Βελτίωση θέσης Αναπληρωτή

[dimitris75]

Επανατοποθέτηση αλλά ΟΧΙ  μετακίνηση  (βελτίωση θέσης  )
1.    http://dipe-peiraia.att.sch.gr/index.php/anakoinoseis-pyspe/332-topothetiseis-ekpaideftikon-pe1
2.    ΑΔΑ : ΒΙΙΩ9-Ι32  αφορά επανατοποθέτηση (στα σχετικά δες :  23. Την αριθ. 12/29-4-2014 Πράξη του ΠΥΣΠΕ Πειραιά που αναγράφω ως 1 .

[PDE ads]

[e-mary]

Όταν κάποια διεύθυνση δεν εμφανίζει όλα τα κενά στην Α φάση ενώ υπάρχουν είτε από παράβλεψη είτε εσκεμμένα, τότε δε δικαιούται ο αναπληρωτής να ζητήσει βελτίωση θέσης εφόσον μυριστεί ότι υπάρχει κενό σε σχολείο που ήθελε και 'εμφανίζεται' εντελώς τυχαία; Ως ελάχιστη ένδειξη καλής θέλησης για αποκατάσταση της δικαιοσύνης.
Το ερώτημα σε αυτούς που εστιάζουν στην ηθική διάσταση του θέματος, ότι δλδ δεν είναι σωστό.

[mmmm]

Δεν έχει καμία σχέση το ΠΥΣΔΕ. Οι αναπληρωτές τοποθετούνται με απόφαση του Διευθυντή Εκπαίδευσης. ΦΕΚ 465/Β/2003.

[kinegiros]

Επανατοποθέτηση αλλά ΟΧΙ  μετακίνηση  (βελτίωση θέσης  )
1.    http://dipe-peiraia.att.sch.gr/index.php/anakoinoseis-pyspe/332-topothetiseis-ekpaideftikon-pe1
2.    ΑΔΑ : ΒΙΙΩ9-Ι32  αφορά επανατοποθέτηση (στα σχετικά δες :  23. Την αριθ. 12/29-4-2014 Πράξη του ΠΥΣΠΕ Πειραιά που αναγράφω ως 1 .

dimitri το excel του Πειραιά αφορά αποφάσεις για τέλη Απριλίου και σε όλες αναφέρει ότι βγήκαν λειτουργικά υπεράριθμοι στο σχολείο που τοποθετήθηκαν αρχικά (το γιατί δεν το ξέρω, ίσως να γύρισαν αδειούχοι π.χ. από ανατροφή), εκεί σωστά πήρε την απόφαση αφού κρίθηκαν υπεράριθμοι λειτουργικά μέσα στην χρονιά, άσχετο όμως με το θέμα μας.
Η μόνη που διαφέρει είναι η τελευταία που είναι για παράλληλη στήριξη, δεν μας λέει γιατί την βάζουν τέλη απριλίου ξανά στο αρχικό της σχολείο, υποθέτω κάτι προέκυψε με κάποιο παιδί άλλο ή το δικό της να μπήκε για μεγάλο διάστημα σε νοσοκομείο δεν ξέρω...και την στείλανε αλλού... στην παράλληλη δεν μπορούν να κάνουν και πολλά, οπότε και αυτη η περίπτωση δεν είναι βελτίωση.

Όταν κάποια διεύθυνση δεν εμφανίζει όλα τα κενά στην Α φάση ενώ υπάρχουν είτε από παράβλεψη είτε εσκεμμένα, τότε δε δικαιούται ο αναπληρωτής να ζητήσει βελτίωση θέσης εφόσον μυριστεί ότι υπάρχει κενό σε σχολείο που ήθελε και 'εμφανίζεται' εντελώς τυχαία; Ως ελάχιστη ένδειξη καλής θέλησης για αποκατάσταση της δικαιοσύνης.
Το ερώτημα σε αυτούς που εστιάζουν στην ηθική διάσταση του θέματος, ότι δλδ δεν είναι σωστό.

e-mary δεν λειτουργεί έτσι η διοίκηση, αν λειτουργεί το κάνει παράνομα. Τι πάει να πει δικαιοσύνη ? τι είδους δικαιοσύνη είναι αυτή? Εγώ αλλιώς το λέω. Είμαστε δημόσιοι λειτουργοί πάμε όπου έχει ανάγκη, και δεν αλλάζουμε πόστο όταν αλλάξουν τα δεδομένα για την άνεση μας, δημιουργούνται προβλήματα στα παιδιά και στα σχολεία. Επειδή λοιπόν βάζεις την ηθική διάσταση του θέματος σου λέω ότι υπάρχει ηθικό θέμα να παρατήσεις τους μαθητές στα μέσα της χρονιάς.
Αν λοιπόν η υπηρεσία έχει 10 κενά και από αυτά 5 είναι επείγοντα και το υπουργείο του στέλνει 3 άτομα τότε ορθά δίνει στους 3 να επιλέξουν από τα 5 σχολεία, δεν υπάρχει αδικία. Ρουσφέτι μπορεί να υπάρξει μετά αν βγουν και λένε για βελτιώσεις.

[PDE ads]

[harac]

Όταν κάποια διεύθυνση δεν εμφανίζει όλα τα κενά στην Α φάση ενώ υπάρχουν είτε από παράβλεψη είτε εσκεμμένα, τότε δε δικαιούται ο αναπληρωτής να ζητήσει βελτίωση θέσης εφόσον μυριστεί ότι υπάρχει κενό σε σχολείο που ήθελε και 'εμφανίζεται' εντελώς τυχαία; Ως ελάχιστη ένδειξη καλής θέλησης για αποκατάσταση της δικαιοσύνης.
Το ερώτημα σε αυτούς που εστιάζουν στην ηθική διάσταση του θέματος, ότι δλδ δεν είναι σωστό.

Η ηθική διάσταση του θέματος επικεντρώνεται στην περιπτωση που ο αναπληρωτής φέυγει με "βελτίωση" στη μέση της σχολικής χρονιάς ( όπως έχει συμβεί στη ΔΙΔΕ που είμαι) και αφήνει τους μαθητές σύξυλους, χωρίς όπως αποδείχτηκε να καλύπτεται νομικά, διότι δεν υπάρχει αντίστοιχη νομοθεσία που να το επιτρέπει, χωρίς να υπάρχουν λόγοι υγείας ή κάτι εξαιρετικά επείγον (θα έπρεπε ίσως να υπήρχε νομοθετικό πλαίσιο μόνο για πολύ σοβαρούς λόγους). Σε αυτή την περίπτωση κινείται με γνώμονα μόνο το προσωπικό του συμφέρον, για να πάει σε μέρος με περισσότερα μόρια, αγνοώντας τις ανάγκες της υπηρεσίας. Σε απλά ελληνικά όπως γράφει και ο kinegiros, αυτο λέγεται παρανομία και ρουσφέτι.

[Jov7]

Καλησπέρα συνάδελφοι!
Ήθελα να ρωτήσω αν κάποιος ξέρει,για το αν ενας αναπληρωτής ΕΒΠ μπορεί να κάνει βελτίωση θέσης.
Ρώτησα στην περιφέρεια και μου είπαν πως δεν γίνεται αλλά έχω ακόμα της αμφιβολίες μου.

[greedo]

Ο αναπληρωτής καλύπτει συγκεκριμένο λειτουργικό κενό για μία σχολική χρονιά. Σύμφωνα με τη λογική αυτή δεν δικαιούται βελτίωσης.

[Jov7]

Ο αναπληρωτής καλύπτει συγκεκριμένο λειτουργικό κενό για μία σχολική χρονιά. Σύμφωνα με τη λογική αυτή δεν δικαιούται βελτίωσης.

Συμφωνώ αλλά έχω ακούσει περιπτώσεις αναπληρωτών που έκαναν βελτίωση θέσης.

[elranna]

Συμφωνώ αλλά έχω ακούσει περιπτώσεις αναπληρωτών που έκαναν βελτίωση θέσης.

Ορθά μίλησε ο greedo. Οι αναπληρωτές δεν δικαιούνται τίποτα.

Αυτό που μάλλον άκουσες είναι ανατοποθέτηση αναπληρωτών και όχι "βελτίωση". Αν κάποια διεύθυνση (πρωτοβάθμια ή δευτεροβάθμια) έχει την προθυμία -δεν είναι υποχρεωμένη σε κανένα λόγο-, μπορεί, εάν και εφόσον έρθει επόμενη φάση αναπληρωτών, να επανατοποθετήσει και τους προηγούμενους.  Κοινώς, για να αλλάξεις εσύ σχολείο, πρέπει να έρθει άλλος στη θέση σου. Οπότε δεν το βλέπω πιθανό.

[anna1994]

Πάντως συνάδελφος από διπλανό σχολείο  μετακινήθηκε επειδή έχασε τη μητέρα της και ο πατέρας της έχει άνοια.

[elranna]

Πάντως συνάδελφος από διπλανό σχολείο  μετακινήθηκε επειδή έχασε τη μητέρα της και ο πατέρας της έχει άνοια.

Χωρίς να καλυφθεί το κενό της;

[anna1994]

Έγινε η φάση αναπληρωτών ,κάλυψαν το κενό και μετά η συνάδελφος μετακινήθηκε.

[elranna]

Έγινε η φάση αναπληρωτών ,κάλυψαν το κενό και μετά η συνάδελφος μετακινήθηκε.

Το ίδιο λέμε. Μόνο έαν καλυφθεί το κενό σε επόμενη φάση αναπληρωτών, γίνεται μετακίνηση. Και μόνο εάν το θέλει η διεύθυνση, δεν προβλέπεται από κάποιο νόμο.

[mitsy]

τελικά δικαιούται ο αναπληρωτής μετακίνηση σε άλλο νομό της ίδιας περιφέρειας και με ποια αιτιολογία στα μέσα της χρονιάς;