Μεταθέσεις 2014

[victoryhope]

Συνάδελφε, έχεις κάποια συγκεκριμένη πληροφορία ή απλώς εκφράζεις προσωπικές εκτιμήσεις;
Το να θέτεις -τελεσίδικα- το γεγονός πως θα είναι "αλλιώς άκυρες οι μετατάξεις του...", κάπου πρέπει να το στηρίζεις!
Για, γίνε πιο σαφής... 

Οι μεταταγμένοι θεωρώ ότι θα "τακτοποιηθούν". Τώρα αν θα δώσει οργανική η οποία θα διασπάται σε 4-5 σχολεία είναι άλλο θέμα. Μόνο και μόνο για να μην φανεί η προχειρότητα και η αδιαφάνεια της διαδικασίας (για να νομιμοποιήσει τελεσίδικα δηλαδή αυτό που έγινε...βλέπε και φάσεις ενστάσεων=ο κακός χαμός) θα νομιμοποιήσει το όλο θέμα και του χρόνου δεν θα το θυμάται κανένας.
Με παρόμοιο τρόπο θα γίνουν και οι υποχρεωτικές μεταθέσεις, θα περάσει δηλαδή και θα σταθεροποιηθεί και αυτό και πιστεύω ότι καθώς δεν υπάρχει προοπτική πολλών διορισμών θα "παίζει" έτσι όσο τα πράγματα είναι στο "ζόρι" που ξέρουμε.
Δεν γίνεται να φύγει ο κόσμος από τις "άκρες", τις όποιες "άκρες" της Ελλάδας και να αντικατασταθεί από αναπληρωτές οι οποίοι καλούνται από Οκτώβρη και μετά. Πώς θα ανοίγουν τα σχολεία με 2-3 μόνιμους; Γι'αυτό το λόγο δεν θα γίνουν μεταθέσεις φέτος-ούτε φέτος δηλαδή (εννοώ επαρκές νούμερο, θα παίξουν κάτι ψιλά).
Το ΠΔ των υποχρεωτικών θέλει να το έχει στο "συρτάρι" και να το χρησιμοποιεί κατά το δοκούν.
Προς το παρόν δηλαδή γιατί τίποτα δεν είναι αιώνιο, ούτε αυτοί που τα ψήφισαν ούτε αυτοί που τα εφαρμόζουν.
Όλοι μας είμαστε αιρετοί-εκλεγόμαστε ή Δεν εκλεγόμαστε ή Δεν επανεκλεγόμαστε.
Ο επόμενος να δούμε πώς θα διαχειριστεί την κατάσταση.
(πάντως μετά τις μετατάξεις, κλήθηκαν αναπληρωτές όλων αυτών των ειδικοτήτων που υποτίθεται πλεόναζαν σε κάποιες περιοχές ή και σε όλες τις περιοχές. Αυτό για μένα ήταν το θέατρο του παραλόγου...τραγελαφικές καταστάσεις...Ειδικά όταν είδα ότι στο δικό μου ΠΥΣΔΕ που υποτίθεται ήταν πλεονασματικό, μετά από ένα σκασμό μετατάξεων και αφού φυσικά άδειασε σχεδόν εντελώς, πήρε, αν δεν κάνω λάθος στο νούμερο, 6 αναπλ. γαλλικών σε 3 φάσεις αναπληρωτών που έκανε φέτος!!!!!

[PDE ads]

[victoryhope]

Επίσης ας μην μας διαφεύγει η μείωση της φοίτησης του αριθμού των μαθητών στο Γενικό Λύκειο η οποία θα γίνει περισσότερο αισθητή στην πορεία καθώς τα παιδιά δεν θα ανταπεξέρχονται στις απαιτήσεις και στην τράπεζα θεμάτων κλπ. Ποιος θα έχει την πολυτέλεια των φροντιστηρίων; για ιδιαίτερα δεν μιλάω...
Επομένως τα παιδιά θα στρέφονται αλλού. ΕΠΑΛ; Θα μαθαίνουν μια τέχνη; Θα εγκαταλείπουν το σχολείο; Δεν ξέρω.
Πιστεύω όμως ότι θα μειωθεί ο αριθμός των μαθητών και συνεπώς και των καθηγητών. Οπότε και σε αυτήν την περίπτωση "κολλάει" το ΠΔ των υποχρεωτικών.

[guestteacher]

@victoryhope.

Αυτό με το να υπάρχουν καθηγητές στις άγονες περιοχές είναι η μεγάλη πραγματικότητα. Εξυπηρετεί το Υπουργείο από πολλές απόψεις. Δυστυχώς. Δεν το νοιάζει να υπάρχουν οργανικές σε σχολεία όσο να υπάρχει κόσμος σε άγονα ΠΥΣΔΕ και ΠΥΣΠΕ. Το έδειξαν με τις μετατάξεις που έπρεπε να καλύψουν κενά χωρίς προσλήψεις....μόνο που οι μετατάξεις καλύπτουν κενά σε πρωτοβάθμια...οι μεταθέσεις καλύπτουν κενά στην δευτεροβάθμια.

[THE19]

εάν δεν κάνω λάθος (και εάν κάνω ζητώ συγνώμη και διορθωσέ με) ο νόμος λέει ότι ο μεταταγμένος πρέπει να τοποθετηθεί σε οργανική θέση στην οποία πρέπει να παραμείνει για 5 (νομίζω έτη). οι μετεταγμένοι συνάδελφοι όμως έχουν τοποθετηθεί σε λειτουργικά κενά και κανένας τους (από όσο ξέρω) δεν έχει τοποθετηθεί οργανικα...άρα το υπουργείο οφείλει να τους τοποθετήσει οργανικά κάπου αλλιώς η διαδικασία είναι στον αέρα.... αυτό τουλάχιστον μου έχουν πει 3 συλλογοι εκπαιδευτικών που τους ρώτησα.... και γι αυτό κατά τη γνωμη μου ακουγονται και όλα αυτά ότι θα φυγουν οι οργανικες από τα σχολεία και θα μεταφερθούν στις διευθυνσεις.....

   Εχουν ολοι αυτοι 5 χρονια απο το φεκ διορισμου?

[PDE ads]

[ΠE11-2000]

...Κάτι τέτοιο θα συνέφερε πολλούς κακόμοιρους που πήραν και παίρνουν με τιμή, αίμα, δάκρυα και ιδρώτα τα μόριά τους. Από την άλλη θα δημιουργούσε τεράστια προβλήματα σε όλο το σύμπαν, μια και πολλοί πήραν μετάθεση (όντες σε γραφεία ή δεν ξέρω πού αλλού) ευνοημένοι από αυτό το αμαρτωλό καθεστώς και θα έπρεπε να γυρίσουν πάλι πίσω από εκεί που ήρθαν...

Ναι! κάτι ακούστηκε πως και οι διορισμένοι εκπαιδευτικοί που τα παίρνουν "μαύρα" απ' τους μαθητές τους, εδώ και δεκαετίες, θα τους γυρίσουν, λέει, τα χρήματα πίσω, πλέον! 

[victoryhope]

@victoryhope.

Αυτό με το να υπάρχουν καθηγητές στις άγονες περιοχές είναι η μεγάλη πραγματικότητα. Εξυπηρετεί το Υπουργείο από πολλές απόψεις. Δυστυχώς. Δεν το νοιάζει να υπάρχουν οργανικές σε σχολεία όσο να υπάρχει κόσμος σε άγονα ΠΥΣΔΕ και ΠΥΣΠΕ. Το έδειξαν με τις μετατάξεις που έπρεπε να καλύψουν κενά χωρίς προσλήψεις....μόνο που οι μετατάξεις καλύπτουν κενά σε πρωτοβάθμια...οι μεταθέσεις καλύπτουν κενά στην δευτεροβάθμια.

Αγαπητέ ναι! Εμένα γιατί κάτι μου λέει ότι οι μεταταγμένοι επειδή σε αρκετές περιοχές που πήγαν πλεονάζουν-ναι πλεονάζουν-θα καλύπτουν από το Σεπτέμβρη ωράριο στην ΔΕ;
Πχ. από πυσδε δωδ/σου έφυγε ένας σκασμός ΠΕ05 για Αττική (φαντάσου με 27 μόρια γαλλικών αυτή τη στιγμή είναι β' αθήνας και κάθεται γιατί πήγε μετά τις 2ες ενστάσεις, οπότε είχαν τοποθετηθεί όλοι από την α' φάση και από την 1η φάση των ενστάσεων. Το 27 φαντάζει αστρονομικό όταν σε νορμάλ εποχές Αθήνα δεν πήγαινες αν δεν είχες 90 τουλάχιστον μόρια) και πλεονάζουν-όχι όλοι αλλά αρκετοί. Αυτοί από Σεπτέμβρη όταν πχ φύγουν με συντάξεις (γιατί από Αθήνα συνταξιοδοτείται ο κόσμος κι όχι από δωδ/σα) και υπάρξουν κάποια κενά, δεν θα κληθούν να τα καλύψουν;;;; θα τους έχουν να κάθονται;;;
Μπορεί να έχω λάθος αλλά έδωσα ένα παράδειγμα που γνωρίζω. Εσείς τώρα έχετε και δικά σας παραδείγματα. Για κάντε συγκρίσεις.
Ένα τελευταίο: κάπου διάβασα σήμερα, ίσως και εδώ στο φόρουμ, ότι ενδέχεται οι ΠΕ03 και 02 να καλύπτουν και κάποιες ώρες σε ε' και στ' δημοτικού. Αυτό ακουγόταν και παλιότερα ως σενάριο.
Θεωρώ ότι στην παρούσα κατάσταση πολλά θα καταστρατηγηθούν προκειμένου να "βολευτούν" τα σχολεία, οι "ημέτεροι" και γενικότερα να μπαλωθεί το όλο στρίμωγμα.
Θεωρώ ότι θα αλλάξουν πολλά στον χώρο μας στο μέλλον, όσοι μείνουμε εδώ να τα δούμε και να τα ζήσουμε.
Γενικά προσπαθούν να "αντιγράψουν" πολλά από άλλες χώρες αλλά κάνουν άθλιο copy-paste. Δεν υπάρχει ούτε τακτ ούτε ελληνικό δαιμόνιο προσαρμογής των καλών πρακτικών άλλων χωρών στα δικά μας δεδομένα. Δυστυχώς!

(για να επεκτείνω το παραπάνω παράδειγμα -καθώς το γνωρίζω συμπτωματικά πολύ καλά από φίλη που πήρε μετάταξη- η β' αθήνας πήρε 25 άτομα με τις μετατάξεις του Αυγούστου, ενώ οι ανάγκες ήταν μάξιμουμ για 35. Αυτή τη στιγμή που μιλάμε είναι πάνω από 70 - βάλε +τις 2 φάσεις ενστάσεων-, γι'αυτό κάθονται. Τι πιστεύετε ότι θα γίνει από το Σεπτέμβρη;

[marinadim]

Δε λέω, προφανώς και ενδιαφέρει το υπουργείο να υπάρχουν μόνιμοι καθηγητές σε άγονα ΠΥΣΔΕ/ ΠΥΣΠΕ. Τότε όμως γιατί από κάποια ΠΥΣΔΕ (όπως αυτό της victoryhope) δόθηκαν ένα σωρό μετατάξεις, με αποτέλεσμα να αδειάσουν και πλέον να προσλαμβάνονται αναπληρωτές; Μάλλον γιατί δεν υπάρχει λογική στο υπουργείο, γι'αυτό και βλέπουμε ένα σωρό αντιφάσεις...

[victoryhope]

   Εχουν ολοι αυτοι 5 χρονια απο το φεκ διορισμου?

Όχι καλέ! Εφόσον αυτό δεν αποτέλεσε κριτήριο ή προυπόθεση μετάταξης. Πήγαν άτομα και με 3-4 χρόνια και μάλιστα που δεν τα είχαν υπηρετήσει κι όλας σε σχολεία!

[victoryhope]

Δε λέω, προφανώς και ενδιαφέρει το υπουργείο να υπάρχουν μόνιμοι καθηγητές σε άγονα ΠΥΣΔΕ/ ΠΥΣΠΕ. Τότε όμως γιατί από κάποια ΠΥΣΔΕ (όπως αυτό της victoryhope) δόθηκαν ένα σωρό μετατάξεις, με αποτέλεσμα να αδειάσουν και πλέον να προσλαμβάνονται αναπληρωτές; Μάλλον γιατί δεν υπάρχει λογική στο υπουργείο, γι'αυτό και βλέπουμε ένα σωρό αντιφάσεις...

Λογική υπάρχει αγαπητή marinadim και είναι μία. Μήπως θέλεις να την αναφέρω ονομαστικά; 
Γιαυτό λέω ότι θέλει ψυχραιμία και υπομονή εκτός εάν θέλετε να μπείτε στη λογική του εκάστοτε μάνατζερ προσωπικού.

[ΠE11-2000]

Τοτε γιατι παιρνουν τοσους αναπληρωτες  (πληροφορικης, γυμναστες, θεολογοι)? Απαντησε

Μάλλον, έχω χάσει επεισόδια!
Έχουν προσληφθεί αναπληρωτές και ΠΕ11;
Πού, βρε παιδιά;
Μπορεί όποιος γνωρίζει να ενημερώσει;

[guestteacher]

@ΤΗΕ19

Δεν υπάρχουν ακόμα οργανικές σε σχολεία πρωτοβάθμιας (τόσες που να δικαιολογούν μία προς μία οριστικές τοποθετήσεις για τις υποχρεωτικές μετατάξεις).
Οι υποχρεωτικές μετέφεραν οργανικές (συνταγματικές) από Διεύθυνση ββθμιας σε Διεύθυνση αβθμιας (και επειδή είναι υποχρεωτικές δεν απαιτείται 5ετία μιας και ο Νόμος του Καλοκαιριού το επιτρέπει...) γιατί πολύ απλά ένα σχολείο δεν μπορεί  να δουλέψει μόνο με τον Δ/ντη και αναπληρωτές (άρα δεν διορίζω δασκάλους τους αφαιρώ ώρες και τις δίνω αλλούς...γι αυτό και δεν αυξήθηκε το ωράριο σε αυτούς...κάτι έδωσαν κάτι πήραν)
Το αν θα δημιουργηθούν οργανικές σε σχολεία της αβθμιας είναι άλλο θέμα που μπορεί να μην καίει άμεσα το Υπουργείο, άσε που το συμφέρει κιόλας (οργανική = δικαιώματα + δυσκολίες σε μεακίνηση εντός ΠΥΣΠΕ)

@Αμετάθετος.

Δεν θέλω να πιστεύω ότι καθηγητές έστω και άλλης ειδικότητας συναίνεσαν στο να απολυθούν καθηγητές. Εγώ προσωπικά επειδή είναι μεγάλη κουβέντα η υποστήριξη κάτι τέτοιου θα απέφευγα να το αναφέρω αν δεν είχα αποδείξεις.

@victoryhope

To παζλ των μετατροπών σχολείων στην αβθμια, αλλαγής ωρολογίων προγραμμάτων στην ββθμια καθώς και συνταξιοδοτήσεων δεν έχει ακόμα ολοκληρωθεί....οι υποχρεωτικές μετατάξεις βόλεψαν το Υπουργείο ουσιαστικά σε ένα πράγμα (κατά μέσο όρο αυξήθηκε εθελοντικά το ωράριο των εκπαιδευτικών που μετατάχθηκαν κατά 3 ώρες...το που θα τους χρησιμοποιήσει με τις διαθέσεις είναι πλέον συγκεκριμένο...όπου έχει ανάγκη ανάλογα τα κενά).

[THE19]

Δε λέω, προφανώς και ενδιαφέρει το υπουργείο να υπάρχουν μόνιμοι καθηγητές σε άγονα ΠΥΣΔΕ/ ΠΥΣΠΕ. Τότε όμως γιατί από κάποια ΠΥΣΔΕ (όπως αυτό της victoryhope) δόθηκαν ένα σωρό μετατάξεις, με αποτέλεσμα να αδειάσουν και πλέον να προσλαμβάνονται αναπληρωτές; Μάλλον γιατί δεν υπάρχει λογική στο υπουργείο, γι'αυτό και βλέπουμε ένα σωρό αντιφάσεις...

   Το ξαναλεω δεν υπαρχει λυση για αγονα μερη εκτος απο αναπληρωτες.Ειδες μονη σου οδηγηθηκες σε αυτο το συμπερασμα.

[victoryhope]

Guestteacher συμφωνούμε στην ουσία και αυτή είναι οικονομία σε όλα!
Αυτή η λογική κρίνω θα ακολουθείται από εδώ και πέρα. Καλά όχι για όλους και για όλα αλλά λέμε τώρα...

[mmmm]

Μάλλον, έχω χάσει επεισόδια!
Έχουν προσληφθεί αναπληρωτές και ΠΕ11;
Πού, βρε παιδιά;
Μπορεί όποιος γνωρίζει να ενημερώσει;

Δες την απόφαση πρόσληψης 6-12-2013 (μέσω ΕΣΠΑ).