Νέος τρόπος διορισμών/προσλήψεων από το καλοκαίρι του 2015 (νέα, πληροφορίες)

[-----]

αφού δεν έγιναν διορισμοι ρε φίλε πως θα γινόταν ο ασεπ. βολτα θα πηγαίναμε;;;;

Μα εννοώ να γίνονταν παράλληλα.

[PDE ads]

[MARIAN03]

Μα δεν το βλέπετε ότι το επάγγελμα του εκπαιδευτικού θα γίνει ορισμένου χρόνου ( Σεπτέμβριος - Ιούνιος);Δεν υπάρχει περίπτωση  εν μέσω 3ου μνημονίου ( και πόσων ακόμη θα ακολουθήσουν) να πληρώνεται δημόσιος υπάλληλος για 2 μήνες ( Ιούλιο - Αυγουστο) χωρίς να παράγει έργο.Αλλωστε και στις Ευρωπαϊκές χώρες ( εξ' 'οσον γνωρίζω) αλλά και στα ιδιωτικά σχολεία η μεγάλη πλειοψηφία των εκπαιδευτικών εργάζεται με 10μηνη σύμβαση.

Δυστυχώς ως κλάδος  δεν είμαστε έτοιμοι να αποδεχτούμε  αυτή την πραγματικότητα και να ζητήσουμε ένα ΣΤΑΘΕΡΟ και ΑΞΙΟΠΙΣΤΟ   ΣΥΣΤΗΜΑ  διορισμών , έστω και με 10μηνη σύμβαση. ( Το οποίο γίνεται de facto για 5 χρόνια με "αλλ΄αντ΄αλλα κριτήρια''  και ποιός ξέρει για πόσα χρόνια ακόμη)

Ανεχόμαστε να μας κοροϊδεύουν εδώ και 5 χρόνια ( και πιθανόν και τα επόμενα 15) και να αναβάλλουν κάθε Σεπτέμβρη τους μόνιμους διορισμούς για τον επόμενο Σεπτέμβρη.Και το γέλιο είναι ότι ο κάθε υπουργός αναγγέλει ένα σύστημα αλλά την επόμενη χρονιά δεν βρίσκεται εκεί για να το υπερασπιστεί.!!!

[perastikos_kav]

Το 80% των εκπαιδευτικών στην Ε.Ε. είναι με μόνιμο συμβόλαιο εργασίας και πληρώνονται κανονικά το καλοκαίρι. Τη μη πληρωμή ονειρεύονται ορισμένοι κύκλοι που διοχετεύουν τα ψεύτικα στοιχεία και εμείς τσιμπάμε αναπαράγοντας τα.


http://eacea.ec.europa.eu/education/eurydice/documents/key_data_series/151EN.pdf σελίδα 53 τα στοιχεία. Η Ελλάδα μία από τις χώρες που δεν δίνει στοιχεία. Σημείωση ότι από τις άλλες χώρες που δεν δίνουν στοιχεία 3 απλά δεν έχουν συμβάσεις ορισμένου χρόνου (δηλαδή αναπληρωτές), αλλά μετά τη δοκιμαστική περίοδο η σύμβαση γίνεται αορίστου.

[sixtir]

Το 80% των εκπαιδευτικών στην Ε.Ε. είναι με μόνιμο συμβόλαιο εργασίας και πληρώνονται κανονικά το καλοκαίρι. Τη μη πληρωμή ονειρεύονται ορισμένοι κύκλοι που διοχετεύουν τα ψεύτικα στοιχεία και εμείς τσιμπάμε αναπαράγοντας τα.


http://eacea.ec.europa.eu/education/eurydice/documents/key_data_series/151EN.pdf σελίδα 53 τα στοιχεία. Η Ελλάδα μία από τις χώρες που δεν δίνει στοιχεία. Σημείωση ότι από τις άλλες χώρες που δεν δίνουν στοιχεία 3 απλά δεν έχουν συμβάσεις ορισμένου χρόνου (δηλαδή αναπληρωτές), αλλά μετά τη δοκιμαστική περίοδο η σύμβαση γίνεται αορίστου.

το κακό με μας είναι οτι μπορεί να εισαι 10 χρόνια αναπληρωτής και σε βάζουν πάλι δοκιμαστικη περίοδο 2 ετών. και φυσικά στον ΣΤ βαθμό δηλ από τα ψηλά στα χαμηλά. να ναι καλά οι συνδικαλιστές που δε κάνουν τίποτα για αυτό............

[PDE ads]

[dimitra68]

το κακό με μας είναι οτι μπορεί να εισαι 10 χρόνια αναπληρωτής και σε βάζουν πάλι δοκιμαστικη περίοδο 2 ετών. και φυσικά στον ΣΤ βαθμό δηλ από τα ψηλά στα χαμηλά. να ναι καλά οι συνδικαλιστές που δε κάνουν τίποτα για αυτό............

το κακο με μας είναι ότι ειμαστε ραγιαδες...και κοιταμε να τη βολεψουμε όπως όπως ...δεν συνειδητοποιούμε ότι αν δεν απαιτησουμε ολοι μαζι δεν υπαρχει περιπτωση να γινει ΠΟΤΕ ΤΙΠΟΤΑ αν ΔΕΝ ξεσηκωθούμε να τους διαλυσουμε καταστρέφουμε με την ανοχη μας την πατριδα μας. γιατι ουτε πολιτικη συνειδηση εχουμε ουτε αξιοπρεπεια αφου ο καθενας κοιταει τον κ...λο του κσι μονο!
γιατι οι αλλοι λαοι, που αρεσκομαστε να λεμε ότι όταν "εμεις είχαμε πολιτισμο αυτοι ζουσανε σε σπηλιες" και οι κυβερνησεις που τους εκπροσωπουν αποδειχτηκαν τελικα πολύ καλυτεροι μας, αφου μεσα στο ιδιο καπιταλιστικο συστημα απαιτησαν και κερδισαν τουλαχιστον στην παιδεια στην υγεια στις μεταφορες στα εργασιακα και ασφαλιστικα τους πολύ πιο ανθρώπινες συνθήκες από μας...και τωρα ψάχνουμε τροπο να φυγουμε να παμε μετανάστες...η να εχουμε πλεον συνειδητοποιησει οι μεγαλυτεροι, ότι τα παιδια μας πρεπει να τα προετοιμάσουμε για εξω...γιατι εδώ δεν εχει μελλον

[sapore]

το κακο με μας είναι ότι ειμαστε ραγιαδες...και κοιταμε να τη βολεψουμε όπως όπως ...δεν συνειδητοποιούμε ότι αν δεν απαιτησουμε ολοι μαζι δεν υπαρχει περιπτωση να γινει ΠΟΤΕ ΤΙΠΟΤΑ αν ΔΕΝ ξεσηκωθούμε να τους διαλυσουμε καταστρέφουμε με την ανοχη μας την πατριδα μας. γιατι ουτε πολιτικη συνειδηση εχουμε ουτε αξιοπρεπεια αφου ο καθενας κοιταει τον κ...λο του κσι μονο!
γιατι οι αλλοι λαοι, που αρεσκομαστε να λεμε ότι όταν "εμεις είχαμε πολιτισμο αυτοι ζουσανε σε σπηλιες" και οι κυβερνησεις που τους εκπροσωπουν αποδειχτηκαν τελικα πολύ καλυτεροι μας, αφου μεσα στο ιδιο καπιταλιστικο συστημα απαιτησαν και κερδισαν τουλαχιστον στην παιδεια στην υγεια στις μεταφορες στα εργασιακα και ασφαλιστικα τους πολύ πιο ανθρώπινες συνθήκες από μας...και τωρα ψάχνουμε τροπο να φυγουμε να παμε μετανάστες...η να εχουμε πλεον συνειδητοποιησει οι μεγαλυτεροι, ότι τα παιδια μας πρεπει να τα προετοιμάσουμε για εξω...γιατι εδώ δεν εχει μελλον

Κατά τη γνώμη μου ΑΠΛΑ: ΔΕΝ ΥΠΑΡΧΕΙ ΛΥΣΗ ΣΤΟ ΥΠΑΡΧΟΝ ΣΥΣΤΗΜΑ ΚΑΙ ΜΕ ΤΟΥΣ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΕΝΟΥΣ ΑΝΘΡΩΠΟΥΣ (ΟΛΟΥΣ ΤΟΥ ΕΛΛΗΝΕΣ ΕΝΝΟΩ).

Ακόμα και το "όλοι μαζί" που λες
ουσιαστικά είναι:
"Πάμε μαζί, αλλά (από πίσω) θα γίνει το δικό μου".

[-----]

Πρέπει να γίνουν ριζικές αλλαγές παντού..

[marcella]

Το ζητούμενο είναι ποιος θα κάνει αυτές τις αλλαγές...Ποιος έχει τα κότσια και την ωριμότητα να πάρει το ρίσκο και να αλλάξει ριζικά την κατάσταση στην παιδεία...Εκλογές έρχονται και με προβληματίζει πολύ το γεγονός...Τι θα ψηφίσουμε πάλι? Όλα τα έχουμε δοκιμάσει και μας έχουν απογοητεύσει...

[anneta]

Κατά τη γνώμη μου ΑΠΛΑ: ΔΕΝ ΥΠΑΡΧΕΙ ΛΥΣΗ ΣΤΟ ΥΠΑΡΧΟΝ ΣΥΣΤΗΜΑ ΚΑΙ ΜΕ ΤΟΥΣ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΕΝΟΥΣ ΑΝΘΡΩΠΟΥΣ (ΟΛΟΥΣ ΤΟΥ ΕΛΛΗΝΕΣ ΕΝΝΟΩ).

Ακόμα και το "όλοι μαζί" που λες
ουσιαστικά είναι:
"Πάμε μαζί, αλλά (από πίσω) θα γίνει το δικό μου".

Ετσι!
Για να γυρισει ο ηλιος θελει δουλεια πολυ!!! 

[elenidaskala]

Δεν σας κάνει εντύπωση που παρά την τεράστια ανεργία στον κλάδο των εκπαιδευτικών, τις μειώσεις μισθών, την αύξηση ωραρίου κτλ, επιμένουν όλοι μήπως και μπορέσουν να χωθούν εδώ;; Στα εργασιακά, μέχρι και η καθιέρωση (σχεδόν) της αναπλήρωσης είναι σαφέστατα καλύτερη από πολλές άλλες επιλογές εκεί έξω στο χάος της αγοράς.

Ο λόγος;; Ακόμα κρατάει η εκπαίδευση και δεν έχει αφεθεί στο έλεος των νεοφιλελεύθερων πολιτικών. Προσοχή δεν λέω αν είναι καλό αυτό ή όχι. Αλλά είναι γεγονός πως μας βλέπει ο ΟΟΣΑ και η Ε.Ε. με μισό μάτι, γιατί το εκπαιδευτικό μας σύστημα, στα εργασιακά, λειτουργεί (όσο περίεργο και αν ακούγεται) στη λογική του Μαρξ  και αυτό δεν αρέσει.

Ωστόσο θα κάνω μια πρόβλεψη: σε λίγα χρόνια θα ξεκινήσει ο διάλογος και στην Ελλάδα για την περιβόητη μεγάλη μεταρρύθμιση στην Παιδεία. Θα παρουσιαστούν πολλά επιχειρήματα. Τελικός σκοπός θα είναι η προώθηση των εκπαιδευτικών κουπονιών. Εφαρμόζεται ήδη το σύστημα αυτό σε πολλές χώρες της Ε.Ε. (και μάλιστα με επιτυχία) και θα επεκταθεί περισσότερο τα επόμενα χρόνια.

Συνοπτικά, κάθε μαθητής θα παίρνει ένα κουπόνι, που θα του χορηγεί το κράτος. Αυτό θα αντιστοιχεί σε ένα Χ ποσό που θα καθορίζεται με βάση τις κατα κεφαλήν δαπάνες του κράτους για την Παιδεία και θα επιλέγει ο ίδιος (οι γονείς βαδικά) το σχολείο που θα φοιτήσει (δημόσιο ή ιδιωτικό). Το μπάτζετ των σχολείων δεν θα είναι ευθύνη του κράτους, αλλά θα σχετίζεται σαφέστατα με τον αριθμό των εγγραφών των μαθητών. Η ευθύνη για την επιλογή του προσωπικού δεν θα είναι της κεντρικής διοίκησης. Ο ανταγωνισμός για υψηλές επιδόσεις, φήμη, εγγραφές, θα οδηγήσει τα σχολεία στο να επιλέγουν τους καλύτερους εκπαιδευτικούς, που βέβαια θα είναι αναλώσιμοι. Καμία σχέση με μονιμότητα εργασίας και δικαιώματα δημοσιου υπαλλήλου.

Ανεξάρτητο κράτος είναι προφανές πως είμαστε μόνο στη θεωρία και θα κάνουμε αργά ή γρήγορα ό,τι μας λένε οι "εταίροι μας", είτε με πασοκονουδου, είτε με συριζανελ, αλλά πραγματικά θα ήθελα σχηματισμό Φορτσάκη-Ποτάμι στο Παιδείας να δω αντιδράσεις στις παραπάνω πολιτικές. 

[Truth]

το κακο με μας είναι ότι ειμαστε ραγιαδες...και κοιταμε να τη βολεψουμε όπως όπως ...δεν συνειδητοποιούμε ότι αν δεν απαιτησουμε ολοι μαζι δεν υπαρχει περιπτωση να γινει ΠΟΤΕ ΤΙΠΟΤΑ αν ΔΕΝ ξεσηκωθούμε να τους διαλυσουμε καταστρέφουμε με την ανοχη μας την πατριδα μας. γιατι ουτε πολιτικη συνειδηση εχουμε ουτε αξιοπρεπεια αφου ο καθενας κοιταει τον κ...λο του κσι μονο!
γιατι οι αλλοι λαοι, που αρεσκομαστε να λεμε ότι όταν "εμεις είχαμε πολιτισμο αυτοι ζουσανε σε σπηλιες" και οι κυβερνησεις που τους εκπροσωπουν αποδειχτηκαν τελικα πολύ καλυτεροι μας, αφου μεσα στο ιδιο καπιταλιστικο συστημα απαιτησαν και κερδισαν τουλαχιστον στην παιδεια στην υγεια στις μεταφορες στα εργασιακα και ασφαλιστικα τους πολύ πιο ανθρώπινες συνθήκες από μας...και τωρα ψάχνουμε τροπο να φυγουμε να παμε μετανάστες...η να εχουμε πλεον συνειδητοποιησει οι μεγαλυτεροι, ότι τα παιδια μας πρεπει να τα προετοιμάσουμε για εξω...γιατι εδώ δεν εχει μελλον

ΜΕΓΑΛΗ ΑΛΗΘΕΙΑ

[-----]

Μα δεν το βλέπετε ότι το επάγγελμα του εκπαιδευτικού θα γίνει ορισμένου χρόνου ( Σεπτέμβριος - Ιούνιος);Δεν υπάρχει περίπτωση  εν μέσω 3ου μνημονίου ( και πόσων ακόμη θα ακολουθήσουν) να πληρώνεται δημόσιος υπάλληλος για 2 μήνες ( Ιούλιο - Αυγουστο) χωρίς να παράγει έργο.Αλλωστε και στις Ευρωπαϊκές χώρες ( εξ' 'οσον γνωρίζω) αλλά και στα ιδιωτικά σχολεία η μεγάλη πλειοψηφία των εκπαιδευτικών εργάζεται με 10μηνη σύμβαση.

Για πολλούς αναπληρωτές είναι λιγότεροι μήνες από τους 10 που αναφέρεις..

[infinity_kos]

Xρόνια πολλά σε όλους.
 Όσο για τους διορισμούς... μόνο αν καθυστερήσουν οι εκλογές  και στο μεσοδιάστημα γίνουν κάποιοι διορισμοί αυτοί θα είναι και οι τελευταίοι για τα επόμενα χ χρόνια , είτε υπάρχουν αποφ'ασεις του Στε είτε όχι. Αυτή είναι η τελευταία ευκαιρία μετά τέλος.

[Aiantas91]

Καταρχάς στα επόμενα χρόνια οι συνταξιοδοτήσεις θα είναι πρακτικά μηδενικές. Ξέρετε πολλούς εκπαιδευτικούς που να πλησιάζουν τα 67 ή να είναι 62-67 με 40 χρόνια προϋπηρεσία; Με την αύξηση του ωραρίου θα μειωθούν και οι αναπληρωτές οι οποίοι θα προσλαμβάνονται σχεδόν αποκλειστικά από κονδύλια ΕΣΠΑ. Με λίγα λόγια αν δεν αλλάξει κάτι δραματικά τα επόμενα χρόνια οι μόνοι που μπορούν να ελπίζουν σε μόνιμο διορισμό είναι οι ΦΕΚιτες του τελευταίου ΑΣΕΠ. Ο κάθε υπουργός μπορεί να εξαγγέλλει καινούργιο συστημα διορισμού με .... 0 διορισμούς.