ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ για εισαγωγή στην ΑΣΠΑΙΤΕ (ΣΕΛΕΤΕ) 2011-2012

[geok_salonika]

μάλλον εννοείται το προγραμμα ψυχοπαιδαγωγικης καταρτισης της ενωσης φυσικών

Εγώ να ρωτήσω κάτι αλλο. Αν κάποιος μπει στην ΑΣΠΑΙΤΕ μέχρι πόσα χρόνια μπορεί να είναι γραμμένος στη σχολή. Το πρόγραμμα είναι ετήσιο, μπορεί όμως κάποιος να το κάνει σε 2 χρόνια; ή να πάρει αναβολή με κάποιο τρόπο για μια χρονιά;

Μπορεί. Αρκεί να εγγραφεί

[PDE ads]

[Gianis90]

τα 32,17 μόρια να είναι άραγε αρκετά για ΠΕ19?σε οποιαδήποτε πόλη...
Γενικά που πιστεύετε θα είναι η βάση για ΠΕ19...

[geok_salonika]

τα 32,17 μόρια να είναι άραγε αρκετά για ΠΕ19?σε οποιαδήποτε πόλη...
Γενικά που πιστεύετε θα είναι η βάση για ΠΕ19...

Τσέκαρε τις παλιές βάσεις http://www.exetaseis-asep.com/index.php/aspaite για να έχεις μία εικόνα

[lavas]

παιδια υπαρχει διαθεση να δηλωσετε αλλές πόλεις εκτός απο την κοντινή σας?

[PDE ads]

[θάvος]

σαφώς και ναι. εξάλλου οι περισσότεροι είναι ικανοποιημένοι από αυτή τη δυνατότητα που μας δίνεται.

[sotos81]

Nα ξέρετε πάντως δεν αλλάζει κάτι η δήλωση παραρτημάτων. Αυτό που λένε πολλοί ότι είχα μόρια να μπω στο τάδε παράρτημα και δεν μπήκα γιατί δεν το δήλωσα, ξεχνάνε ότι υπήρχαν σε όλα τα παραρτήματα υποψήφιοι που δεν μπήκαν διότι δεν δήλωσαν το εν λόγω παράρτημα. Επομένως συνολικά ο ανταγωνισμός κατά την γνώμη μου θα γίνει πολύ σκληρός. Σε ένα παραρτήματα π.χ. που κάποιος ένμπαινε με master, τώρα θα δείτε διδακτορες να μπαίνουν.

Μόνο ελεύθερη επιμόρφωση όλων όσων θέλουν να ασχοληθούν με την εκπαίδευση ια αλλάξει τ απράγματα και φυσικά η κατάργηση του μονοπωλίου της ΑΣΠΑΙΤΕ

[θάvος]

αλλάζει ως προς το ποιοί είναι δίκαιο να εισάγονται βάσει προσόντων στο σύνολο των παραρτημάτων.
αν όλοι δήλωναν κάθε παράρτημα, τότε όσοι έμπαιναν θα ήταν αυτοί με τα περισσότερα μόρια, κάτι που δεν συνέβαινε.
ο ανταγωνισμός θα γίνει ούτως ή άλλως σκληρότερος λόγω μείωσης θέσεων.
συμφωνώ με το δεύτερο μέρος του σχολίου. 

[Green]

Το μονοπώλιο της ΑΣΠΑΙΤΕ και ο πολύ περιορισμένος αριθμός θέσεων που συνεπάγεται κάνει εντελώς μάταιη την όλη προσπάθεια για τη συντριπτική πλειοψηφία. Φτάσαμε στο σημείο να απαιτείται διδακτορικό για να μπεις, καταντά πλέον αστείο. Πολύ δε περισσότερο ότι συνυπολογίζονται αποκλειστικά και μόνο ακαδημαικά προσόντα και καθόλου η εκπαιδευτική προυπηρεσία, και επομένως εισάγονται άτομα που ούτε έχουν σχέση ως τώρα με την εκπαιδευση, αλλά και ούτε πάρα πολλοί από αυτούς έχουν εν τέλει πρόθεση να ασχοληθούν με αυτή. Πρέπει επιτέλους να ξεκινήσουν τα προγράμματα επιμόρφωσης από τα Πανεπιστήμια.

[sotos81]

αλλάζει ως προς το ποιοί είναι δίκαιο να εισάγονται βάσει προσόντων στο σύνολο των παραρτημάτων.
αν όλοι δήλωναν κάθε παράρτημα, τότε όσοι έμπαιναν θα ήταν αυτοί με τα περισσότερα μόρια, κάτι που δεν συνέβαινε.
ο ανταγωνισμός θα γίνει ούτως ή άλλως σκληρότερος λόγω μείωσης θέσεων.
συμφωνώ με το δεύτερο μέρος του σχολίου. 

Αν έχεις "προσόντα" ούτως ή άλλως θα μπεις σε όποιο παράρτημα θες. Για την ΑΣΠΑΙΤΕ και για την Ελλάδα προσόν είναι το διδακτορικό και μόνο αυτό. Συμφωνώ με τον Green, δεδομένου ότι τα περισσότερα διδακτορικά είναι για πέταμα μιας και ούτε πρόσφεραν ούτε πρόκειται να προσφέρουν κάτι στην ανάπτυξη της επιστήμης και της οικονομίας στην Ελλάδα. Η Ελλάδα πάντα είναι στο άλλο άκρο, του περιθωρίου, της βλακείας, της ηλιθιότητας και της μ....ιας σε ότι έχει να κάνει με ανάπτυξη, προσόντα, επιστήμη, κατάρτιση σε σύγκριση με όλες τις αναπτυγμένες χώρες του κόσμου. Χαρακτηριστικό είναι ότι με τόσα phD και master που έχει η Ελλάδα θα έπρεπε να είναι αυτάρκης σε προιόντα τεχνολογίας και να εξαγάγει με ραγδαίους ρυθμούς τεχνογνωσία σε άλλες χώρες ή τέλος πάντων να κάνει δημοσιεύσεις σε κορυφαία επιστημονικά περιοδικά το σύνολο των πανεπιστημίων. Φυσικά τίποτα από αυτά δεν ισχύει. Και αυτό πρέπει να βάλει σε πολύ σοβαρές σκέψεις το Υπουργείο Παιδείας (που ούτως ή άλλως το έβαλε και συμφωνώ με την αναδιάρθρωση των ΑΕΙ-ΤΕΙ) και το σύνολο των βολεψάκιδων καθηγητών και μελών ΔΕΠ των εκατοντάδων-χιλιάδων ελληνικών Πανεπιοστημιων και ΤΕΙ που κακά τα ψέματα το 50% από αυτών καλύτερα θα ήταν να κλείσουν

Το μέλλον είναι γρήγορα ελεύθερα, ευέλικτα προγράμματα κατάρτισης αναγμωρισμένα με πληρωμή πολλές φορές, και σε αυτό πρέπει να προσαρμοστούν είτε το θέλουν είτε όχι όλα τα πανεπιστημια και ΤΕΙ, μιας και όλες οι χώρε λςιτουργούν έτσι

[Gianis90]

Τσέκαρε τις παλιές βάσεις http://www.exetaseis-asep.com/index.php/aspaite για να έχεις μία εικόνα

με την δυνατότητα που δίνεται φέτος να επιλέξουμε ακόμα και όλες τις πόλεις οι βάσεις θα ανέβουν....ειδικά για το ΠΕ19 που βρίσκομαι εγώ για να είναι κάποιος σίγουρος πρέπει να έχει ενα βαθμό πτυχίου πάνω από 7, μεταπτυχιακό, μια ξένη γλώσσα άριστα και μια καλή γνώση σε κάποια άλλη, και την γνώση υπολογιστών. Δηλαδή 11+10+6+4+5= 36 μόρια. Κάπου εκεί πιστέυω θα είναι η βάση φέτος για εμας (ΠΕ19)....Οπότε πάλι στην απεξω......

[sotos81]

Nα πάνε στο βρόντο, θα έπρεπε να ντρέπονται που μας έφτασαν σε αυτή την κατάσταση για μια κωλοκαταρτιση

[Green]

Τσέκαρε τις παλιές βάσεις http://www.exetaseis-asep.com/index.php/aspaite για να έχεις μία εικόνα

με την δυνατότητα που δίνεται φέτος να επιλέξουμε ακόμα και όλες τις πόλεις οι βάσεις θα ανέβουν....ειδικά για το ΠΕ19 που βρίσκομαι εγώ για να είναι κάποιος σίγουρος πρέπει να έχει ενα βαθμό πτυχίου πάνω από 7, μεταπτυχιακό, μια ξένη γλώσσα άριστα και μια καλή γνώση σε κάποια άλλη, και την γνώση υπολογιστών. Δηλαδή 11+10+6+4+5= 36 μόρια. Κάπου εκεί πιστέυω θα είναι η βάση φέτος για εμας (ΠΕ19)....Οπότε πάλι στην απεξω......

Mα είναι απαράδεκτο να απαιτούν πλέον από εμάς τόσα προσόντα για να βγάλουμε την ΑΣΠΑΙΤΕ και να διοριστούμε, και εδώ που φτάσαμε και για να δουλέψουμε αναπληρωτές, ενώ στις "καθηγητικές" ειδικότητες είναι αρκετό μόνο ένα ξερό πτυχίο.

[MANAXOS]

θα ηθελα να ρωτησω αν εχει ακουσει κανεις κατι για αυτα τα σεμιναρια που θα γινουν απο σεπτεμβρη στα πανεπιστημια και θα δινουν παιδαγωγικη επαρκεια.Αν υπαρχει κατι ας μας το πει καποιος!!!

[vstavr]

Καλησπέρα, ξἐρει κανεις τις περσινές  βάσεις;