Το νέο σύστημα διορισμών – προσλήψεων 2018

[origenis]

δεν λέει αν θα είναι γραπτός ή όχι

Δικαιολογίες! Τρέμετε πως σε γραπτό διαγωνισμό θα πάρετε τον βαθμό του Τζέιμς Μπόντ. Κατα τα άλλα κάνουμε τους καθηγητάδες και έχουμε την απαίτηση απο τους μαθητές μαθητές μας να κάνουν γραπτές εξετάσεις. Για να μην πω για κάτι γυμναστές, θεολόγους,δασκάλους που ούτε πανελλαδικές δεν έχουν δώσει! Αντί να ντρέπεστε έναντι των συναδέλφων σας που έλιωσαν στους γραπτούς ασεπ,μιλάτε κι απο πάνω.

[PDE ads]

[proypiresia]

Δικαιολογίες! Τρέμετε πως σε γραπτό διαγωνισμό θα πάρετε τον αριμό του Τζέιμς Μπόντ. Για να μην πω για κάτι γυμναστές, θεολόγους,δασκάλους που ούτε πανελλαδικές δεν έχουν δώσει γραπτά.Γατάκια!!!

Γατάκια!!! τι λες;    μα τον άκουσες να δεσμεύεται για κάποιο συγκεκριμένο σύστημα; και τους διορισμούς τους βάζει στο μέλλον ακομα δεν ξεκίνησε ο διάλογος...τωρα τι συζητάμε ακόμα και γραπτό να θεσπίσει δεν θα τις κάνεις τις προσλήψεις...και ο Κούλης για προσλήψεις ούτε να το συζητάει...α, ρε αλίμονο στους σκλάβους αναπληρωτές που θα πήγαίνουν για πόσα ακόμα χρόνια κανείς δεν ξέρει ανα την Ελλάδα

[lost snow]

μη γενικεύεις...γυμναστής είμαι και δε θα μπω στον κόπο να γράψω κάτι άλλο πλην του μη γενικεύεις...

[origenis]

μη γενικεύεις...γυμναστής είμαι και δε θα μπω στον κόπο να γράψω κάτι άλλο πλην του μη γενικεύεις...

Οι πιο σκληροπυρηνικοί γυμναστές του 30αμήνου ήταν με πτυχίο και μεταπτυχιακό απο την Σερβία και την Ρουμανία. Αφού δεν θες να γενικεύω. Ή μήπως θες και τα ονόματα;

[PDE ads]

[pupsi]

Ο Γαβρόγλου έχει δίκιο!Οι Ομοσπονδίες και οι Ενώσεις αναπληρωτών του έκαναν προτάσεις που ήταν αντίθετες με τις εκδοθείσες δικαστικές αποφάσεις. Δεν είναι όμως μακάκας να παρανομήσει λίγο πριν γίνουν εκλογές και το κόμμα του πάει να χάσει. Οι μηνύσεις των επιτυχόντων θα πέσουν βροχή και με βουλή όπου ο συριζα θα έχει το πολύ 60 βουλευτές, δεν παίζεις.Δεν είναι τρελός να πάει φυλακή για παράνομους διορισμούς, όταν οι άλλοι που έχουν οργιάσει, την έχουν βγάλει καθαρή!Γι αυτό καλά λέει δεν έχετε κάνει προτάσεις. Ας του πείτε να επαναφέρει τον νόμο Αρσένη, να δείτε πως θα τον εφαρμόσει! Λοιπόν, μάγκες, νόμιμο και να σας βολεύει, δεν υπάρχει. Στο μεταξύ τι μπούρδες λέει η ΠΕΑΔ για την απόφαση για τους Ιταλούς εκπαιδευτικούς; Αυτοί μπήκαν στους πίνακες αναπληρωτών με βάση την σειρά που είχαν στο διαγωνισμό του Υπουργείου. Μα αυτό ζητά και το ΣτΕ!Την αντίθεση που την βρήκαν;

Να αγιάζει το στόμα σου... Επιτελους!!!!! Και νόμιμο και να βολεύει δεν γίνεται!!!!!

[proypiresia]

οι μηδενικης προϋπηρεσίας http://www.alfavita.gr/arthron/ekpaideysi/anaplirotes-midenikis-proypiresias-anoihti-epistoli-pros-ypoyrgo-paideias

[troktiko]

Οι πιο σκληροπυρηνικοί γυμναστές του 30αμήνου ήταν με πτυχίο και μεταπτυχιακό απο την Σερβία και την Ρουμανία. Αφού δεν θες να γενικεύω. Ή μήπως θες και τα ονόματα;

και επίσης 10 χρόνια τώρα προηγούνται στις προσλήψεις.Για δείτε από τους 250 αναπληρωτές γυμναστές που πήρε φέτος πόσοι έχουν επιτυχία στον Ασεπ

[JURE]

Δεν το λέει, αλλά εκεί όλα συγκλίνουν. Δεν υπάρχει άλλο σύστημα.
Δεν είναι ωραίο να χαρακτηρίζουμε, συνάδελφοι! Τεμπέληδες, αγράμματοι καθηγητές θέλω να πιστεύω ότι δεν υπάρχουν, πράγμα που δεν γίνεται βέβαια, σε κάθε κλάδο άνθρωποι εργάζονται και υπάρχουν και αυτοί. Δεν έχει καμμία σχέση όμως το σύστημα διορισμού με την ποιότητα των ατόμων. Νοητική, ηθική κλπ. Δεν σημαίνει ότι ο ασεπίτης (όπως συνηθίζεται να λέγονται οι επιτυχόντες...) είναι αναγκαστικά ο καλύτερος και εκείνος που έχει συγκεντρώσει μεγάλη προϋπηρεσία είναι άχρηστος. Δεν λειτουργεί έτσι, δεν είμαστε παιδιά και δεν θα αξιολογούμε υπεραπλουστευτικά. Ο καθένας έκανε τις επιλογές του, ανάλογα με το συμφέρον του, την κρίση του. Σε άλλους βγήκε σε άλλους όχι. Το κράτος πάντως οφείλει να διαμορφώσει ένα σύστημα, το καλύτερο δυνατό χωρίς να αδικείται κανένας από όσους βάσει του πτυχίου τους μπορούν να διεκδικήσουν θέση στο δημόσιο σχολείο.
Μονάχα με τον διαγωνισμό γέροι, νέοι, έμπειροι, άπειροι, πλούσιοι ή φτωχοί, έχοντες ή μη έχοντες γνωριμίες, όμορφοι ή άσχημοι κλπ κρίνονται επί ίσοις όροις! Για εμένα το να συνυπολογίζονται μόρια προϋπηρεσίας, μεταπτυχιακών, διδακτορικών και συναφών με την επιστημονική και παιδαγωγική επάρκεια του κάθε υποψηφίου, είναι και λογικό και πρέπον (αμφισβητήσιμο από άλλους...σεβαστό).  Σίγουρα τόσα χρόνια δεν είχαν την ευκαιρία να δώσουν ΑΣΕΠ και να εργαστούν π.χ. οι νεότεροι, αλλά είχαν περισσότερη δύναμη-κουράγιο και μεγαλύτερη άνεση χρόνου από τους παλιούς να πάρουν μεταπτυχιακό/διδακτορικό. Μία η άλλη...το τι θα γράψεις θα κρίνει στην ουσία το αποτέλεσμα.

Τα υπόλοιπα περί ειδικών κατηγοριών τα θεωρώ ανεπίτρεπτα! Στην εκπαίδευση θα εργαστούν...λίγη σοβαρότητα. Κοινωνική πολιτική μπορείς να κάνεις με άλλους τρόπους, όχι έτσι.

[proypiresia]

Δεν το λέει, αλλά εκεί όλα συγκλίνουν. Δεν υπάρχει άλλο σύστημα.
Δεν είναι ωραίο να χαρακτηρίζουμε, συνάδελφοι! Τεμπέληδες, αγράμματοι καθηγητές θέλω να πιστεύω ότι δεν υπάρχουν, πράγμα που δεν γίνεται βέβαια, σε κάθε κλάδο άνθρωποι εργάζονται και υπάρχουν και αυτοί. Δεν έχει καμμία σχέση όμως το σύστημα διορισμού με την ποιότητα των ατόμων. Νοητική, ηθική κλπ. Δεν σημαίνει ότι ο ασεπίτης (όπως συνηθίζεται να λέγονται οι επιτυχόντες...) είναι αναγκαστικά ο καλύτερος και εκείνος που έχει συγκεντρώσει μεγάλη προϋπηρεσία είναι άχρηστος. Δεν λειτουργεί έτσι, δεν είμαστε παιδιά και δεν θα αξιολογούμε υπεραπλουστευτικά. Ο καθένας έκανε τις επιλογές του, ανάλογα με το συμφέρον του, την κρίση του. Σε άλλους βγήκε σε άλλους όχι. Το κράτος πάντως οφείλει να διαμορφώσει ένα σύστημα, το καλύτερο δυνατό χωρίς να αδικείται κανένας από όσους βάσει του πτυχίου τους μπορούν να διεκδικήσουν θέση στο δημόσιο σχολείο.
Μονάχα με τον διαγωνισμό γέροι, νέοι, έμπειροι, άπειροι, πλούσιοι ή φτωχοί, έχοντες ή μη έχοντες γνωριμίες, όμορφοι ή άσχημοι κλπ κρίνονται επί ίσοις όροις! Για εμένα το να συνυπολογίζονται μόρια προϋπηρεσίας, μεταπτυχιακών, διδακτορικών και συναφών με την επιστημονική και παιδαγωγική επάρκεια του κάθε υποψηφίου, είναι και λογικό και πρέπον (αμφισβητήσιμο από άλλους...σεβαστό).  Σίγουρα τόσα χρόνια δεν είχαν την ευκαιρία να δώσουν ΑΣΕΠ και να εργαστούν π.χ. οι νεότεροι, αλλά είχαν περισσότερη δύναμη-κουράγιο και μεγαλύτερη άνεση χρόνου από τους παλιούς να πάρουν μεταπτυχιακό/διδακτορικό. Μία η άλλη...το τι θα γράψεις θα κρίνει στην ουσία το αποτέλεσμα.

Τα υπόλοιπα περί ειδικών κατηγοριών τα θεωρώ ανεπίτρεπτα! Στην εκπαίδευση θα εργαστούν...λίγη σοβαρότητα. Κοινωνική πολιτική μπορείς να κάνεις με άλλους τρόπους, όχι έτσι.

ποιος λέει ότι δεν υπάρχει άλλο σύστημα ; το συνταγμα το έχεις διαβάσει; ποιος κρίνεται επί ίσοις όροις; δεν υπάρχει μεγαλύτερη αδικία από το να αντιμετωπίζεις ίσα άνισες περιπτώσεις

[JURE]

http://www.alfavita.gr/arthron/ekpaideysi/anaplirotes-midenikis-proypiresias-anoihti-epistoli-pros-ypoyrgo-paideias

Να ακουστεί και η άλλη πλευρά...από αυτούς τους συναδέλφους κάποιοι έχουν και διδακτορικό και κάποιοι άλλοι έχουν εργαστεί στο εξωτερικό. Εδώ όμως δεν έχουν ευκαιρία. Οι θέσεις είναι κρατημένες...κρίμα!

[origenis]

http://www.alfavita.gr/arthron/ekpaideysi/anaplirotes-midenikis-proypiresias-anoihti-epistoli-pros-ypoyrgo-paideias

Να ακουστεί και η άλλη πλευρά...από αυτούς τους συναδέλφους κάποιοι έχουν και διδακτορικό και κάποιοι άλλοι έχουν εργαστεί στο εξωτερικό. Εδώ όμως δεν έχουν ευκαιρία. Οι θέσεις είναι κρατημένες...κρίμα!

1084 και παρακαλάτε;Να σας φτιάξω απο χτες ένα δικόγραφο λουκούμι να διαλύσουμε τους πίνακες αναπληρωτών στο πι και φι. Αν περιμένετε απο τον Γαβρόγλου να σας ακούσει,χάνετε τον καιρό σας!!!

[nikolopol]

ποιος λέει ότι δεν υπάρχει άλλο σύστημα ; το συνταγμα το έχεις διαβάσει; ποιος κρίνεται επί ίσοις όροις; δεν υπάρχει μεγαλύτερη αδικία από το να αντιμετωπίζεις ίσα άνισες περιπτώσεις

Συναδελφε πραγματικα πιστευεις οτι θα φερει αλλο συστημα με τοσες υποκατηγοριες που εχουν δημιουργηθει;; οι "νεοι" αποφοιτοι πια δεν ειναι λιγοι...αυτοι τι νομιζεις οτι θελουν;
Προσωπικα οπως εχω αναφερει ΑΝ   ανακοινωσει συστημα  και κυριως αν νομοθετησει συστημα αυτο θα ειναι Γραπτος ασεπ. Και εδω που εχουμε φτασει ειναι το μοναδικο που θα εχει τις λιγοτερες αδικιες

[JURE]

Γατάκια!!! τι λες;    μα τον άκουσες να δεσμεύεται για κάποιο συγκεκριμένο σύστημα; και τους διορισμούς τους βάζει στο μέλλον ακομα δεν ξεκίνησε ο διάλογος...τωρα τι συζητάμε ακόμα και γραπτό να θεσπίσει δεν θα τις κάνεις τις προσλήψεις...και ο Κούλης για προσλήψεις ούτε να το συζητάει...α, ρε αλίμονο στους σκλάβους αναπληρωτές που θα πήγαίνουν για πόσα ακόμα χρόνια κανείς δεν ξέρει ανα την Ελλάδα

Με συγχωρείς, αλλά σκλάβος δεν είναι κανένας: εργάζονται σε συνθήκες γνωστές τους, τις οποίες αποδέχονται υπογράφοντας σύμβαση, τίμια δουλειά, επί πληρωμή! Με μισθό για τα μέτρα της εποχής πάντα (άλλο που εγώ θεωρώ ότι κάθε καθηγητής θα έπρεπε να πληρώνεται με 1500 τουλάχιστον) ικανοποιητικό! Μην υπερβάλλουμε. Και μην κλαιγόμαστε!
Να γίνουν διορισμοί και οι αναπληρωτές να είναι μόνο για όποιον λείπει έστω και για μια ώρα από τη δουλειά του. Αυτό θα ήταν το ιδανικό.
Εδώ όμως κάποιοι δεν θέλουν καν διορισμούς, αν δεν είναι οι ίδιοι να διοριστούν, μην μειωθούν οι θέσεις για τους αναπληρωτές. Τι συζητάμε λοιπόν! Σύστημα που να εξυπηρετεί τον καθένα ξεχωριστά από τις χιλιάδες των ανθρώπων που δούλεψαν, δουλεύουν ή θέλουν να δουλέψουν στο δημόσιο σχολείο ΔΕΝ ΘΑ ΥΠΑΡΞΕΙ. Και καταλήγουμε...ΑΣΕΠ.
Τα βιβλία και τις σημειώσεις τις έχουμε. Ύλη να ξεκινάμεε σιγά-σιγά! 

[pp1970]

1084 και παρακαλάτε;Να σας φτιάξω απο χτες ένα δικόγραφο λουκούμι να διαλύσουμε τους πίνακες αναπληρωτών στο πι και φι. Αν περιμένετε απο τον Γαβρόγλου να σας ακούσει,χάνετε τον καιρό σας!!!

Ρε εσύ... μήπως είσαι τελικά δικηγόρος και μαζεύεις πελατακια. Διαφορετικά έχεις καβαλισει εδώ και καιρό και φοβάμαι πως θα κατέβεις από εκεί ψηλά.