Πρόσληψη Ωρομίσθιων Εκπαιδευτικών στα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας

[mariasak]

Όταν κάποιος εμφανίζεται στον πίνακα με τη μοριοδότηση των ΣΔΕ να έχει διδακτική εμπειρία στην τυπική εκπαίδευση, δεν θα πρέπει λογικά να εμφανίζεται και στον ενιαίο πίνακα αναπληρωτών στο e-aitisi να έχει κάποια μόρια;

[PDE ads]

[dimstella]

Όταν κάποιος εμφανίζεται στον πίνακα με τη μοριοδότηση των ΣΔΕ να έχει διδακτική εμπειρία στην τυπική εκπαίδευση, δεν θα πρέπει λογικά να εμφανίζεται και στον ενιαίο πίνακα αναπληρωτών στο e-aitisi να έχει κάποια μόρια;

τυπική εκπαίδευση είναι και η Τριτοβάθμια εκπαίδευση, αν κάποιος έχει προυπηρεσία πχ σε ΤΕΙ, αυτό δεν φαίνεται στον πίνακα των αναπληρωτών

[Landau]

Όταν κάποιος εμφανίζεται στον πίνακα με τη μοριοδότηση των ΣΔΕ να έχει διδακτική εμπειρία στην τυπική εκπαίδευση, δεν θα πρέπει λογικά να εμφανίζεται και στον ενιαίο πίνακα αναπληρωτών στο e-aitisi να έχει κάποια μόρια;

Μπορεί να μην έκανε π.χ. φέτος αίτηση, οπότε να μην εμφανίζεται στον φετινό πίνακα και έτσι πρέπει να κοιτάξεις προηγούμενες χρονιές. Επίσης, μπορεί να είχε προϋπηρεσία σε ΟΑΕΔ κλπ (δεν ξέρω αν αναγνωρίζεται για τα ΣΔΕ, φαντάζομαι ναι).

[grooog]

Όσοι δούλεψαν στα ΣΔΕ κλήθηκαν τηλεφωνικώς οπότε είναι δύσκολο να μάθει κανείς πόσους πήραν.

Ισως μπορει να μας πει καποιος που τον καλεσαν περισυ σε ΣΔΕ και λογικα θα είδε πόσοι άλλοι ήταν (πόσους μη αποσπασμένους κάλεσαν)

[PDE ads]

[lavas]

Όσοι δούλεψαν στα ΣΔΕ κλήθηκαν τηλεφωνικώς οπότε είναι δύσκολο να μάθει κανείς πόσους πήραν.

Ισως μπορει να μας πει καποιος που τον καλεσαν περισυ σε ΣΔΕ και λογικα θα είδε πόσοι άλλοι ήταν (πόσους μη αποσπασμένους κάλεσαν)

πες μας για ποιο σδε ενδιαφερεσαι και τι ειδικοτητα.

[Green]

Αν είναι σχετικό με τη Δια

[mariasak]

Σας ευχαριστώ πολύ για τις άμεσες απαντήσεις και τις ιδέες.

[Green]

Έχει γίνει μεγάλη πατάτα με τα μόρια των μεταπτυχιακών και των διδακτορικών, γιατί όταν σταλούν και τα δικιαολογητικά θα αφαιρέσουν μόρια από κάποιους, και θα αρχίσει μεγάλη γκρίνια από ποιούς αφαίρεσαν και από ποιούς όχι και με ποιά κριτήρια. Και όντως αυτό δεν θα μπορεί να ελεγχθεί.

Γιατί αν θεωρήσουμε ότι "συναφές" μεταπτυχιακό είναι μόνο αυτό στην εκπαιδευση ενηλίκων και όλα τα υπόλοιπα είναι "μη συναφή" και πέρνουν μόνο 5 μόρια, πως μπορεί να μπει στην ίδια μοίρα πχ. για το μάθημα της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης , το master ενός υποψηφίου που είναι αμιγώς πάνω στο περιβάλλον, με το master ενός πχ φυσικού (που και αυτός μπορεί να διδάξει το μάθημα) πάνω στην αεροδυναμική των αυτοκινήτων; Είναι και τα δύο συναφή με το αντικείμενο του μαθήματος για να δικαιούνται και τα δύο 5 μόρια;

[domenica]

Στην πρόσκληση ενδιαφέροντος αναφέρεται :

"Προσόντα που αναφέρονται στην αίτηση αλλά δεν θα τεκμηριωθούν με αντίστοιχα πιστοποιητικά δεν θα ληφθούν υπόψη και δεν θα μοριοδοτηθούν για την τελική κατάταξη των υποψηφίων."

[Green]

Στην πρόσκληση ενδιαφέροντος αναφέρεται :

"Προσόντα που αναφέρονται στην αίτηση αλλά δεν θα τεκμηριωθούν με αντίστοιχα πιστοποιητικά δεν θα ληφθούν υπόψη και δεν θα μοριοδοτηθούν για την τελική κατάταξη των υποψηφίων."

Ε, αυτονόητο είναι αυτό.

[domenica]

Στην πρόσκληση ενδιαφέροντος αναφέρεται :

"Προσόντα που αναφέρονται στην αίτηση αλλά δεν θα τεκμηριωθούν με αντίστοιχα πιστοποιητικά δεν θα ληφθούν υπόψη και δεν θα μοριοδοτηθούν για την τελική κατάταξη των υποψηφίων."

Ε, αυτονόητο είναι αυτό.

Εγω το ξέρω,εσυ ανησύχησες ...   ( "Και όντως αυτό δεν θα μπορεί να ελεγχθεί." )

[emily_]

Έχει γίνει μεγάλη πατάτα με τα μόρια των μεταπτυχιακών και των διδακτορικών, γιατί όταν σταλούν και τα δικιαολογητικά θα αφαιρέσουν μόρια από κάποιους, και θα αρχίσει μεγάλη γκρίνια από ποιούς αφαίρεσαν και από ποιούς όχι και με ποιά κριτήρια. Και όντως αυτό δεν θα μπορεί να ελεγχθεί.

Γιατί αν θεωρήσουμε ότι "συναφές" μεταπτυχιακό είναι μόνο αυτό στην εκπαιδευση ενηλίκων και όλα τα υπόλοιπα είναι "μη συναφή" και πέρνουν μόνο 5 μόρια, πως μπορεί να μπει στην ίδια μοίρα πχ. για το μάθημα της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης , το master ενός υποψηφίου που είναι αμιγώς πάνω στο περιβάλλον, με το master ενός πχ φυσικού (που και αυτός μπορεί να διδάξει το μάθημα) πάνω στην αεροδυναμική των αυτοκινήτων; Είναι και τα δύο συναφή με το αντικείμενο του μαθήματος για να δικαιούνται και τα δύο 5 μόρια;

Μα το λέει ξεκάθαρα στην προκήρυξη!!!
''Μεταπτυχιακές σπουδές (μεταπτυχιακό, διδακτορικό) στην Εκπαίδευση Ενηλίκων, Συνεχιζόμενη Εκπαίδευση, Δια

[Green]

Στην πρόσκληση ενδιαφέροντος αναφέρεται :

"Προσόντα που αναφέρονται στην αίτηση αλλά δεν θα τεκμηριωθούν με αντίστοιχα πιστοποιητικά δεν θα ληφθούν υπόψη και δεν θα μοριοδοτηθούν για την τελική κατάταξη των υποψηφίων."

Ε, αυτονόητο είναι αυτό.

Εγω το ξέρω,εσυ ανησύχησες ...   ( "Και όντως αυτό δεν θα μπορεί να ελεγχθεί." )

Αυτό που λέω είναι ότι εφόσον έχουν βγει ήδη πίνακες με συγκεκριμένη κατάταξη και ενδεχομένως αυτή θα αλλάξει, λόγω ασάφειας στους όρους από το Υπουργείο, θα ξεκινήσει σίγουρα γκρίνια για το από ποιόν αφαιρέθηκαν μόρια και γιατί. Γιατί τα πιστοποιητικά των μεταπτυχιακών υπάρχουν και θα κατατεθούν, το θέμα θα είναι τι μόρια θα δίνει το καθένα. Εκεί θα αρχίσει η μεγάλη φαγωμάρα.

[Green]

Έχει γίνει μεγάλη πατάτα με τα μόρια των μεταπτυχιακών και των διδακτορικών, γιατί όταν σταλούν και τα δικιαολογητικά θα αφαιρέσουν μόρια από κάποιους, και θα αρχίσει μεγάλη γκρίνια από ποιούς αφαίρεσαν και από ποιούς όχι και με ποιά κριτήρια. Και όντως αυτό δεν θα μπορεί να ελεγχθεί.

Γιατί αν θεωρήσουμε ότι "συναφές" μεταπτυχιακό είναι μόνο αυτό στην εκπαιδευση ενηλίκων και όλα τα υπόλοιπα είναι "μη συναφή" και πέρνουν μόνο 5 μόρια, πως μπορεί να μπει στην ίδια μοίρα πχ. για το μάθημα της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης , το master ενός υποψηφίου που είναι αμιγώς πάνω στο περιβάλλον, με το master ενός πχ φυσικού (που και αυτός μπορεί να διδάξει το μάθημα) πάνω στην αεροδυναμική των αυτοκινήτων; Είναι και τα δύο συναφή με το αντικείμενο του μαθήματος για να δικαιούνται και τα δύο 5 μόρια;

Μα το λέει ξεκάθαρα στην προκήρυξη!!!
''Μεταπτυχιακές σπουδές (μεταπτυχιακό, διδακτορικό) στην Εκπαίδευση Ενηλίκων, Συνεχιζόμενη Εκπαίδευση, Δια