Το νέο σύστημα διορισμών – προσλήψεων 2018

[Green]

Ήδη από σήμερα εφημερίδες, αλλά ακόμα και βουλευτές της κυβέρνησης, μιλούν για πρόωρες εκλογές ακόμα και πριν τον Μάιο. Πιθανόν τον Φεβρουάριο. Εύκολα λοιπόν μπορούν να ερμηνευτούν οι εξαγγελίες για διορισμούς, και μάλιστα στο βάθος μίας τριετίας κατά την οποία και η ίδια η κυβέρνηση ξέρει ότι δεν θα είναι καν στην εξουσία.

[PDE ads]

[troktiko]

Εαν εφαρμοστεί ο 3848 θα δουλέψουν οι ασεπιτες

[MARKOS]

Ήδη από σήμερα εφημερίδες, αλλά ακόμα και βουλευτές της κυβέρνησης, μιλούν για πρόωρες εκλογές ακόμα και πριν τον Μάιο. Πιθανόν τον Φεβρουάριο. Εύκολα λοιπόν μπορούν να ερμηνευτούν οι εξαγγελίες για διορισμούς, και μάλιστα στο βάθος μίας τριετίας κατά την οποία και η ίδια η κυβέρνηση ξέρει ότι δεν θα είναι καν στην εξουσία.

+++ Το ΄χουμε ξαναζήσει αυτό. Στο ίδιο έργο θεατές.

[xriana1]

Ήδη από σήμερα εφημερίδες, αλλά ακόμα και βουλευτές της κυβέρνησης, μιλούν για πρόωρες εκλογές ακόμα και πριν τον Μάιο. Πιθανόν τον Φεβρουάριο. Εύκολα λοιπόν μπορούν να ερμηνευτούν οι εξαγγελίες για διορισμούς, και μάλιστα στο βάθος μίας τριετίας κατά την οποία και η ίδια η κυβέρνηση ξέρει ότι δεν θα είναι καν στην εξουσία.

Στις κυβερνήσεις τις εκλέγει ο λαός κι όχι η προπαγάνδα των μμε και των διαπλεκομενων site. Εσυ και ο λεβ@ντης το τελευταιο 36μηνο έχετε προβλέψει 20 ημερομηνίες τουλάχιστον πρόωρων εκλογών. Έτσι είχατε εκπαιδευτεί φαίνεται.
Υπομονή......είναι μακρύς ο δρόμος.

[PDE ads]

[proypiresia]

Υ.Γ Όσον αφορά τη δήλωση του κ. Γαβρόγλου ότι «οι δύο Ομοσπονδίες δεν ήταν έτοιμες», θέλουμε να του θυμίσουμε ότι πρόταση για τον τρόπο διορισμού των εκπαιδευτικών έχουν καταθέσει από το 2016 στον κ. Φίλη, η ΟΛΜΕ, η ΔΟΕ και οι ενώσεις των αναπληρωτών, και το ελάχιστο που περιμέναμε από τον Υπ. Παιδείας ήταν να μας παρουσιάσει την δική του πρόταση.

 

Νικηφόρος Κωνσταντίνου

Πρόεδρος ΟΛΜΕ
https://xenesglosses.eu/2018/09/proedros-olme-eksangelies-choris-kamia-desmefsi/


Δελτίο τύπου των ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΩΝ Π.Ε και Δ.Ε. για τη συνάντηση με τον Γαβρόγλου

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ Δ.Ε. - Π.Ε.
ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΑΠΟ ΤΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΟΛΜΕ – ΔΟΕ ΜΕ ΤΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ
25/09/2018

ΑΡΝΗΤΙΚΟ ΤΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΣΤΟ ΑΙΤΗΜΑ ΓΙΑ ΜΑΖΙΚΟΥΣ ΜΟΝΙΜΟΥΣ ΔΙΟΡΙΣΜΟΥΣ
ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ
ΝΕΑ ΕΞΑΓΓΕΛΙΑ ΔΙΟΡΙΣΜΩΝ ΧΩΡΙΣ ΚΑΜΙΑ ΔΕΣΜΕΥΣΗ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ
ΑΡΝΗΣΗ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗΣ ΣΤΑ ΑΜΕΣΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ

Ως «ντεκόρ» για τις νέες εξαγγελλίες του για διορισμούς στα ΜΜΕ, χρησιμοποίησε ο Υπουργός Παιδείας τα Δ.Σ. των Ομοσπονδιών ΟΛΜΕ και ΔΟΕ, τα οποία κλήθηκαν για συζήτηση σήμερα στο υπουργείο παιδείας, χωρίς ατζέντα.
Ο υπουργός ανακοίνωσε 15.000 διορισμούς σε βάθος τριετίας, οι οποίοι, κατά τη δήλωσή του, θα ξεκινήσουν τον επόμενο Σεπτέμβριο. Σύμφωνα με το πλάνο που ανακοινώθηκε, το Σεπτέμβριο του 2019 προβλέπονται 4.500 μόνιμοι διορισμοί στην ειδική αγωγή εκπαιδευτικών, ειδικού επιστημονικού και βοηθητικού προσωπικού, και 5.250 διορισμοί το Σεπτέμβριο του 2020 και άλλους 5.250 το Σεπτέμβριο του 2021, χωρίς ωστόσο να διευκρινιστεί ο καταμερισμός των αριθμών ανά κλάδο και ειδικότητα!
Την ίδια στιγμή παρά τις επίμονες τοποθετήσεις μας, αρνήθηκε να δεσμευθεί σε συγκεκριμένα μέτρα που θα δείχνουν ότι και αυτή η εξαγγελλία δεν θα έχει την τύχη των 23.500, 20.000 και 10.000 διορισμών που εξήγγειλαν οι προκάτοχοί του της ίδιας κυβέρνησης, Μπαλτάς, Κουράκης, Φίλης. Δε δεσμεύτηκε ούτε στην πρόταση οι διορισμοί αυτοί να περιληφθούν σε νόμο ή να εξαγγελθούν σε μια προκήρυξη ώστε να δεσμεύουν όλες τις επόμενες κυβερνήσεις –μιας και είναι προεκλογική περίοδος-, ούτε στην απαίτηση οι δαπάνες για τους διορισμούς του 2019-2020 να περιληφθούν στον προϋπολογισμό του 2019. Η απάντηση του υπουργού ήταν να εμπιστευτούμε τις εξαγγελίες του πρωθυπουργού στη ΔΕΘ και τη δική του σημερινή ανακοίνωση!
Ταυτόχρονα, επισημάναμε ότι αφού τα τελευταία χρόνια έχουν συνταξιοδοτηθεί 35.000 περίπου εκπαιδευτικοί σε πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση και κάθε χρόνο οι προσλήψεις των αναπληρωτών ξεπερνούν τις 23.000, την ίδια ώρα που παραμένουν ακάλυπτα κενά, η εξαγγελία πολύ μικρότερου αριθμού διορισμών, σε βάθος τριετίας μάλιστα, σημαίνει ότι οι ανάγκες θα παραμείνουν ακάλυπτες και το αίτημα για μονιμοποίηση όλων των αναπληρωτών ανικανοποίητο.
Ο Υπουργός Παιδείας δήλωσε επίσης ότι βρίσκονται και στο τελικό στάδιο διαμόρφωσης του συστήματος διορισμών, ξεκαθαρίζοντας ότι και το σύστημα για τις προσλήψεις αναπληρωτών -που θα συνεχίσουν να υπάρχουν- θα συσχετίζεται, αν δεν είναι ίδιο, αφού ο τρόπος πρόσληψης και διορισμού πρέπει να είναι ενιαίος. Ωστόσο, αρνήθηκε να μας γνωστοποιήσει την πρόταση που επεξεργάζεται η κυβέρνηση, πετώντας το μπαλάκι στις ομοσπονδίες και καλώντας τες να καταθέσουν προτάσεις. Την ίδια στιγμή όμως φωτογράφισε σύστημα προσλήψεων/διορισμών με ΑΣΕΠ και προσόντα, σύμφωνα με τις κατευθύνσεις του ΟΟΣΑ και της ΕΕ για προσοντολόγιο, αφού δήλωσε ότι αυτό πρέπει να συνάδει με «τις αποφάσεις που έχει λάβει μέχρι σήμερα το Συμβούλιο της Επικρατείας».
Το εκπαιδευτικό κίνημα έχει δώσει την απάντησή του στις μεγάλες κινητοποιήσεις του Μάρτη! Δε θα γίνουμε συνένοχοι στη διάσπαση του κλάδου και τον αλληλοσπαραγμό των εκπαιδευτικών, δε θα συναινέσουμε στο παζάρι των μορίων και στο αέναο κυνήγι προσόντων! Γιατί κανένας/καμιά συνάδελφος/ισσα που έχει υπηρετήσει τα σχολεία από άκρη σε άκρη όλης της χώρας δεν περισσεύει! Απαιτούμε εδώ και τώρα μαζικούς μόνιμους διορισμούς όλων των εκπαιδευτικών με μοναδικό κριτήριο το πτυχίο και την προϋπηρεσία!
Απαράδεκτα αυταρχική ήταν η στάση του υπουργού με την άρνησή του να συζητήσει, να απαντήσει και να δεσμευτεί για τα οξυμένα προβλήματα των σχολείων τώρα, σχετικά με τα κενά που υπάρχουν ακόμη στα σχολεία όλης της χώρας, τη μη έγκριση ολιγομελών τμημάτων σε ΕΠΑΛ και ΓΕΛ, τις εγγραφές στα εσπερινά, τα πολυπληθή τμήματα των 28 μαθητών κι όσα δεν σπάνε οδηγώντας μαθητές να αλλάξουν σχολείο, την παράλληλη στήριξη και το απαράδεκτο καθεστώς μοιράσματος των ωρών σε 4-5 μαθητές, τις εξαγγελίες για το «νέο» Λύκειο, το οξυμένο κτιριακό πρόβλημα, την καθολική εφαρμογή της δίχρονης υποχρεωτικής προσχολικής αγωγής. Μας παρέπεμψε μάλιστα να κλείσουμε επόμενη συνάντηση με τους συμβούλους και τους πολιτικούς παράγοντες της ηγεσίας του Υπουργείου, δηλώνοντας ότι η σημερινή συζήτηση αφορούσε μόνο το ζήτημα των διορισμών και πως όλα τα υπόλοιπα θέματα θα το επισκίαζαν!
Στο μόνο που ο Υπουργός τοποθετήθηκε, μετά από επιμονή μας, ήταν για το κρίσιμο θέμα του μοιράσματος της παράλληλης στήριξης πανελλαδικά. Ζητήσαμε απαντήσεις για το αν είναι εντολή της πολιτικής ηγεσίας η πρακτική αυτή. Ο Υπουργός έριξε την ευθύνη εξολοκλήρου για το μοίρασμα της παράλληλης στους διευθυντές εκπαίδευσης, αποφεύγοντας ταυτόχρονα να πάρει την πολιτική ευθύνη και να απαντήσει για τις ελάχιστες προσλήψεις εκπαιδευτικών παράλληλης στήριξης. Επανέλαβε ανερυθρίαστα ότι προτεραιότητα της κυβέρνησης αποτελεί η ειδική αγωγή και γι’ αυτό το λόγο οι πρώτοι διορισμοί αφορούν το χώρο αυτό, παρότι ο αριθμός των 4.500 διορισμών δεν αντιστοιχεί ούτε στο ελάχιστο στις πραγματικές ανάγκες!
Κατόπιν αυτού, για τα ζητήματα των ολιγομελών τμημάτων και τα προβλήματα της τεχνικής εκπαίδευσης, το ΔΣ της ΟΛΜΕ συναντήθηκε με την υπεύθυνη για την τεχνική εκπαίδευση, υφυπουργό κ. Τζούφη, όπου διαβίβασε τα αιτήματα των ΕΛΜΕ και των σχολείων. Δεν υπήρξε κάποια άμεση δέσμευση. Είναι καθαρό πως εγκρίσεις θα γίνονται με το σταγονόμετρο και όπου υπάρχουν κινηματικές πιέσεις. Παρόμοια είναι η κατάσταση με τα ολιγομελή τμήματα της γενικής παιδείας, ομάδων προσανατολισμού και επιλογής που είναι πάνω από 200 μόνο σε Αττική και Θεσσαλονίκη.
Την ίδια στιγμή που το υπουργείο παιδείας αρνήθηκε να τοποθετηθεί στα μεγάλα προβλήματα των σχολείων, αδυνατεί να εξασφαλίσει στα παιδιά των ΕΠΑΛ ή τα εσπερινά να πάρουν απολυτήριο ή στα παιδιά των ΓΕΛ να παρακολουθήσουν την ομάδα προσανατολισμού ή το τμήμα επιλογή που επιθυμούν, που τα αναγκάζει να μετακινούνται χιλιόμετρα ή να εγκαταλείπουν, εξείρε ως επιτυχίες της κυβερνητικής πολιτικής τις νέες δομές στήριξης του εκπαιδευτικού έργου, την δήθεν αναβάθμιση των Επαγγελματικών Λυκείων και τη νέα δομή του Λυκείου που προτείνει με κατάργηση της Γ Λυκείου και ένταση των εξεταστικών φίλτρων.
Γίνεται φανερό ότι το υπουργείο παιδείας και η κυβέρνηση μόνο κάτω από την πίεση του εκπαιδευτικού και ευρύτερα λαικού κινήματος, μπορεί να εξαναγκαστούν σε υποχωρήσεις, από την αντιεκπαιδευτική πολιτική τους. Οι κινητοποιήσεις ΕΛΜΕ και σχολείων από την αρχή της χρονιάς ανοίγουν το δρόμο για να μην κλείνουν τμήματα. Οι περσυνές, μαχητικές κινητοποιήσεις «της Παρασκευής» τους ανάγκασαν σε εξαγγελίες.
Να δώσουμε τέλος στον εμπαιγμό και τις εξαγγελίες χωρίς αντίκρισμα! Αυτός είναι ο δρόμος για να αναγκαστεί η κυβέρνηση σε μαζικούς, μόνιμους διορισμούς όλων των αναπληρωτών με βάση το πτυχίο και την προϋπηρεσία. Το εκπαιδευτικό κίνημα θα παλέψει για το δικαίωμα στη μόνιμη και σταθερή δουλειά όλων, την υπεράσπιση των μορφωτικών δικαιωμάτων των μαθητών μας, για το δημόσιο δωρεάν σχολείο!

ΟΛΟΙ ΤΗΝ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 28/9 ΣΤΗΝ ΚΙΝΗΤΟΠΟΙΗΣΗ ΣΤΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ.

Ζαγανίδης Χρήστος, μέλος ΔΣ της ΟΛΜΕ
Ιωαννίδου Παναγιώτα, μέλος ΔΣ της ΟΛΜΕ
Άρτεμις Κλιάφα, μέλος ΔΣ της ΔΟΕ
Δινοπούλου Βαγγελίτσα, αναπληρώτρια, μέλος ΔΣ της ΔΟΕ

[Stelios]

Συνέντευξη του Υπουργού Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων Κ. Γαβρόγλου στον ρ/σ "news 247"

Απομόνωσα λίγες γραμμές από τα λεγόμενα του Υπουργού. Ακούστε την.

[origenis]

Υ.Γ Όσον αφορά τη δήλωση του κ. Γαβρόγλου ότι «οι δύο Ομοσπονδίες δεν ήταν έτοιμες», θέλουμε να του θυμίσουμε ότι πρόταση για τον τρόπο διορισμού των εκπαιδευτικών έχουν καταθέσει από το 2016 στον κ. Φίλη, η ΟΛΜΕ, η ΔΟΕ και οι ενώσεις των αναπληρωτών, και το ελάχιστο που περιμέναμε από τον Υπ. Παιδείας ήταν να μας παρουσιάσει την δική του πρόταση.

 

Νικηφόρος Κωνσταντίνου

Πρόεδρος ΟΛΜΕ
https://xenesglosses.eu/2018/09/proedros-olme-eksangelies-choris-kamia-desmefsi/

Ο Γαβρόγλου έχει δίκιο!Οι Ομοσπονδίες και οι Ενώσεις αναπληρωτών του έκαναν προτάσεις που ήταν αντίθετες με τις εκδοθείσες δικαστικές αποφάσεις. Δεν είναι όμως μακάκας να παρανομήσει λίγο πριν γίνουν εκλογές και το κόμμα του πάει να χάσει. Οι μηνύσεις των επιτυχόντων θα πέσουν βροχή και με βουλή όπου ο συριζα θα έχει το πολύ 60 βουλευτές, δεν παίζεις.Δεν είναι τρελός να πάει φυλακή για παράνομους διορισμούς, όταν οι άλλοι που έχουν οργιάσει, την έχουν βγάλει καθαρή!Γι αυτό καλά λέει δεν έχετε κάνει προτάσεις. Ας του πείτε να επαναφέρει τον νόμο Αρσένη, να δείτε πως θα τον εφαρμόσει! Λοιπόν, μάγκες, νόμιμο και να σας βολεύει, δεν υπάρχει. Στο μεταξύ τι μπούρδες λέει η ΠΕΑΔ για την απόφαση για τους Ιταλούς εκπαιδευτικούς; Αυτοί μπήκαν στους πίνακες αναπληρωτών με βάση την σειρά που είχαν στο διαγωνισμό του Υπουργείου. Μα αυτό ζητά και το ΣτΕ!Την αντίθεση που την βρήκαν;

[proypiresia]

Ο Γαβρόγλου έχει δίκιο!Οι Ομοσπονδίες και οι Ενώσεις αναπληρωτών του έκαναν προτάσεις που ήταν αντίθετες με τις εκδοθείσες δικαστικές αποφάσεις. Δεν είναι όμως μακάκας να παρανομήσει λίγο πριν γίνουν εκλογές και το κόμμα του πάει να χάσει. Οι μηνύσεις των επιτυχόντων θα πέσουν βροχή και με βουλή όπου ο συριζα θα έχει το πολύ 60 βουλευτές, δεν παίζεις.Δεν είναι τρελός να πάει φυλακή για παράνομους διορισμούς, όταν οι άλλοι που έχουν οργιάσει, την έχουν βγάλει καθαρή!Γι αυτό καλά λέει δεν έχετε κάνει προτάσεις. Ας του πείτε να επαναφέρει τον νόμο Αρσένη, να δείτε πως θα τον εφαρμόσει! Λοιπόν, μάγκες, νόμιμο και να σας βολεύει, δεν υπάρχει. Στο μεταξύ τι μπούρδες λέει η ΠΕΑΔ για την απόφαση για τους Ιταλούς εκπαιδευτικούς; Αυτοί μπήκαν στους πίνακες αναπληρωτών με βάση την σειρά που είχαν στο διαγωνισμό του Υπουργείου. Μα αυτό ζητά και το ΣτΕ!Την αντίθεση που την βρήκαν;

οι Ιταλοί διοριστηκαν με βάση τις συμβάσεις τους διάρκειας 36μηνων ο Ευρωπαϊκό Δικαστήριο (ακριβέστερα Δικαστήριο της Ευρωπαϊκής Ένωσης, εφεξής ΔΕΕ) με την απόφασή του Γ΄ Τμήματος του της 26ης Νοεμβρίου 2014 στις συνεκδικαζόμενες υποθέσεις C22/13, C61/13 έως C63/13 και C418/13, με αντικείμενο αιτήσεις προδικαστικής αποφάσεως, δυνάμει του άρθρου 267 ΣΛΕΕ, υποβληθείσες, αφενός, από το Tribunale di Napoli (Ιταλία), αφετέρου, από το Corte costituzionale (Ιταλία), με απόφαση της 3ης Ιουλίου 2013, που περιήλθε στο Δικαστήριο στις 23 Ιουλίου 2013 (C418/13), εξέδωσε απόφαση σύμφωνα με την οποία:

            «Η ρήτρα 5, σημείο 1, της συμφωνίας-πλαισίου για την εργασία ορισμένου χρόνου, η οποία συνήφθη στις 18 Μαρτίου 1999 και περιλαμβάνεται στο παράρτημα της οδηγίας 1999/70/ΕΚ του Συμβουλίου, της 28ης Ιουνίου 1999, σχετικά με τη συμφωνία πλαίσιο για την εργασία ορισμένου χρόνου που συνήφθη από τη CES, την UNICE και το CEEP, έχει την έννοια ότι απαγορεύει εθνική κανονιστική ρύθμιση, όπως η επίμαχη στις κύριες δίκες, βάσει της οποίας είναι δυνατή η ανανέωση συμβάσεων εργασίας ορισμένου χρόνου για την κάλυψη κενών και ελεύθερων θέσεων διδασκόντων και διοικητικού, τεχνικού και επικουρικού προσωπικού στα υπό κρατική διαχείριση σχολεία, έως την ολοκλήρωση διαγωνισμών για την πρόσληψη μόνιμου προσωπικού, χωρίς να ορίζονται συγκεκριμένες προθεσμίες για την ολοκλήρωση των διαγωνισμών αυτών και αποκλειομένης εντελώς, για τους διδάσκοντες αυτούς και το εν λόγω προσωπικό, της δυνατότητας προβολής αξιώσεως για την αποκατάσταση της ζημίας που ενδεχομένως έχουν υποστεί λόγω της προαναφερθείσας ανανεώσεως. Συγκεκριμένα και υπό την επιφύλαξη των διαπιστώσεων των αιτούντων δικαστηρίων, η εν λόγω ρύθμιση, αφενός, δεν καθιστά δυνατή τη συναγωγή αντικειμενικών και διαφανών κριτηρίων προκειμένου να ελεγχθεί αν η ανανέωση των συμβάσεων αυτών ανταποκρίνεται πράγματι σε γνήσια ανάγκη, είναι πρόσφορη προς επίτευξη του επιδιωκομένου σκοπού και αναγκαία προς τούτο, και, αφετέρου, δεν περιλαμβάνει κανένα μέτρο για την αποτροπή καταχρηστικής συνάψεως διαδοχικών συμβάσεων εργασίας ορισμένου χρόνου και την επιβολή κυρώσεων στις περιπτώσεις αυτές».

            Με λίγα και απλά λόγια: το ΔΕΕ ανοίγει την πόρτα της διεκδίκησης μονιμοποίησης για χιλιάδες αναπληρωτές με προϋπηρεσία και στην Ελλάδα, καθώς, μεταξύ άλλων, κρίνει ότι πρακτικές εκμετάλλευσης «στρατιών» αναπληρωτών από Κράτος Μέλος της ΕΕ καταστρατηγούν τα δικαιώματα των εργαζομένων εκπαιδευτικών και δεν αποτρέπουν αποτελεσματικά την καταχρηστική σύναψη διαδοχικών συμβάσεων εργασίας ορισμένου χρόνου.

            Μάλιστα αξιοσημείωτο και ουσιαστικά κρίσιμο είναι ότι στο Δικαστήριο παρενέβη και η Ελλάδα υποβάλλοντας γραπτές παρατηρήσεις (C418/13) με στόχο να μην εκδοθεί θετική απόφαση. Η Ελληνική Κυβέρνηση προέβαλε ότι δεν θα ήταν σκόπιμη η υπαγωγή της εκπαίδευσης στις διατάξεις της συμφωνίας-πλαισίου σχετικά με την καταχρηστική σύναψη διαδοχικών συμβάσεων εργασίας ορισμένου χρόνου.

            Το Δικαστήριο απέρριψε τον ισχυρισμό αυτό και έκρινε δεσμευτικά και για την Ελλάδα ότι η συμφωνία-πλαίσιο δεν αποκλείει κανένα συγκεκριμένο κλάδο από το πεδίο εφαρμογής της και, συνεπώς, έχει εφαρμογή στο προσωπικό που προσλαμβάνεται στον κλάδο της εκπαίδευσης. 

            Συνεπώς, η απόφαση αυτή  δεσμεύει τα όργανα της Ελλάδος συμπεριλαμβανομένης και της εκτελεστικής (ΥΠΑΙΘ) και της δικαστικής εξουσίας (βλ. αντί πολλών: απόφαση Ολομέλειας ΑΠ 16/2013: «η δεσμευτικότητα της απόφασης αυτής (του ΔΕΕ εννοείται) ….. είναι όμως αναμφίβολη, αφού μόνον έτσι εξυπηρετείται ο σκοπός της ενιαίας και ομοιόμορφης εφαρμογής του ενωσιακού δικαίου»).

[JURE]

Οι προτάσεις τους ήταν και είναι ΠΑΡΑΝΟΜΕΣ! Ας μην θίξω ότι είναι και ανήθικες και παράλογες. Δύο ψέματα: 1) η Ευρώπη δεν εμποδίζει τους διορισμούς, 2) η διεκδίκηση των ιταλών εκπαιδευτικών είναι παντελώς διαφορετική υπόθεση και δεν υφίσταται δικαίωμα διορισμού βάσει της προϋπηρεσίας.

Είναι τα συνήθη ψέματα με τα οποία προσπαθούν να παγιδεύσουν τους ανθρώπους που εργάζονται ως αναπληρωτές. Ας ενωθούμε να υποστηρίξουμε διαγωνισμό ΑΣΕΠ! Να διεξαχθεί...να γίνουν διορισμοί 10, 100, 1000 ατόμων, όσων χρειάζονται τέλος πάντων... να ξεμπλοκάρει το σύστημα και να ξέρει ο καθείς τι πρέπει να κάνει.

Από το 1998 ο μόνος τρόπος είναι ο διαγωνισμός ΑΣΕΠ. Ο μόνος...για ποια αλλαγή συστήματος κατηγορούν το Υπουργείο; Το δίκαιο δεν το έχει αυτός που φωνάζει περισσότερο. Ούτε οι πολλοί τελικά είναι εκείνοι που δεν θέλουν ΑΣΕΠ. Είναι αυτοί που έχουν βήμα απλώς... Το κράτος οφείλει να διασφαλίσει το δίκαιο. Το δίκαιο όχι βάσει των εκάστοτε συμφερόντων, αλλά βάσει του τι εκπαιδευτικούς θέλουμε να έχουμε στα σχολεία μας!

Ως γονείς, ως εκπαιδευτικοί, ως απλοί πολίτες κρίνουμε ότι άνθρωποι που φοβούνται να κριθούν (όχι στον ΑΣΕΠ, όχι στην αξιολόγηση...όχι...όχι) είναι άξιοι να βρίσκονται στις τάξεις να μορφώνουν τα παιδιά μας;
Η αξιοκρατία είναι βάση της Δημοκρατίας.

[proypiresia]

Οι προτάσεις τους ήταν και είναι ΠΑΡΑΝΟΜΕΣ! Ας μην θίξω ότι είναι και ανήθικες και παράλογες. Δύο ψέματα: 1) η Ευρώπη δεν εμποδίζει τους διορισμούς, 2) η διεκδίκηση των ιταλών εκπαιδευτικών είναι παντελώς διαφορετική υπόθεση και δεν υφίσταται δικαίωμα διορισμού βάσει της προϋπηρεσίας.

Είναι τα συνήθη ψέματα με τα οποία προσπαθούν να παγιδεύσουν τους ανθρώπους που εργάζονται ως αναπληρωτές. Ας ενωθούμε να υποστηρίξουμε διαγωνισμό ΑΣΕΠ! Να διεξαχθεί...να γίνουν διορισμοί 10, 100, 1000 ατόμων, όσων χρειάζονται τέλος πάντων... να ξεμπλοκάρει το σύστημα και να ξέρει ο καθείς τι πρέπει να κάνει.

Από το 1998 ο μόνος τρόπος είναι ο διαγωνισμός ΑΣΕΠ. Ο μόνος...για ποια αλλαγή συστήματος κατηγορούν το Υπουργείο; Το δίκαιο δεν το έχει αυτός που φωνάζει περισσότερο. Ούτε οι πολλοί τελικά είναι εκείνοι που δεν θέλουν ΑΣΕΠ. Είναι αυτοί που έχουν βήμα απλώς... Το κράτος οφείλει να διασφαλίσει το δίκαιο. Το δίκαιο όχι βάσει των εκάστοτε συμφερόντων, αλλά βάσει του τι εκπαιδευτικούς θέλουμε να έχουμε στα σχολεία μας!

Ως γονείς, ως εκπαιδευτικοί, ως απλοί πολίτες κρίνουμε ότι άνθρωποι που φοβούνται να κριθούν (όχι στον ΑΣΕΠ, όχι στην αξιολόγηση...όχι...όχι) είναι άξιοι να βρίσκονται στις τάξεις να μορφώνουν τα παιδιά μας;
Η αξιοκρατία είναι βάση της Δημοκρατίας.

συνταγματικός τρόπος είναι κι αυτός με μόρια με εποπτεία ασεπ

[origenis]

συνταγματικός τρόπος είναι κι αυτός με μόρια με εποπτεία ασεπ

Όχι,γιατί υπάρχει τετελεσμένο γραπτού διαγωνισμού!Δεν μπορεί η παράνομη εισαγωγή στους πίνακες αναπληρωτών χωρίς γραπτό ασεπ να θεραπευτεί χωρίς γραπτό ασεπ! Η 527/2015 είναι σαφής: "ο διοριστέος του γραπτού διαγωνισμού νομιμοποιεί την προυπηρεσία του". Μην διαδίδετε ανυπόστατες φήμες. Στο κάτω-κάτω ο γραπτός διαγωνισμός αρμόζει σε εκπαιδευτικούς. Δεν είμαστε ούτε υδραυλικοί, ούτε οδοκαθαριστές. Οι συνάδελφοι με τις μεγάλες προυπηρεσίες επιτέλους να συνέλθουν. Τέτοιες συμπεριφορές βρίσκουν πάτημα οι καλοθελητές και μας λένε τεμπέληδες. Εκείνο που με τρελαίνει είναι πως ο νόμος Διαμαντοπούλου ουσιαστικά διορίζει τις μεγάλες προυπηρεσίες μόνο με την βάση του διαγωνισμού. Τόσο ανίκανοι είναι ορισμένοι εκπαιδευτικοί που δεν μπορούν ούτε την βάση αυτή να γράψουν και γι αυτό διαμαρτύρονται; Ε, αν δεν μπορούν να γράψουν ούτε την βάση, ας κάτσουν σπίτια τους!!!

[proypiresia]

Όχι,γιατί υπάρχει τετελεσμένο γραπτού διαγωνισμού!Δεν μπορεί η παράνομη εισαγωγή στους πίνακες αναπληρωτών χωρίς γραπτό ασεπ να θεραπευτεί χωρίς γραπτό ασεπ! Η 527/2015 είναι σαφής: "ο διοριστέος του γραπτού διαγωνισμού νομιμοποιεί την προυπηρεσία του". Μην διαδίδετε ανυπόστατες φήμες. Στο κάτω-κάτω ο γραπτός διαγωνισμός αρμόζει σε εκπαιδευτικούς. Δεν είμαστε ούτε υδραυλικοί, ούτε οδοκαθαριστές. Οι συνάδελφοι με τις μεγάλες προυπηρεσίες επιτέλους να συνέλθουν. Τέτοιες συμπεριφορές βρίσκουν πάτημα οι καλοθελητές και μας λένε τεμπέληδες. Εκείνο που με τρελαίνει είναι πως ο νόμος Διαμαντοπούλου ουσιαστικά διορίζει τις μεγάλες προυπηρεσίες μόνο με την βάση του διαγωνισμού. Τόσο ανίκανοι είναι ορισμένοι εκπαιδευτικοί που δεν μπορούν ούτε την βάση αυτή να γράψουν και γι αυτό διαμαρτύρονται; Ε, αν δεν μπορούν να γράψουν ούτε την βάση, ας κάτσουν σπίτια τους!!!

τετελεσμένο; τι είναι αυτό; α, δηλαδή δινουμε γραπτό ασεπ για να μην μας πουν τεμπέληδες;  ας βρούμε πιο πειστικά επιχειρήματα παρακαλώ διότι ξέρω μη ασεπιτες με 2 πτυχία και μαστερ τους οποίους  δεν τους λες και τεμπέληδες...ας κρατήσουμε την ψυχραιμία μας. Η αξία μας αποδεικνύεται και με άλλους τρόπους Οι εκπαιδευτικοί είναι και εργαζόμενοι και δεν αρμόζει να τους εκμεταλλεύονται εργασιακά...με αιώνιες συμβάσεις

[JURE]

http://www.minedu.gov.gr/news/37315-26-09-18-synentefksi-tou-ypourgoy-paideias-erevnas-kai-thriskevmaton-k-gavroglou-ston-r-s-news-247

Το maximum...ο νόμος είναι σαφής! Διαβάστε!

[proypiresia]

http://www.minedu.gov.gr/news/37315-26-09-18-synentefksi-tou-ypourgoy-paideias-erevnas-kai-thriskevmaton-k-gavroglou-ston-r-s-news-247

Το maximum...ο νόμος είναι σαφής! Διαβάστε!

δεν λέει αν θα είναι γραπτός ή όχι