Σχολική χρονιά 2013-2014 ΠΕ04.02

[-----]

Μετά την πρωινή..ψυχρολουσία, στις συζητήσεις που ακολούθησαν ακούστηκε και μια..εναλλακτική άποψη περί απεργίας. Ας ανοίξουν αρχικά κανονικά τα σχολεία..άδεια από καθηγητές,καθαρίστριες,φύλακες, να γυρνάν τα παιδιά ( ιδίως του δημοτικού ) απτις 11 σπίτι μπας και πάρουν μυρωδιά οι γονείς και μας στηρίξουν!!

Όσο οι κύριοι δημοσιογράφοι μιλούν για τους κακούς εκπαιδευτικούς που κρατούν τα σχολεία κλειστά, η κοινή γνώμη δεν θα μας υποστηρίξει ποτέ! Άσε που τρωγόμαστε και μεταξύ μας, οπότε όπως καταλαβαίνεις.....

Καταρχήν πρέπει να πείσουμε τους γονείς για τα προβλήματα της παιδείας και να γίνει κάτι συλλογικό!
Γρήγορα για τα φετινά δεδομένα όπου καθυστέρησαν τα πάντα!

[PDE ads]

[anixia]

Συνάδελφοι ψυχραιμία.Αρκετοί του φόρουμ αυτού( κυρίως οι κοντά στα πρώτα -ηντα ), επικοινωνούμε μέσω φόρουμ και ανταλλάσουμε συχνά τις πληροφορίες μας. Υπήρχε λοιπόν πριν καιρό η πληροφόρηση για 10 με 15 χημικούς ΑΚΩ συνολικά και μετά γεμίζουμε τον κόσμο με ΑΜΩ και ωρομισθίους. Το γράφεις στο σάιτ; Όχι , γιατί αρνείσαι να το πιστέψεις ο ίδιος και δεν ρισκάρεις να τρομάξεις τους άλλους. Πιθανόν χθες να υπήρξε και η πληροφόρηση για τους 0 χημικούς. το γράφεις στο σάιτ; όχι θα σε πάρουν με τις ντομάτες. τώρα υπάρχει η πληροφόρηση για πίεση για 20 περίπου χημικούς και βιολόγους ( σύνολο) . το γράφεις; ε πια τι νόημα έχει και αν το γράψεις.είδατε που πάει το πράγμα. έχοντας υπολογίσει πόσοι από εμάς ανά περιφέρεια έχουν δηλώσει για ωρομίσθιοι και για ΑΜΩ, προχωρούν ανάλογα. υπάρχουν 23 καθαρές ώρες σε απομακρυσμένο μέρος ; παίρνουμε ΑΚΩ. Αλλιώς γιατί να το κάνουμε; Ξέρετε το αγγλικό σύστημα λέει , ότι έστω και 1 ώρα δουλειά να δώσεις σε κάποιον , δεν θεωρείται άνεργος και αυτό τελικά έχει σημασία στην ψεύτικη εικόνα μιας οικονομίας. Απλά και ξεκάθαρα. Επίσης 15 του μήνα θα υπάρξει και συνάντηση με την τρόικα για το τι θα γίνει από εδώ και πέρα. Σημαντική , γιατί δεν βγαίνουν τα κουκιά. Αλλά και πάλι η λογική δεν θα είνα για ΑΚΩ, από ότι ακούγεται. Όταν έγραφα κάποια στιγμή , ότι δεν είναι καιρός για φαγωμάρες μεταξύ μας οι ΠΕΟ4 , κάτι τέτοια εφιαλτικά σενάρια υπήρχαν στην σκέψη μου. τα άκουγα και δεν ήθελα να τα πιστέψω. τί νόημα έχουν τώρα ποιος έχει η όχι ώρες και από ποιο μάθημα και για α, β , γ, αναθέσεις κλπ. εδώ ζούμε σε ανθρωποφαγία πλήρους εξέλιξης. Δυστυχώς. Αυτά συνάδελφοι.

Λεει ο γιατρος στον ασθενη....''εχετε προσβληθει απο ανιατη ασθενεια.....'', καπως ετσι λοιπον εχουν τα πραματα ,πως να τα γραψεις σ'ενα σαιτ 

[xrwmatini]

ξερει κανεις αν θα βγαλουν τιποτα αλλο σημερα?

[Green]

Όσο οι κύριοι δημοσιογράφοι μιλούν για τους κακούς εκπαιδευτικούς που κρατούν τα σχολεία κλειστά, η κοινή γνώμη δεν θα μας υποστηρίξει ποτέ! Άσε που τρωγόμαστε και μεταξύ μας, οπότε όπως καταλαβαίνεις.....

Δεν έχουν καμία ανάγκη τους δημοσιογράφους οι εκπαιδευτικοί, μία χαρά και μόνοι τους έπεισαν την ελληνική κοινωνία ότι μόνο το βολεμά τους κοιτάνε τόσα χρόνια. Και μόνο που πάμπολλοι που σχολιάζουν σε αυτό το forum (πολλοί εξ' αυτών και διορισμένοι) κάνουν εδώ και χρόνια παράνομα ιδιαίτερα και μετά τολμάνε να κάνουν κήρυγμα περί "δωρεάν παιδείας", αποδεικνύει την κατάντια για τον κλάδο και την αποστασή του από την κοινωνία. Για θέματα διαχρονικής άρνησης αξιολόγησης ας μην πούμε και πάλι, γιατί τα έχουμε ξαναπεί.

[PDE ads]

[thrileontas]

υπάρχουν και άλλοι εφιάλτες που έχουν ακουστεί .... το έγραψα 7/9/2013. χρωματίνι μου , το μόνο που θα μπορούσες να πιαστείς για σήμερα η για την Δυτέρα, θα ήταν κάτι αντίστοιχο με το λάθος με τους βιολόγους πριν δύο χρόνια, που ανακοινώθηκαν την επόμενη μέρα από ότι οι υπόλοιποι.

[xrwmatini]

εφιαλτες οσοι θες,ευχαριστω δε θελω αλλους!!!ν
ναι θυμαμαι τοτε....εχουν μια ταση να μας ξεχνανε 
βαρεθηκα με εναν υπολογιστη!!!ουφ!φτανει...

[thrileontas]

μόνο γενικά και λίγα γιατί δεσμεύομαι, απλά για να σπασει η μαυρίλα λίγο. θα υπάρξει σταδιακή απορρόφηση αναπληρωτών για όλες τις ειδικότητες σχεδόν, για να μην επαναληφθεί το περσινό με πολλούς αναπληρωτές στην αρχή και μετά πάπαλα.δεν μιλάμε για ιδιαίτερα μεγάλο νούμερο. η προσπάθεια είναι για κάπως ανεχτό. όσο πιο αργά τόσο καλύτερα. πάντως αυτά που γράφονται για τίποτα από εδώ και πέρα είναι αναληθή. νούμερα για κενά και περίπου πιστώσεις δεν μπορεί να αναγραφούν. τα κενά είναι απλώς πολλαπλάσια κατά πολύ των εναπομείνατων πιστώσεων, μετρημένα μια χαρά στο σύστημα. να ανοίξουν τα σχολεία να δουν τι σώζεται και να πάρουμε την πενιχρή αλλά όχι μηδενική φάση μας. μακάρι να καταφέρουν και άλλες πιστώσεις, γιατί να το ξέρουμε όλοι , κανείς δεν θέλει μικρό αριθμό αναπληρωτών. χαιρετώ.

[KERY12]

Καλησπέρα και από μένα,  ,

[Touristakos]

μόνο γενικά και λίγα γιατί δεσμεύομαι, απλά για να σπασει η μαυρίλα λίγο. θα υπάρξει σταδιακή απορρόφηση αναπληρωτών για όλες τις ειδικότητες σχεδόν, για να μην επαναληφθεί το περσινό με πολλούς αναπληρωτές στην αρχή και μετά πάπαλα.δεν μιλάμε για ιδιαίτερα μεγάλο νούμερο. η προσπάθεια είναι για κάπως ανεχτό. όσο πιο αργά τόσο καλύτερα. πάντως αυτά που γράφονται για τίποτα από εδώ και πέρα είναι αναληθή. νούμερα για κενά και περίπου πιστώσεις δεν μπορεί να αναγραφούν. τα κενά είναι απλώς πολλαπλάσια κατά πολύ των εναπομείνατων πιστώσεων, μετρημένα μια χαρά στο σύστημα. να ανοίξουν τα σχολεία να δουν τι σώζεται και να πάρουμε την πενιχρή αλλά όχι μηδενική φάση μας. μακάρι να καταφέρουν και άλλες πιστώσεις, γιατί να το ξέρουμε όλοι , κανείς δεν θέλει μικρό αριθμό αναπληρωτών. χαιρετώ.

Να σαι καλα και σε ευχαριστουμε για την ενημερωση!

[-----]

Όσο το καθυστερούν να διορίζουν θα πάρουν και περισσότερους! Πρέπει όμως να αυξήσουν και τις πιστώσεις! Δε βγαίνει διαφορετικά!!

[KERY12]

Ο Νόμος για τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση - Η θέση της Χημείας
Πέμπτη, 12-09-2013

Αγαπητοί συνάδελφοι

Τις πρώτες πρωινές ώρες της 11ης Σεπτεμβρίου του 2013 ψηφίστηκε το Νομοσχέδιο για τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, το οποίο αναδιατάσσει το χάρτη της Δευτεροβάθμιας και εξορθολογίζει μετά από 15 έτη τον τρόπο εισαγωγής στις σχολές και στα τμήματα της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης, με παρόντα στη διαδικασία μέλη της Δ.Ε. της Ε.Ε.Χ.

Μετά από 15 έτη το μάθημα της Χημείας είναι εξεταζόμενο για την εισαγωγή στα Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα στο 2ο Επιστημονικό Πεδίο (Θετικών και Τεχνολογικών Επιστημών) και στο 3ο Επιστημονικό Πεδίο (Επιστημών Υγείας), παρά τις τρομακτικές πιέσεις που ασκήθηκαν για την αντικατάστασή του στο 2ο Επιστημονικό Πεδίο. Επιπροσθέτως, η Χημεία θα αποτελεί και τμήμα του μαθήματος «Αρχές των Φυσικών Επιστημών», το οποίο είναι προαπαιτούμενο για την εισαγωγή στα Παιδαγωγικά Τμήματα.

Στο διάστημα που μεσολάβησε από την κατάθεση του Σχεδίου Νόμου σε δημόσια διαβούλευση μέχρι την ψήφισή του στη

[-----]

Η μονόωρη διδασκαλία της Χημείας στο Γυμνάσιο απορώ πως την διατηρούν ακόμα!!

[-----]

Συνάδελφοι από ό,τι λένε, και η επόμενη φάση δε θα έχει χημικούς!
Τι θα γίνει φέτος;

[giokspy]

Φετος η κατασταση στο υπουργειο ξεπερναει καθε λογικη. Παρολα αυτα θεωρω οτι υπαρχουν καποια κενα χημικων. Δεν ειναι επισημη δηλωση ο αριθμος των αναπληρωτων αλλα κατι που ειπωθηκε. Για να ξεκαθαρισουν τα κενα φετος ανεφερα ξανα οτι πρωτα θα εξαντληθουν ολα τα περιθορια καλυψης απο μονιμους. Εξαντληση ωραριου, υποχρεωτικες μετακινησεις, ισως ακομα και αναθεση υπερωριων σε καποιες περιπτωσεις. Οι ωρες των χημικων στα γυμνασια ειναι λιγες οστοσο σε μεγαλα γυμνασια με φυσικο και βιολογο πιθανον να προκυψουν κενα χημικου. Το ιδιο και σε λυκεια και επαλ.