνωρίζουμε, υπάρχουν μεγάλες διαφορές στον τρόπο κατάταξης και, εν συνεχεία, πρόσληψης π.χ. αναπληρωτών μεταξύ της ειδικής και γενικής εκπαίδευσης. Σίγουρα δεν είναι όλα καλώς καμωμένα και ακριβώς αυτές οι πολλές εξαιρέσεις και τροποποιήσεις δεν έχουν πάντοτε λογική βάση.
Όμως.... (εδώ υπάρχει ένα μεγάλο ΟΜΩΣ)... μην τσιμπάτε από αυτά που λέει ο Μπράτης. Προσωπική μου γνώμη, και ότι θέλει ας πιστεύει ο καθένας, είναι ότι οι μόνιμοι της πρωτοβάθμιας επειδή:
1. μέχρι τώρα δεν έγιναν απολύσεις σε αυτούς (σε αντίθεση με τη

[mendor]

μονιμοι διορισμοι μου διαφαίνονται στην ειδικη αγωγη και ανοιγει παράθυρο για να εξυπηρετηθεί κόσμος μια και οι πινακες δεν κελιδωσαν ποτε!!!!!!!

[Fiodora]

Δικαίωμα στη γενικη εχουν οι πε60 και πε70 ορθα γιατι εχουν την αναλογη εκπαιδευση, απο κει κ υστερα ορθως εχουν οι κατοχοι μεταπτυχιακων κ διδακτορικων το δικαιωμα στην ειδικη. Ειναι εξειδικευση νομιμως κατοχυρωμενη. Ειναι μεγαλη κουβεντα τελικα ποιοι κ πως μπορουν να δουλεψουν στην ειδικη, μηπως μετα τα σημερινα νεα να παραμεινουμε στα του διορισμού ανναπληρωτών? Γιατι ολοι θελω να πιστευω περα απο τα πτυχια κ την επιβιωση συμφωνουμε οτι οι μαθητες/μαθητριες μας ειναι που θα επρεπε να μας αφορουν. Σχολεια κλειστα, ειδικοτητες ανυπαρκτες κλπ

[Hess21]

Έχει καταλάβει κάποιος, με σιγουριά, αν αυτή η διάταξη θα ισχύσει από φέτος ή αρκούμαστε στο σχόλιο του Μπράτη στο facebook;;;;;

 Να τονίσω ότι αυτό το ....

"Επιμέρους διαφοροποιήσεις όλων των παραπάνω, λόγω των ιδιαίτερων συνθηκών στην Ειδική Αγωγή, θα καθορίζονται με Υπουργικές Αποφάσεις που θα εκδίδονται κατόπιν εισήγησης της Δ/νσης Ειδικής Αγωγής του ΥΠΑΙΘ."

αφήνει πολλά παράθυρα και πόρτες ανοικτές.

[SX1986]

Έχει καταλάβει κάποιος, με σιγουριά, αν αυτή η διάταξη θα ισχύσει από φέτος ή αρκούμαστε στο σχόλιο του Μπράτη στο facebook;;;;;

 Να τονίσω ότι αυτό το ....

"Επιμέρους διαφοροποιήσεις όλων των παραπάνω, λόγω των ιδιαίτερων συνθηκών στην Ειδική Αγωγή, θα καθορίζονται με Υπουργικές Αποφάσεις που θα εκδίδονται κατόπιν εισήγησης της Δ/νσης Ειδικής Αγωγής του ΥΠΑΙΘ."

αφήνει πολλά παράθυρα και πόρτες ανοικτές.

Η εγκύκλιος για φέτος έχει βγει… Άρα θεωρώ απίθανο να αλλάξει τώρα… Οπότε φέτος έχουμε τα ίδια δεδομένα… (κατά τη γνώμη μου πάντα)