Εχασε τα λόγια της η Αννούλα... Τελειωμό δεν έχουν τα "κατορθώματά" της!

[PA]

Συνάδελφοι να καταθέσω μία εμπειρία που είχα από συζήτηση με συνάδελφο που έχει πολλά χρόνια υπηρεσίας:
Την ρώτησα ( ΑΦΟΎ ΕΊΧΑΜΕ ΚΆΝΕΙ ΑΝΑΛΥΤΙΚΉ ΣΥΖΉΤΗΣΗ) πως και γιατί υποστήριξε με την στάση της τα παρακμιακά συνθήματα και τις ατάκες της Υπουργού από το 2009 ( ΤΏΡΑ "ΜΕΤΆΝΟΙΩΣΕ" ΛΈΕΙ).
Αφού ξεκίνησε με τα "δεν ήξερα", "δεν άκουσα", "νόμιζα ότι", και αφού όλα αυτά της "τα έκοψα", μου το "έσκασε" το μυστικό:
Ε, ΝΑ ! ( ΜΟΥ ΕΙΠΕ)
ΝΟΜΙΖΑ ΟΤΙ ΤΑ ΛΕΕΙ ΕΤΣΙ, ΚΑΙ ΟΤΙ ΔΕΝ ΘΑ ΤΑ ΕΦΑΡΜΟΣΕΙ!
Από μαθητή μου, δεν έχω ακούσει ΠΟΤΕ τέτοια δικαιολογία.
ΠΟΤΕ.

[PDE ads]

[miska]

miska η πολιτική ρουφιανιά δεν είναι αποκύημα της Δ - είναι η πεμπτουσία του πολιτικου΄μας συστήματος και δεν περιορίζεται στη Δ. Άρα και να πάει η συγκεκριμένη "στον αγύριστο" όπως γράφεις δε σημαινει ότι εκεί τελειώνει και το ζήτημα.

Όχι δεν τελειώνει εκεί, γίνεται όμως μια καλή αρχή

Ο αντίποδας τόσο της ρουφιανιάς όσο και της λούφας είναι αυτά τα φαινόμενα πλέον να μην τα μεταχειριζόμαστε ως "άκρως οικογενειακά" ούτε με το σκεπτικό " να μείνουν μεταξύ μας".  Αυτά τα φαινόμενα πρέπει να βγουν προς τα έξω και άμεσα. 
Καμία αλληλεγγύη σε όλους αυτούς που πληρώναμε τόσα χρόνια τώρα για να κάθονται και να ξύνονται. Αλληλεγγύη απαιτείται για τον εργατικό συνάνθρωπο  που τιμάει το μεροκάματο που βγάζει...
Για τον οποιονδήποτε γλειώδη συνδικαλισταρά ή ανύπαρκτο, άφαντο και αόρατο "συνάδελφο" που απλά πιάνει τον χώρο και τσεπώνει το μισθό δεν έχω πλέον ίχνος ανοχής και φυσικά αλληλεγγύης.

Δεν τους αγγίζει κανείς αυτούς, δεν φτάνει ως αυτούς τίποτε... κατεβασμένα τηλέφωνα, εξαφανισμένα πρόσωπα βολεμένα γύρω από τον εκάστοτε άρχοντα! Ας μην φτάσουμε να διοχετεύουμε την οργή μας σε λάθος πρόσωπα, στο συνάδελφο, τον άμοιρο προιστάμενο/υφιστάμενο, αυτό λέω όλο κι όλο! Για φαντάσου να φτάσουμε να παίρνουμε 300 ευρώ και να σφαζόμαστε για το ποιος θα γίνει προϊστάμενος να πάιρνει 320.. θα είμαστε να μας κλαιν οι ρέγγες!!

[jak_13]

Συνάδελφε panos, θα μου επιτρέψεις να διαφωνήσω ΚΑΘΕΤΑ μαζί σου.
Επί τρεις μήνες, το προσχέδιο νόμου ( το οποίο ουσιαστικά ταυτιζόταν με τον νόμο) ήταν σε διαβούλευση.
ΚΑΝΕΝΑΣ δεν διατύπωσε την διαφωνία του σε αυτό ( Κανένας δεν μπόρεσε να διατυπώσει μία απλή έστω διαφωνία με επιχειρήματα.-Ή δεν βρήκε το θάρρος? ή έκρινε ότι "δεν τον παίρνει"? ή συμφωνούσε αλλά δεν ήθελε να το πει?).
Όλοι οι εμπλεκόμενοι, "έχασαν την μιλιά τους" ξαφνικά ( και επί μακρόν), αφήνοντας την Υπουργό κ. Άννα Διαμαντοπούλου να "αλωνίζει" επικοινωνιακά.

Συνεπώς κατά τη γνώμη μου, είναι τελείως ξεκάθαρο το ποιοι είναι αυτοί που "έχασαν την μιλιά τους", και διαμαρτύρονται κατόπιν εορτής ( περσινά ξινά σταφύλια).


Και κάτι συμπληρωματικό: Η "Αννούλα", θεωρείται η περισσότερο επιτυχημένη Υπουργός από το 2009 και μετά ( συνάντησε αμελητέες αντιστάσεις, τι στιγμή που μείωσε στο μισό σχεδόν την χρηματοδότηση, συνέτριψε το θεσμικό πλαίσιο που καθόριζε τις διοικητικές μεταβολές του προσωπικού, μείωσε τον αριθμό των σχολείων, μείωσε έως και 40% τις αποδοχές του προσωπικού, .... δεν νομίζω ότι χρειάζεται να συνεχίσω).
"Πάει" για Πρωθυπουργός ( δεν είναι μακριά η στιγμή που θα το επιτύχει, και θα το δούμε), και ΑΚΡΙ

[PA]

Συνάδελφε jak_13

Εάν κάποια ένωση που εκπροσωπεί εκπαιδευτικούς ( κάθε βαθμίδος, οποιασδήποτε) είχε διατυπώσει ΕΓΚΑΙΡΩΣ και γραπτώς τις ενστάσεις-διαφωνίες της ( όποιες είχε τέλος πάντων), τώρα ΚΑΝΕΙΣ δεν θα μπορούσε να ισχυρίζεται ότι οι εκπαιδευτικοί ΔΕΝ μίλησαν και έκαναν "αβάντα" στην πολιτική ηγεσία.
Είναι ζήτημα ηθικής τάξεως αλλά και αξιοπρέπειας.
Δεν είναι δυνατόν ένα μορφωμένο κομμάτι της Ελληνικής κοινωνίας ( αποτελούμενο από ενήλικες), να μην διατύπωσε έστω και μία φορά γραπτώς τις ενστάσεις της σε οτιδήποτε ήταν αυτό με το οποίο δκιαφωνούσε ( Από τον οκτώβριο του 2009 έως τον Μάιο του 2010, η Υπουργός επαναλάμβανε τις βασικές αρχές της πολιτικής της. Το προσχέδιο του νόμου δόθηκε προς διαβούλευση τον Φεβρουάριο του 2010. Αυτά τα λέω, για να καταδείξω ότι ΥΠΗΡΧΕ ΧΡΟΝΟΣ - ΑΦΘΟΝΟΣ - για την διατύπωση διαφωνιών), και τώρα ( δύο έτη μετά) να ισχυριζόμαστε ότι ο νόμος "πέρασε νύχτα".
Αφού δεν πέρασε "νύχτα".
Εμπεριείχε τις βασικές αρχές που η Υπουργός διακήρυσσε προς πάσαν κατεύθυνση ( σε δεκάδες συνεντεύξεις) από τον Οκτώβριο του 2009 έως τον Μάιο του 2010!
Άσε που το συγκεκριμένο προσχέδιο κατατέθηκε από τον Φεβρουάριο.
Χρόνος υπήρχε για όποιον διαφωνούσε!
Δεν έγινε "στα γρήγορα" η διαδικασία.
Επειδή διαφωνούσα από τότε, προσωπικά "έβραζα στο ζουμί μου".
Έβλεπα ότι αυτά που διακήρυσσε η υπουργός ήταν "καταστροφή" σε σχέση με πολλά πράγματα, και δεν καταλάβαινα με τίποτα το γιατί η συντριπτική πλειονότητα του κλάδου μας συμφωνούσε απόλυτα ( και άκριτα όπως απεδείχθη).
Όμως τότε, η στάση του κλάδου αυτή ήταν ( κατά πλειοψηφία).
Οι ελάχιστες εξαιρέσεις διαφωνίας που υπήρξαν, ήταν τόσο λίγες, που δεν μπορούσαν να κάνουν την διαφορά.
Επισημαίνω δε, ότι πράγματι και τα ΜΜΕ "αβαντάρισαν" την πολιτική ηγεσία ( όπως και οι εκπαιδευτικοί κατά πλειοψηφία), ΟΜΩΣ εμένα κανείς δεν με εμπόδισε να διατυπώνω ελεύθερα την διαφωνία μου όποτε και όπου ήθελα ( θα ήταν αδικία να πω οτιδήποτε άλλο).

"

[PDE ads]

[jak_13]

Συνάδελφε PA. στα περισσότερα που αναφέρεσαι στα μακροσκελέστατα μηνύματά σου έχουν ήδη απαντηθεί στα προηγούμενα μηνύματα. Αυτό γίνεται και σε άλλα θέματα και φυσικά είναι δικαίωμα σου, αλλά δε σημαίνει ότι όταν δεν απαντά κάποιος με παρόμοιο τρόπο σημαίνει ότι συμφωνεί με αυτά που γράφεις. Απλά δε θέλει να επαναλαμβάνεται.
Θα σου απαντήσω λοιπόν στα καινούργια που γράφεις: Για να εκφράσει κάποιος τη διαφωνία του θα πρέπει να πιστεύει ότι έχει έστω και μια μικρή πιθανότητα να εισακουσθεί, κάτι που δεν υπήρχε. Κι εσύ εξέφρασες τη διαφωνία σου αλλά...
Η σύνθεση του ΔΣ της ΟΛΜΕ έχει αλλάξει πολλές φορές. Ακόμα αν δεις πόσοι αρνούνται να ψηφίζουν στις εκλογές τότε θα καταλάβεις ότι δεν υπάρχει καμιά πλειοψηφία του κλάδου που επικαλείσαι.
Πολύτιμη συμφωνία της ΟΛΜΕ δεν υπήρξε στο νόμο, όσες φορές και να το επαναλάβει η υπουργός.
Τα υπόλοιπα θεωρώ ότι έχουν ήδη απαντηθεί.

[jak_13]

Απ΄την άλλη η Διαμαντοπούλου έκανε ένα μεγάλο καλό το οποίο και  κράτησε τα στόματα κλειστά για πολύ καιρό:
- μάζεψε κατά πολύ τα προνόμια των πολυτέκνων που είχαν γίνει κόκκινο πανί για τον εκπ/κό κόσμο και
- συμμάζεψε κάπως την τελευταία χρονιά γενικής εφαρμογής της την εν πολλοίς καρα-βυσματική κατάσταση της ΠΔΣ.

Η Διαμαντοπούλου διέλυσε την ΠΔΣ που εφαρμοζόταν επί 13 χρόνια. Θα την επιδοκιμάσουμε και γι`αυτό;
Την τελευταία χρονιά απλά δεν προλάβαινε να κάνει ό,τι έκαναν οι προηγούμενοι και αυτό φάνηκε σαν "συμμάζεμα".

[PA]

Συνάδελφε jak_13, διαφωνώ με την άποψη ότι για να εκφράσει κάποιος την διαφωνία του θα πρέπει να αισθάνεται ότι υπάρχει περίπτωση να εισακουστεί.
Η διαφωνία του κάθε ατόμου, είναι προσωπική υπόθεσή του, και εκφράζεται στα πλαίσια της ελευθερίας της βούλησης και της έκφρασης του κάθε ατόμου.
Είναι ζήτημα αξιοπρέπειας, Δημοκρατίας και πλουραλισμού το να εκφράζει ο κάθε άνθρωπος την προσωπική του διαφωνία σχετικά με οποιοδήποτε ζήτημα τον αφορά. Και αυτό, είναι εντελώς ανεξάρτητο της πιθανότητας που δίνει στον ευατό του να πείσει τους συνομιλητές του.
Με λίγα λόγια, πιστεύω ότι οι διαφωνίες δεν διατυπώνονται με αντικειμενικό και πρωτεύοντα στόχο να εισακουστούν, αλλά απλά να ακουστούν και να συμβάλλουν στον πλουραλισμό και τον γενικότερο προβληματισμό όλων.
ΑΝ η ΟΛΜΕ είχε διατυπώσει ΕΓΚΑΙΡΩΣ και γραπτώς τον προβληματισμό της από την αρχή ( Οκτώβριος 2009-Μάιος 2010, και αν κάνω λάθος και είχε διαφωνήσει σε κάποιο ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΕΝΟ ΣΗΜΕΙΟ ΤΟΥ 3848/2010 ή σε κάποια από τις εξαγγελίες της Υπουργού και είχε διατυπώσει γραπτώς αυτήν την διαφωνία της, να με ενημερώσει όποιος το ξέρει), ΚΑΝΕΙΣ δεν θα μπορούσε τώρα να πει ότι "αβαντάρησε" την Υπουργό.
Σε άμεση σχέση με όλα τα παραπάνω: Σε καλώ να θυμηθείς ότι επί Γιαννάκου είχαμε ένα πανεκπαιδευτικό συλλαλητήριο την εβδομάδα επί οκτώ μήνες, για θέματα αμελητέα ( συγκριτικά). Και ΞΑΦΝΙΚΑ, άλλαξε η Υπουργός ( και το κόμμα, αλλά όχι η γενική νοοτροπία κατά τη γνώμη μου) και προέκυψε μια μικρή "αδυναμία έκδοσης γραπτού κειμένου διαφωνίας" στην ΟΛΜΕ.
Σε ποιον?
Στην ΟΛΜΕ.
Που επί Γιαννάκου διοργάνωνε πανεκπαιδευτικά συλαλλητήρια συνεχώς, και εξέδιδε συνεχώς ανακοινώσεις διαφόρων ειδών ( επί  παντός του επισθητού).

Σχετικά με την σύνθεση του ΔΣ της ΟΛΜΕ, ίσως φταίω εγώ. Όταν λέω σύνθεση του ΔΣ της ΟΛΜΕ, δεν εννοώ τα ονόματα των προσώπων, αλλά  την δύναμη που διαθέτει εκεί μέσα η κάθε παράταξη. Την παραταξιακή σύνθεση δηλαδή.
Αν υπήρχε διαφωνία της πλειοψηφίας των εκπαιδευτικών με τον τρόπο δράσης και την στοχοθεσία της ΟΛΜΕ, πιστεύω ότι θα έπρεπε η ισορροπία δυνάμεων των διαφόρων παρατάξεων ( ή και προσώπων όπου υπήρχαν ανεξάρτητοι υποψήφιοι) θα έπρεπε να έχει αλλάξει σημαντικά.
Κάτι τέτοιο ΔΕΝ έγινε, οπότε κι εγώ συνάγω το συμπέρασμα ότι προφανώς σε γενικές γραμμές η πλειοψηφία των εκπαιδευτικών επικρότησε την όλη στάση της ΟΛΜΕ κατά την περίοδο Οκτώβριος 2009 - Μάιος 2010.

Σχετικά με το ότι "λίγοι πάνε να ψηφίσουν", το έχουμε ξαναπεί: Όποιος δεν πάει να ψηφίσει, έχει αποφασίσει να εκχωρήσει το δικαίωμά του να παρεμβαίνει δια της ψήφου του, σε όσους πάνε να ψηφίσουν. Είναι δικαίωμα του κάθε ενός να αποφασίσει κάτι τέτοιο, όμως αυτή η απόφαση είναι από αυτές που δεν παίρνονται πίσω.

ΤΕΛΟΣ

Η Υπουργός δήλωσε πολλάκις και δημοσίως ότι η ΟΛΜΕ προσέφερε την πολύτιμη στήριξή της σε ότι αφορά τις μεταβολές που εισήχθησαν με τον νόμο-πλαίσιο 3848/2010.
Μου λες ότι κάτι τέτοιο δεν συμβαίνει.
Πολύ καλά.
Εξέδωσε η ΟΛΜΕ κάποια στιγμή σε αυτά τα δύο χρόνια κάποια ανακοίνωση δια της οποίας να διαψεύδεται η εν λόγω ( πολλάκις επαναληφθήσα δημοσίως) δήλωση της Υπουργού?

Ή η ΟΛΜΕ ¨ξέχασε" να διαψεύσει την Υπουργό, όπως "ξέχασε" να διαφωνήσει και μαζί της κατά την περίοδο Οκτώβριος 2009-Μάιος 2010??
Όπως καταλαβαίνεις, το εν λόγω ερώτημα είναι εύλογο και τίθεται προς προβληματισμό όλων μας.

[manosmc]

Η Αννούλα σχετικά με την ΠΔΣ με 1 μικρη εγκυκλιο θα μπορούσε να διατυπώσει τις προσλήψεις στο να γίνονται πιο αξιοκρατικές και οχι με ρουσφέτια και θειο διευθυντή που θα έδινε full 11 ωρα...αυτό πιστευω και το ξαναλέω θα μπορούσε να το αλλάξει άνετα... Αλλά η Διαμαντοπουλου σταματησε την ΠΔΣ επειδή τα χρήματα ηταν χάλια και η οικονομία μας όδευε στο απροχωρητο...ασε που αφηνε και έχει αφησει απλήρωτους εκπαιδευτικους απο το 2009 ακόμη...
Αφου μας βγήκε τόση τσαμπουκαλού γιατί δεν έλεγε φορα-παρτιδα στο εκπαιδευτικό λαό λεφτά δεν υπάρχουν....
Όπως και τωρα... Αφού το ξέραμε γιατί δεν έλεγε εδω και 6 μηνες οτι ΑΣΕΠ δεν πρόκειται να γίνει και μας το λεει τελη Δεκεμβρη... Ειπε επισης με τα βιβλια οτι αναλαμβανει την ευθύνη της και οτι αρχες Δεκεμβρη θα εχουν ολα τα σχολεια βιβλια... Μούφα...23 Δεκεμβρη και βιβλια πουθενά.... Οταν ενας υπουργός βγαινει και λεει αναλαμβανω την ευθυνη με αρνητικά αποτελέσματα σηκωνεται και φευγει... οπως θα γινοταν Ιταλια,Γαλλια,Ισπανια Αγγλια........ Μας το παιξε πολυ ντόπρα αλλά το μόνο που σκεφτεται μαζί με το αστροπελέκι την Χριστοφιλοπούλου είναι ποσα 8000χιλιαρα το μήνα θα παίρνει μεχρι τις εκλογες Απριλιου ή Μαιου....
Να δείτε πως θα εξαφανιστουν αυτες σαν τον Καραμανλή....

[PA]

Σχετικά με την ΠΔΣ, θυμίζω ότι αυτή ξεκίνησε επί Αρσένη με άφθονα κοινοτικά χρήματα.
ΤΟΤΕ που το χρήμα ήταν άφθονο, δεν υπήρχε περιορισμός στις ώρες, και όσοι είχαν καλό "μέσον" έπαιρναν πλήρες ωράριο ( 21 ώρες). Τα "τμήματα", ξέρετε φαντάζομαι πως λειτουργούσαν σε πολλές περιπτώσεις.
Από αυτές τις ιστορίες, διορίστηκαν αρκετοί.
Κατόπιν, η χρηματοδότηση έφτανε προς το τέλος της, και ο θεσμός εκφυλίστηκε ( φυσικά).
Έτσι, η Γιαννάκου έβαλε το όριο των 11 ωρών ανά εβδομάδα ( τα ρουσφέτια τα καλά ήδη είχαν γίνει).
Συνεχίστηκε το ρουσφέτι, αλλά με μειωμένα πια ωράρια και άρα μειωμένες δυνατότητες διορισμού με ΠΔΣ μόνον ( το "κόλπο, κόλπο" όμως).
Τελικά, το 2009 είχε πλέον τελειώσει η χρηματοδότηση, οπότε ΗΡΘΕ Η ΩΡΑ ΚΑΙ Η ΣΤΙΓΜΗ ΓΙΑ ΑΞΙΟΚΡΑΤΙΑ!
Αφού διορίστηκαν κάμποσοι με τις ανωτέρω διαδικασίες, και αφού κατασπαταλήθηκαν τα κοινοτικά χρήματα ενώ παράλληλα εκφυλίστηκε ένας θεσμός που αν λειτουργούσε σωστά θα απέδιδε πραγματικό έργο στην μέση Ελληνική οικογένεια, καταργήθηκε πλήρως ο θεσμός.
Και αυτό, η ηγεσία του Υπουργείου το ονόμασε "αξιοκρατία - τέρμα στο ρουσφέτι".
Και η Υπουργός καλά έκανε και έλεγε έτσι ( την δουλειά της έκανε, το κόμμα της υπηρετούσε).
Αλλά  η ΟΛΜΕ?
Οι εκπαιδευτικοί?
Ούτε ένας μας δεν βρέθηκε να της επισημάνει όλα τα ανωτέρω και να της "χαλάσει" τον επικοινωνιακό της περίπατο ( έστω με μία ανακοίνωση που να επισημαίνει αυτές τις αλήθειες).
Αλλά τι να κάνεις?

Ήταν η περίοδος που η ΟΛΜΕ είχε "δυσκολίες έκδοσης γραπτών ανακοινώσεων".
Δυσκολίες, που ξεπεράστηκαν αμέσως μετά την ψήφιση όλων των επίμαχων διατάξεων που ήθελε να περάσει "άνετα" η ηγεσία του Υπουργείου.

[jak_13]

Η Αννούλα σχετικά με την ΠΔΣ με 1 μικρη εγκυκλιο θα μπορούσε να διατυπώσει τις προσλήψεις στο να γίνονται πιο αξιοκρατικές και οχι με ρουσφέτια και θειο διευθυντή που θα έδινε full 11 ωρα...αυτό πιστευω και το ξαναλέω θα μπορούσε να το αλλάξει άνετα... Αλλά η Διαμαντοπουλου σταματησε την ΠΔΣ επειδή τα χρήματα ηταν χάλια και η οικονομία μας όδευε στο απροχωρητο...ασε που αφηνε και έχει αφησει απλήρωτους εκπαιδευτικους απο το 2009 ακόμη...
Αφου μας βγήκε τόση τσαμπουκαλού γιατί δεν έλεγε φορα-παρτιδα στο εκπαιδευτικό λαό λεφτά δεν υπάρχουν....
Όπως και τωρα... Αφού το ξέραμε γιατί δεν έλεγε εδω και 6 μηνες οτι ΑΣΕΠ δεν πρόκειται να γίνει και μας το λεει τελη Δεκεμβρη... Ειπε επισης με τα βιβλια οτι αναλαμβανει την ευθύνη της και οτι αρχες Δεκεμβρη θα εχουν ολα τα σχολεια βιβλια... Μούφα...23 Δεκεμβρη και βιβλια πουθενά.... Οταν ενας υπουργός βγαινει και λεει αναλαμβανω την ευθυνη με αρνητικά αποτελέσματα σηκωνεται και φευγει... οπως θα γινοταν Ιταλια,Γαλλια,Ισπανια Αγγλια........ Μας το παιξε πολυ ντόπρα αλλά το μόνο που σκεφτεται μαζί με το αστροπελέκι την Χριστοφιλοπούλου είναι ποσα 8000χιλιαρα το μήνα θα παίρνει μεχρι τις εκλογες Απριλιου ή Μαιου....
Να δείτε πως θα εξαφανιστουν αυτες σαν τον Καραμανλή....

Την τελευταία χρονιά, μας είπε ότι δεν είχε λεφτά, για να ακυρώσει την εγκύκλιο της προηγούμενης κυβέρνησης και μετά από 5 ημέρες βρέθηκαν (!) τα λεφτά για τη νέα εγκύκλιο.

[PA]

''Ετσι ακριβώς είναι.
Με ατάκες και κόλπα πορεύονται διαρκώς σε όλα τα θέματα.

Αλλά θυμίζω την στάση του χώρου της εκπαίδευσης απέναντι στην Γιαννάκου ( ΑΜΕΛΗΤΈΑ ΘΈΜΑΤΑ ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΆ), και καλώ τους πάντες να την συγκρίνουν με την αντίστοιχη στάση του χώρου της εκπαίδευσης κατά τα χρόνια 2009-2011 ( 1 πανεκπαιδευτικό συλαλητήριο την εβδομάδα, επί 8 μήνες! Να αντίδραση. Κόντρα, και μάλιστα σκληρή). Και ξαφνικά ( Ω, Του θαύματος!), προέκυψε "μιζέρια" και "αδυναμία κάθε αντίδρασης" - μέχρι να προλάβουν να ψηφιστούν τα πάντα βέβαια. Γιατί μετά "άρχισαν να βγαίνουν και μερικές ανακοινώσεις, για "ξεκάρφωμα".

Για να συνειδητοποιήσουμε όλοι το πως και το γιατί "της περνάει εύκολα" της σημερινής πολιτικής ηγεσίας του Υπουργείου Παιδείας.
Διότι τα πανεκπαιδευτικά συλαλλητήρια τότε, δεν τα έκαναν ούτε τα ΜΜΕ ούτε οι δημοσιογράφοι ( άλλο αν "αβαντάριζαν" και αυτοί).

[vasbio]

Ο  τρόπος  με  τον  οποίο  έδρασε  η  Διαμαντοπούλου  είναι  λέγοντας  μισές  αλήθειες , το  κομμάτι μόνο  που  τη  συνέφερε. Αυτά  που  ανέφερε  ήταν  γεγονότα , απλά  δεν  αφορούσαν  την  πλειοψηφία  των  εκπαιδευτικών  που  π.χ, είχαν  πλήρες  ωράριο (το να έχει κάποιος  1 ώρα λιγότερη δεν το θεωρώ μειωμένο ωράριο) ή  δεν  έπαιρναν βυσματικές  αποσπάσεις. Πράγματι υπάρχει μεγάλος αριθμός καθηγητών σε σχέση  με  μαθητές , αλλά  αυτό  οφείλεται σε μεγάλο βαθμό στη  γεωμορφολογία της  χώρας. Αν για παράδειγμα σε μια ορεινή κωμόπολη που απέχει 60 χλμ  από ένα αστικό κέντρο ή  σε  ένα νησί υπάρχουν  μόνο 40 μαθητές  στις 3 τάξεις ενός Γυμνασίου , σε αυτούς θα αντιστοιχεί ένας ΠΕ04 ενώ σε Γυμνάσιο 420 μαθητών αντιστοιχούν 5 ΠΕ04 (1/85). Με  αυτές τις μισές αλήθειες - μειωμένο ωράριο , αναλογία καθηγητών-μαθητών , βυσματικές αποσπάσεις , παραβίαση ποσοστών διορισμού κατά του ΑΣΕΠ, ανεπαρκείς καθηγητές με "δημοσιουπαλληλική"  νοοτροπία - και με την εύνοια  των  δημοσιογράφων κατάφερε να στρέψει την κοινή γνώμη (που  ήδη δεν είχε την καλύτερη γνώμη) κατά των εκπαιδευτικών. Η διαβούλευση έγινε για καθαρά επικοινωνιακούς λόγους(δε νομίζω καν ότι  διαβάστηκαν  από  κανένα  οι  απόψεις που κατατέθηκαν)  και  πολλές  ενώσεις  αδιορίστων  έβγαλαν  ανακοινώσεις κατά του νόμου. Χωρίς προβολή από τα ΜΜΕ όμως δεν είχαν τύχη.
Και  βέβαια κάνοντας την αυτοκριτική  μας.πρέπει να πάψουμε να καλύπτουμε τους ανεπαρκείς , αυτούς που κρύβονται  ή  λουφάρουν στο πλαίσιο μιας κακώς εννοούμενης συναδελφικότητας. Έτσι βγαίνει το κακό όνομα τρου κλάδου , από  λίγους που οι υπόλοιποι τους ανέχονται.

[mes]

η παροιμια λεει:"εχεις μαχαιρι, τρως πεπονι".έτσι γινεται παντα με ολα στο χωρο παιδειας. βολευονται οσοι εχουν το πανω χερι. αλλωστε μας ειναι γνωστα αυτα!!!

[miska]

1) Οι απαντήσεις της για τα ανύπαρκτα βιβλία (ο Παπαδάκης την αποκάλεσε "γιαγια"): http://www.edu4u.gr/Comments.aspx?qId=8912

2) Κι άλλο σκάνδαλο (περί διαφάνειας κολοκυθόπιτα)!
 Το Κεντρικό Υπηρεσιακό Συμβούλιο Δ/βάθμιας Εκπ/σης (ΚΥΣΔΕ) με μια….σκανδαλώδη απόφαση τοποθέτησε «κατά προτεραιότητα» εκπαιδευτικούς σε Σχολικές Μονάδες Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης μετά από ένα e-mail-πρόσκληση για αιτήσεις της Διεύθυνσης Ειδικής Αγωγής που εστάλη στις 6/9/11 με καταληκτική ημερομηνία την 9/9/11, ΜΟΝΟ στις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης και στους Περιφερειακούς Διευθυντές, ΔΙΧΩΣ να αναρτηθεί στο διαδίκτυο, ούτε καν στην επίσημη ιστοσελίδα του Υπουργείου!
http://www.pinnokio.gr/2011/10/blog-post_1020.html

3) Εκκενώνουν θάλαμο ασθενών στο Σισμανόγλειο για τον πατέρα της Διαμαντοπούλου;;;;
Οι ασθενείς ,κάποιοι από αυτούς εγχειρισμένοι υπόκεινται στην ταλαιπωρία της μεταφοράς τους σε άλλους θαλάμους,με περισσότερους ασθενείς,που σημαίνει πως θα διατρέχουν και επιπλέον κινδύνους για την υγεία τους από κάποιο μεταδοτικό νόσημα ή από κάποια λοίμωξη.
http://ethel-sinadelfos.blogspot.com/2011/12/blog-post_26.html