[maraki1990]

Καλησπέρα σε όλους

Πρώτη φορά μου ζητήθηκε να αναλάβω ένα παιδί Α' Λυκείου στο μάθημα των Αρχαίων , της έκθεσης και της λογοτεχνίας. Όμως δεν γνωρίζω πώς να κινηθώ στο αρχαίο κείμενο.Να δίνω πρώτα την μετάφραση στην συνέχεια να κάνουμε σύνταξη  να επιλέγω ρήματα, ουσιαστικά κτλ για κλίση και χρονικές αντικαταστάσεις και τέλος να κάνουμε ερμηνευτικές λεξιλογικές κτλ ή πρώτα να κάνουμε σύνταξη και μετά την μετάφραση;
Επίσης στην έκθεση να ξεκινήσω περίληψη κτλ ή όχι αφού πλέον δεν εξετάζεται;
Και τέλος στην λογοτεχνία υπάρχει κάποια συγκεκριμένη ύλη ή ο καθηγητής του σχολείου επιλέγει όποια κείμενα θέλει οπότε δεν μπορώ να προετοιμάσω το παιδί στο συγκεκριμένο μάθημα;

Περιμένω απάντηση σας!!!!!!!!!!!!!!!

[PDE ads]

[thask]

Να δώσεις μεγάλη έμφαση στη μετάφραση - πιάνει 6 βαθμούς και βέβαια βάσει αυτής μπορεί να απαντήσει και στις ερμηνευτικές (άλλοι 6 βαθμοί). Από εκεί να ξεκινήσεις, γραμματική και συντακτικό προχωράς ανάλογα με το επίπεδο του παιδιού, πιο αργά ή πιο γρήγορα.

[maraki1990]

ευχαριστώ πολύ! Στην νεοελληνική λογοτεχνία δεν υπάρχει κάποια συγκεκριμένη ύλη για να ξεκινήσω;

[mohitto]

Όχι δεν υπάρχει συγκεκριμένη ύλη.Ξεκινούν από την αρχή αλλά όχι όλα τα κείμενα της κάθε περιόδου, παρά μόνο επιλεκτικά, όπως κρίνει ο κάθε καθηγητής.Οπότε δε μπορείς ακόμη να ξεκινήσεις την προετοιμασία.

[PDE ads]

[maraki1990]

Ευχαριστώ πολύ!!Κάτι τελευταίο...το ξέρω ότι σας κούρασα αλλά ως καινούρια νιώθω μεγάλη ανασφάλεια
Διάβασα τις οδηγίες του υπουργείου για την έκθεση αλλά δεν έχω καταλάβει έαν τελικά θα διδάξω την περίληψη παραγράφους κτλ. Εσείς πώς το διδάσκετε το μάθημα;