Αναπληρωτές Ε.Α. Β/θμιας 2015-2016.

[anneta]

επειδη ειμαστε εκτός θέματος άνοιξε τα μάτια σου κ δες τα έντονα γράμματα!
Αναφορά θα του έκανα για τους 2 μηνες που ήμουν στο περίμενε (κ έχανα προϋπηρεσία) μέχρι να πάρει απάντηση (ο άχρηστος) απο το υπουργείο που φυσικά ήταν υπερ μου

Μου φτάνει που συζώ με τον άνθρωπο ...τα κουφετάκια χάρισμα σας!

+++++++++++++
αυτη την απορια την ειχα απο τον καιρο που ημουν ωρομισθια! Εχω τσακωθει με προισταμενο πρωτοβαθμιας με κατι παντρεμενους απο τον πινακα μηδενικης παρακαλω, μετανιωνω την ωρα κ τη στιγμη που δεν του εκανα αναφορα!!!!

 Αισχος....

[PDE ads]

[kinegiros]

επειδη ειμαστε εκτός θέματος άνοιξε τα μάτια σου κ δες τα έντονα γράμματα!
Αναφορά θα του έκανα για τους 2 μηνες που ήμουν στο περίμενε (κ έχανα προϋπηρεσία) μέχρι να πάρει απάντηση (ο άχρηστος) απο το υπουργείο που φυσικά ήταν υπερ μου

Μου φτάνει που συζώ με τον άνθρωπο ...τα κουφετάκια χάρισμα σας!

επειδή τα έχω ανοιχτά και ξέρω και κάποια Ελληνικά μιλάς  για εντελώς διαφορετικό πράγμα από αυτό που έλεγαν οι προηγούμενοι. Είπαν για τις τοποθετήσεις των ήδη διορισμένων...εγώ για αυτό μιλούσα...

[ΛΩΡΑ]

Παρόλο που πλέον μπαίνω εντελώς εγκυκλοπαιδικά....δεν μπορώ να μην επισημάνω πως μερικοί άνθρωποι σ'αυτό το τόπικ θεωρούν πως ο νόμος είναι πανάκεια και ο νόμος είναι πάντα νόμιμος και φρόνιμος!

Ούτε νόμιμος, ούτε φρόνιμος είναι όλες τις φορές ο νόμος...ειδικά όταν είναι απαρχαιωμένος...και αυτό θα σας το πουν και οι ίδιοι οι νομικοί!

Δεν είναι καιρός λοιπόν κάποιοι να αφήσουν το ρόλο του "σπασίκλά" που επειδή δεν έχει άλλα επιχειρήματα επικαλείται μονίμως το νόμο και να αφήσουν κάποιους συνομιλητές με λίγη ευελιξία στο κεφάλι τους και κριτική ικανότητα και διάθεση να μιλήσουν λίγο και να μην πετιούνται  με κάθε αφορμή παρέμβασης του απουσιολόγου....;           

[noname]

Λώρα είπες με κόσμιο τρόπο (εμένα μου είναι αδύνατο)
αυτό που θέλω να πω (περίπου, θα το έλεγα πιο άσχημα γι αυτό απέφευγα) εδώ και πολύ καιρό.
+++++++++

[PDE ads]

[kinegiros]

Καλό είναι όσοι νομίζουν ότι η εκπαίδευση είναι κάτι αόριστο και κάτι που πρέπει να ακολουθεί, τα δικά μας πιστεύω, τα δικά μας θέλω, τις δικές μας φαντασιώσεις, τις δικές μας ορέξεις, τις δικές μας απαιτήσεις, τις δικές μας ανάγκες και την δική μας καλή ή κακή διάθεση να καταλάβουν ότι υπάρχει και αυτό που λέμε εκπαιδευτική νομοθεσία.

Καλή κακή υπάρχει, πάντα θα αλλάζει, άλλες φορές προς το καλύτερο ή προς το χειρότερο ανάλογα με τις ανάγκες της εποχής

Σε κάθε περίπτωση όμως όσοι μπαίνουν σε αυτό το φόρουμ οφείλουν πέρα από τα θέλω τους  να λαμβάνουν υπόψη και την εκπαιδευτική νομοθεσία (ακόμα και αν διαφωνούν με σημεία της)ώστε να συμβουλεύουν  τους νεότερους συναδέλφους που προσπαθούν να ισορροπήσουν σε αυτό το ευαίσθητο σύστημα με στόχο να τους προστατεύσουν και να μην βρεθούν μπλεγμένοι από ανεύθυνες συμβουλές.

Για όσους και όσες διαφωνούν με αυτή την προσέγγιση, μπορούν κάλλιστα να προτείνουν την δική τους. Εγώ θα ακολουθήσω αυτό που κάνω χρόνια εδώ.

Υ.Γ.1  αααα εντελώς εγκυκλοπαιδικά τα ανάφερα όλα τα παραπάνω για όσους αρέσκονται σε "εγκυκλοπαιδικές" προσεγγίσεις

[noname]

Συμφωνώ ότι η εκπαιδευτική νομοθεσία υπάρχει και θα πρέπει:
και να τη γνωρίζουμε και να τη λαμβάνουμε υπόψη.
Η γνώση της νομοθεσίας, και θα  βοηθήσει και θα προφυλάξει από κακοτοπιές τόσο τους νέους όσο και τους παλιούς.

Είναι άλλο όμως να ξέρεις τη νομοθεσία και άλλο να την προσκυνάς

ή ακόμα χειρότερο να τη χρησιμοποιείς για να τρομοκρατείς αυτούς που μπορείς 

[kinegiros]

Συμφωνώ ότι η εκπαιδευτική νομοθεσία υπάρχει και θα πρέπει:
και να τη γνωρίζουμε και να τη λαμβάνουμε υπόψη.
Η γνώση της νομοθεσίας, και θα  βοηθήσει και θα προφυλάξει από κακοτοπιές τόσο τους νέους όσο και τους παλιούς.

Είναι άλλο όμως να ξέρεις τη νομοθεσία και άλλο να την προσκυνάς

ή ακόμα χειρότερο να τη χρησιμοποιείς για να τρομοκρατείς αυτούς που μπορείς

λες ότι εγώ την προσκυνώ ή ότι την χρησιμοποιώ για να τρομοκρατήσω κάποιους ?
για να είμαστε ξεκάθαροι

[noname]

ούτε το ένα ούτε το άλλο.

 

[margarita111]

Επανέλθετε στο θέμα.

Η κλήση φιλολόγων παράλληλης στήριξης θα γίνει πριν ή μετά τη β΄φάση φιλολόγων γενικής;

Τη Δευτέρα θα φανούν τα κενά στη γενική και μετά θα γίνει η φάση της γενικής την Τρίτη ή αργότερα Τετάρτη, Πέμπτη.

Το ρωτάω γιατί απομένουν 20 φιλόλογοι ειδικής στους πίνακες γενικής. Ενδεχομένως να έχουν επιλέξει συγκεκριμένη/ες περιοχή/ες, αλλά ακόμη και ο ένας μετράει τώρα πια.

[ΑΝΝΑΒΤ]

http://www.news.gr/ellada/ekpaidefsh/article/240001/2700-pistoseis-gia-proslhpseis-sth-defterovathmia.html

Μακαρι να βρεθουν οι πιστωσεις γιατι 2700 που εμειναν για ολα ειναι λιγες νομιζω.

[gmork]

Καλησπέρα, παιδιά
Υπάρχει κάποιος συνάδελφος που θα μπορούσε να βγάλει έναν εκκαθαρισμένο πίνακα των ΠΕ02.50;

[sixtir]

Επανέλθετε στο θέμα.

Η κλήση φιλολόγων παράλληλης στήριξης θα γίνει πριν ή μετά τη β΄φάση φιλολόγων γενικής;

Τη Δευτέρα θα φανούν τα κενά στη γενική και μετά θα γίνει η φάση της γενικής την Τρίτη ή αργότερα Τετάρτη, Πέμπτη.

Το ρωτάω γιατί απομένουν 20 φιλόλογοι ειδικής στους πίνακες γενικής. Ενδεχομένως να έχουν επιλέξει συγκεκριμένη/ες περιοχή/ες, αλλά ακόμη και ο ένας μετράει τώρα πια.

μην ελπίζεις γιατί φυσικά δεν θα προτιμήσουν παράλληλη που είναι αμω. αν προηγηθεί β φάση ειδικής ναι .

[margarita111]

Τι λοταρία είναι αυτή που ζούμε; Αυτή είναι η κατάντια μας όταν δεν απαιτούμε μαζικούς διορισμούς και παγιωμένο τρόπο διορισμού για τουλάχιστον μία δεκαετία.
Έχεις δίκιο sixtir δεν σκέφτηκα ότι η παράλληλη είναι αμω.
Αλλά για την ειδική μετράει και το 0,1 καθώς ο υπουργός έχει εξαγγείλει διορισμούς στην ειδική αγωγή. Μόνο για οικονομικούς λόγους θα θελήσουν οι φιλόλογοι ειδικής να δουλέψουν στη γενική.

Πάντως, πιστεύω ότι η β΄ φάση γενικής φιλολόγων θα προηγηθεί.

[sixtir]

διορισμούς μην περιμένεις στην ειδικήα αγωγή στην βθμια!!! Στην Αθμια θα γίνουν, τους το χρωστάνε άλλωστε....