Προκήρυξη Πρόσληψης Εκπαιδευτικού Προσωπικού ΕΠΑΣ και ΣΕΚ ΟΑΕΔ 2014-2015

[iek]

Φίλε Κώστα
έγγραφο ΟΑΕΔ αρ.πρωτ.:91505/31-10-2014
παρ.6 α)
<<στις περιπτώσεις που έχετε πίνακες υποψηφίων εκπαιδευτικών ΑΕΙ & ΤΕΙ της ίδιας ειδικότητας π.χ. ΠΕ 12.05 ηλεκτρολόγοι, ΠΕ17.04 ηλεκρολόγοι ΑΣΕΤΕΜ ΠΕ17.07 ηλεκτρολόγοι ΤΕΙ ή ΠΕ19 και ΠΕ 20 πληροφορικής, τότε η επιλογή και η πρόσληψη εκπαιδευτικού γίνεται απ΄ όλους τους πίνακες των παραπάνω κλάδων (ιδιωτών - ανέργων), τηρώντας τη σειρά προτεραιότητας βάσει μορίων. Δηλαδή προηγείται ο υποψήφιος με τον μεγαλύτερο αριθμό μορίων, ανεξάρτητα από τον πίνακα στον οποίο έχει ενταχθεί>>.
Προφανώς το ίδιο ισχύει και για μηχανολόγους.

Ok.
Αγαπητέ dim12, για τους ηλεκτρολόγους το ξεκαθαρίζει η οδηγία και προφανώς όπως γράφεις και λογικό ακούγεται να ισχύει το ίδιο και για τους μηχανολόγους η και σε όποια άλλη ειδικότητα υπάρχει αλληλοεπικάλυψη μεταξύ πτυχιούχων ΑΕΙ και ΤΕΙ.
Όμως με τους ΠΕ 09 Οικονομολόγους με τους 18.02 Διοίκηση Επιχειρήσεων και 18.03 Λογιστές είναι δυνατόν η επιλογή να γίνεται από όλους τους πίνακες των παραπάνω κλάδων ;
Σε πολλά Οικονομικά τμήματα των ΑΕΙ η λογιστική ή δεν διδάσκεται ή είναι προαιρετικό μάθημα. Υπάρχει οδηγία από την Διοίκηση ποιός από τις παραπάνω ειδικότητες έχει  προτεραιότητα για να διδάξει Λογιστική.

[PDE ads]

[philosopher]

Δεν ξέρω τι ακριβώς ορίζεις με το αν λειτουργεί σαν σχολείο, αλλά ναι θυμίζει σχολείο κατά κάποιο τρόπο. Βαθμολογείς δύο τετράμηνα (περίπου τον Φλεβάρη και τον Μάη) και στις τελικές εξετάσεις που τα θέματα τα βάζεις και τα διορθώνεις εσύ. Αν ο μαθητής δεν περάσει τη βάση στο μέσο όρο ξαναδίνει εξετάσεις τον Σεπτέμβρη (που τότε αν σου ζητήσουν να είσαι παρών ως ωρομίσθιος και δεν αναλάβει κάποιος μόνιμος δε δικαιούσαι να πληρωθείς).

υπαρχει και προφορικη βαθμολογια? εξεταζεις μεσα στο μαθημα?

[Lasid]

υπαρχει και προφορικη βαθμολογια? εξεταζεις μεσα στο μαθημα?

Ναι, υπάρχει και προφορική βαθμολογία. Αξιολογείς τη συμμετοχή, το ενδιαφέρον. Δεν ξέρω αν μπορείς να εξετάσεις κανονικά. Ίσως δεν είναι και τόσο πρακτικό, γιατί ουσιαστικά είναι ενήλικες! Ωστόσο, κάποια στιγμή θα αναγκαστείς να ρωτήσεις κι εκείνους που δεν μιλάνε καθόλου. Με κάποιο τρόπο πρέπει να συμμετάσχουν για να δεις τι βαθμό θα καταθέσεις για το τετράμηνο!

[philosopher]

Ναι, υπάρχει και προφορική βαθμολογία. Αξιολογείς τη συμμετοχή, το ενδιαφέρον. Δεν ξέρω αν μπορείς να εξετάσεις κανονικά. Ίσως δεν είναι και τόσο πρακτικό, γιατί ουσιαστικά είναι ενήλικες! Ωστόσο, κάποια στιγμή θα αναγκαστείς να ρωτήσεις κι εκείνους που δεν μιλάνε καθόλου. Με κάποιο τρόπο πρέπει να συμμετάσχουν για να δεις τι βαθμό θα καταθέσεις για το τετράμηνο!

η γραμμη γενικα ποια ειναι? υπαρχει ελαστικοτητα? μπορεις να βαλεις οτι βαθμο θελεις? υπαρχει αυστηροτητα?

[PDE ads]

[Lasid]

η γραμμη γενικα ποια ειναι? υπαρχει ελαστικοτητα? μπορεις να βαλεις οτι βαθμο θελεις? υπαρχει αυστηροτητα?

Δε χρειάζεται να είσαι ούτε πολύ αυστηρός, ούτε πολύ ελαστικός. Είναι δικαίωμά σου να βάλεις ό,τι βαθμό πιστεύεις ότι αξίζει κάθε μαθητής. Καλό είναι να υπάρχει διαβάθμιση της βαθμολογίας στο τμήμα. Δε γίνεται να είναι όλοι κοντά στη βάση, ούτε όλοι στο 18-20.

[philosopher]

Δε χρειάζεται να είσαι ούτε πολύ αυστηρός, ούτε πολύ ελαστικός. Είναι δικαίωμά σου να βάλεις ό,τι βαθμό πιστεύεις ότι αξίζει κάθε μαθητής. Καλό είναι να υπάρχει διαβάθμιση της βαθμολογίας στο τμήμα. Δε γίνεται να είναι όλοι κοντά στη βάση, ούτε όλοι στο 18-20.

παιζει καποιο ουσιαστικο ρολο η βαθμολογία ή γενικα ολοι περνανε την ταξη? και αν περνανε ολοι, παιζει ρολο αν τελειωσες με 12 ή με 17?

[Lasid]

παιζει καποιο ουσιαστικο ρολο η βαθμολογία ή γενικα ολοι περνανε την ταξη? και αν περνανε ολοι, παιζει ρολο αν τελειωσες με 12 ή με 17?

Οι περισσότεροι περνάνε την τάξη, αλλά κάθε κανόνας έχει τις εξαιρέσεις του. Υπάρχουν και μερικοί που παραπέμπονται για τον Σεπτέμβρη. Κάποιοι μαθητές θέλουν μεγάλους βαθμούς για να συμμετάσχουν σε προκηρύξεις του Δημοσίου. Μερικοί, όμως, θέλουν απλά καλό βαθμό για να τον πάνε στο σπίτι και να χαρούν οι γονείς τους!

[nas09]

Ok.
Αγαπητέ dim12, για τους ηλεκτρολόγους το ξεκαθαρίζει η οδηγία και προφανώς όπως γράφεις και λογικό ακούγεται να ισχύει το ίδιο και για τους μηχανολόγους η και σε όποια άλλη ειδικότητα υπάρχει αλληλοεπικάλυψη μεταξύ πτυχιούχων ΑΕΙ και ΤΕΙ.
Όμως με τους ΠΕ 09 Οικονομολόγους με τους 18.02 Διοίκηση Επιχειρήσεων και 18.03 Λογιστές είναι δυνατόν η επιλογή να γίνεται από όλους τους πίνακες των παραπάνω κλάδων ;
Σε πολλά Οικονομικά τμήματα των ΑΕΙ η λογιστική ή δεν διδάσκεται ή είναι προαιρετικό μάθημα. Υπάρχει οδηγία από την Διοίκηση ποιός από τις παραπάνω ειδικότητες έχει  προτεραιότητα για να διδάξει Λογιστική.

Εντάξει αυτό που λες δεν έχει βάση μπορεί ο πε09 να έχει μεταπτυχιακό στη λογιστική και για να μην κρυβόμαστε στο μάθημα διδάσκονται βασικότατες αρχές της λογιστικής που όλες οι παραπάνω ειδικότητες γνωρίζουν πάνω κάτω. Εγώ νομίζω πως στις μικρές επας βρίσκουν έναν και του φορτώνουν ό.τι υπάρχει από α και β ανάθεση. Τουλάχιστον με εμένα έτσι είχε γίνει.

[philosopher]

Οι περισσότεροι περνάνε την τάξη, αλλά κάθε κανόνας έχει τις εξαιρέσεις του. Υπάρχουν και μερικοί που παραπέμπονται για τον Σεπτέμβρη. Κάποιοι μαθητές θέλουν μεγάλους βαθμούς για να συμμετάσχουν σε προκηρύξεις του Δημοσίου. Μερικοί, όμως, θέλουν απλά καλό βαθμό για να τον πάνε στο σπίτι και να χαρούν οι γονείς τους!

και τωρα παμε σε μια ερωτηση για δυσκολους λύτες. Πώς επιβαλλεις την ταξη στην ταξη? εννοω την ησυχια. Πως τραβας το ενδιαφερον μεσα σε μια αδιαφορη ταξη ?

[Lasid]

και τωρα παμε σε μια ερωτηση για δυσκολους λύτες. Πώς επιβαλλεις την ταξη στην ταξη? εννοω την ησυχια. Πως τραβας το ενδιαφερον μεσα σε μια αδιαφορη ταξη ?

Συνάδελφε αυτή δεν είναι ερώτηση για ΕΠΑΣ ή ΣΕΚ ΟΑΕΔ. Αυτό που ρωτάς έχει να κάνει με την εκπαίδευση σε όλους τους φορείς και σε όλες τις βαθμίδες εκπαίδευσης. Είναι ζήτημα εμπειρίας και επιμόρφωσης να κερδίσεις και να κρατήσεις το ενδιαφέρον των μαθητών σου! Πρώτη φορά θα διδάξεις;

[nas09]

και τωρα παμε σε μια ερωτηση για δυσκολους λύτες. Πώς επιβαλλεις την ταξη στην ταξη? εννοω την ησυχια. Πως τραβας το ενδιαφερον μεσα σε μια αδιαφορη ταξη ?

Εξαρτάται... Για τις επας συγκεκριμένα επειδή τους προσφερεταί εργασία/πρακτική ασκηση το μάθημα σε κάποιους είναι αναγκαίο κακό. Το θέμα είναι να βρεις το κουμπί του κάθε μαθητή για να τους φέρεσαι ανάλογα. Το κακό είναι πως μέχρι να το μάθεις έχουν περάσει μήνες...

[PPE]

Τι ακριβως εννοεις ? δλδ εχει γινει ειδικοτητα και δεν πηραν ατομο? ενας λογος ειναι οτι οι ωρες μπορει να καλυφθηκαν απο μονιμους

Μου είπαν απλά ότι δε θα πάρουν, επειδή δε θα χρειαστούν κ αν χρειαστούν, θα καλέσουν (μου έκλεισαν το τηλέφωνο πριν προλάβω να μιλήσω ξανά)

[philosopher]

ειχα διδαξει αλλη μια φορα το 2008 και θυμαμαι οτι ηταν πολυ δυσκολο να προσεξουν τα παιδια. Δεν φταινε τα παιδια βεβαια
ο καθηγητης φταιει

[nas09]

Τι ακριβως εννοεις ? δλδ εχει γινει ειδικοτητα και δεν πηραν ατομο? ενας λογος ειναι οτι οι ωρες μπορει να καλυφθηκαν απο μονιμους

Μου είπαν απλά ότι δε θα πάρουν, επειδή δε θα χρειαστούν κ αν χρειαστούν, θα καλέσουν (μου έκλεισαν το τηλέφωνο πριν προλάβω να μιλήσω ξανά)

Το τμήμα που υπάρχει η ειδικότητα που ενδιαφέρεσαι θα λειτουργήσει;