Το νέο σύστημα διορισμών – προσλήψεων 2018

[nikolopol]

Τι δουλεια εχουν τα δευτερα πτυχια με το μαθημα που διδασκεις και γι αυτο εχεις προσληφθει? Τα γερμανικα τα proficiency και τα sorbon τι δουλεια εχουν με το μαθημα σου? πηγαινε στ Γερμανια κ στη Γαλλια να το διδαξεις! Η προυπηρεσια στα φροντιστηρια εχει περισσοτερη σχεση με το μαθημα σου παρα τα παραπλευρα πτυχια, κι ομως δεν εχουν πει κουβεντα για αυτη. Οχι οτι λεω σωνει κ καλα  να την αναγνωρισουν, αλλα οταν ακουω για ολα τα ασχετα ακαδημαικα προσοντα με το αντικειμενο που μαθαινεις στα παιδια, τοτε ειναι απατη το νεο συστημα προσληψης κ κοροιδια.

Μαλλον ο συναδελφος εννοει δευτερο πτυχιο αλλης ειδικοτητας που σαφεστατα παιζει μεγαλο ρολο αφου μπορει να αναλαβει παρα πολλα μαθηματα σε ενα σχολειο καποιος με 2 ειδικοτητες

[PDE ads]

[trofh_gia_skepsh]

Πότε αναμένουμε να ανακοινωθεί το νέο σύστημα πρόσληψης- διορισμών; 
Φαίνεται πως είμαστε κοντά.

[trofh_gia_skepsh]

Αλήθεια καιρό έχει να γράψει κανείς ή να βγει ανακοίνωση που να αναφέρει πως οργώνουμε την Ελλάδα κάθε χρόνο στηρίζοντας την εκπαίδευση της χώρας παρατώντας κάθε χρόνο τους φίλους μας.
ΥΠΕΡΤΑΤΗ ΘΥΣΙΑ όταν σφάζονται 125 χιλιάδες άτομα γι αυτό το όργωμα και το χιλιαρικάκι με νορμάλ συνθήκες εργασίας σε σύγκριση με το 500άρι στο σουβλατζίδικο της γειτονιάς και το 10ωρο με ένα ρεπό την εβδομάδα ή την ΑΝΕΡΓΙΑ.
ΕΔΩ αλλά και σε διάφορα άλλα φόρουμ και άρθρα που αφορούν το θέμα μπαίνει ο καθένας και γράφει ή προσβάλλει ακαδημαικά κριτήρια που ισχύουν σε όλο το υπόλοιπο δημόσιο ανάλογα με το συμφέρον του, ενώ προτείνει και από ένα σύστημα από το μυαλό του ανάλογα με το προσωπικό συμφέρον, ενώ οι λύσεις είναι ΜΟΝΟ 2.
Είτε σύστημα μοριοδότησης ανάλογο με αυτό που ισχύει σε όλο το υπόλοιπο δημόσιο και την ανάλογη μοριοδότηση, είτε νέος γραπτός ΑΣΕΠ για όλους.
Γι αυτό η χώρα πάει κατά διαόλου.  Βλέπεις πως το 90% ατόμων που μπαίνουν σε τάξη και διδάσκουν τα νέα τα παιδιά να νοιάζονται μόνο για το προσωπικό, ατομικό συμφέρον αδιαφορώντας για το γενικό- συλλογικό δίκαιο. Γύρευε ηθικέ αξίες που θα αποκτήσουν τα νέα αυτά παιδιά. Γι αυτό και μετά από 15- 20 χρόνια πάλι τα ίδια χάλια θα έχει η κοινωνία μας. 
Η ΚΡΙΣΗ ΑΞΙΩΝ ΟΔΗΓΗΣΕ ΣΤΗΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΡΙΣΗ ΣΤΗ ΧΩΡΑ ΜΑΣ. ΜΙΑ ΚΡΙΣΗ ΑΞΙΩΝ ΠΟΥ ΜΕΓΕΝΘΥΝΕΤΑΙ ΔΥΣΤΥΧΩΣ.

[belw]

Εμεις δεν παμε για δουλεια γραφειου οπως συμβαινει στις περισσοτερες προκηρυξεις ΑΣΕΠ στο δημοσιο

[PDE ads]

[trofh_gia_skepsh]

Λογικά αυτή την Παρασκευή θα υπάρχουν νεότερα, ίσως και να γίνει 100% γνωστό το σύστημα.

[calmen]

Αλήθεια καιρό έχει να γράψει κανείς ή να βγει ανακοίνωση που να αναφέρει πως οργώνουμε την Ελλάδα κάθε χρόνο στηρίζοντας την εκπαίδευση της χώρας παρατώντας κάθε χρόνο τους φίλους μας.
ΥΠΕΡΤΑΤΗ ΘΥΣΙΑ όταν σφάζονται 125 χιλιάδες άτομα γι αυτό το όργωμα και το χιλιαρικάκι με νορμάλ συνθήκες εργασίας σε σύγκριση με το 500άρι στο σουβλατζίδικο της γειτονιάς και το 10ωρο με ένα ρεπό την εβδομάδα ή την ΑΝΕΡΓΙΑ.
ΕΔΩ αλλά και σε διάφορα άλλα φόρουμ και άρθρα που αφορούν το θέμα μπαίνει ο καθένας και γράφει ή προσβάλλει ακαδημαικά κριτήρια που ισχύουν σε όλο το υπόλοιπο δημόσιο ανάλογα με το συμφέρον του, ενώ προτείνει και από ένα σύστημα από το μυαλό του ανάλογα με το προσωπικό συμφέρον, ενώ οι λύσεις είναι ΜΟΝΟ 2.
Είτε σύστημα μοριοδότησης ανάλογο με αυτό που ισχύει σε όλο το υπόλοιπο δημόσιο και την ανάλογη μοριοδότηση, είτε νέος γραπτός ΑΣΕΠ για όλους.
Γι αυτό η χώρα πάει κατά διαόλου.  Βλέπεις πως το 90% ατόμων που μπαίνουν σε τάξη και διδάσκουν τα νέα τα παιδιά να νοιάζονται μόνο για το προσωπικό, ατομικό συμφέρον αδιαφορώντας για το γενικό- συλλογικό δίκαιο. Γύρευε ηθικέ αξίες που θα αποκτήσουν τα νέα αυτά παιδιά. Γι αυτό και μετά από 15- 20 χρόνια πάλι τα ίδια χάλια θα έχει η κοινωνία μας. 
Η ΚΡΙΣΗ ΑΞΙΩΝ ΟΔΗΓΗΣΕ ΣΤΗΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΡΙΣΗ ΣΤΗ ΧΩΡΑ ΜΑΣ. ΜΙΑ ΚΡΙΣΗ ΑΞΙΩΝ ΠΟΥ ΜΕΓΕΝΘΥΝΕΤΑΙ ΔΥΣΤΥΧΩΣ.

+1

[ekalaitz]

Ναι, αλλά με τη συνάρτηση που προτείνεις, χωρίς βάση στον διαγωνισμό, ένας παλιός που γράφει 4 θα είναι πάντα μπροστά από όλους τους νέους. Το ερώτημα είναι γιατί ένας παλιός και έμπειρος να γράψει μόνο 4, 14, 24, 34;

Αν κάποιος χωρίς προϋπηρεσία γράψει 80+ να είναι τέτοια τα μόρια που θα του δίνει αυτός ο βαθμός ώστε να μπορεί να βρεθεί μπροστά από κάποιον με 70+ μήνες προϋπηρεσία που γράφει 4,14, 24 όχι όμως από κάποιον που έχει 70+ μήνες και γράψει 54. Το θέμα είναι να μην εκμηδενίζεται εντελώς η προσπάθεια κάποιου επειδή δεν μπόρεσε για 1-2 μονάδες να "πιάσει τη βάση".


Τώρα το γιατί κάποιος με προϋπηρεσία να γράψει 50 και όχι 80; Στον κλάδο της πληροφορική όπου και ανήκω, οι περισσότεροι εργαζόμαστε στην πρωτοβάθμια όπου αυτά που διδάσκουμε(γνωστικό κομάτι) δεν έχουν καμία μα καμία σχέση με τις ερωτήσεις του ΑΣΕΠ(τουλάχιστον με τον ΑΣΕΠ του 2008). Καμία όμως σχέση. Όταν λοιπόν έχει αποφοιτήσει κάποιος πριν από 15  χρόνια και λίγο πολύ έχει ξεχάσει πράγματα που διδάχτηκε κατά τη διάρκεια των σπουδών του, πως μπορεί να συναγωνιστεί κάποιον που μόλις τελειώσε τις σπουδές τουκαι τα έχει φρεσκότατα;

[mar1a]

Kαλησπέρα!

Κάποιοι αναφέρουν σε σχόλια στο αλφαβήτα πως το σύστημα που θα βγει θα αναγνωρίζει μόρια ασεπ και για την ειδική, μολονότι δεν έχει γίνει ποτέ διαγωνισμός γραπτός. Ό,τι δηλαδη τα μόρια από τον ΑΣΕΠ της αντιστοιχης ειδικότητας γενικής θα μετρήσουν...έχουμε καποια ενημερωση σε σχέση με αυτό το σενάριο?

[asepoula]

όχι δεν θα μετρήσουν.

[ΚΠ]

όχι δεν θα μετρήσουν.

Γιατί θα μετρήσουν τελικά τα μόρια των γραπτών διαγωνισμών του ΑΣΕΠ στην γενική; υπάρχει τέτοια πληροφορία;

[asepoula]

ΚΠ δεν είναι ακόμη σίγουρο. Την Παρασκευή ενδεχομένως να μάθουμε κάτι παραπάνω. Εχουν ασκηθεί μεγάλες πιέσεις.

[PASAS123]

Τα τελευταία νέα ποια είναι?
Και κάτι αλλο, θέσατε αίτημα να μη μετράτε η ειδική αγωγή στη γενική??

[asepoula]

Δεν θέσαμε τέτοιο αίτημα γιατί επικεντρωθήκαμε σε άλλα ζητήματα.


Από την μεριά μας προσπαθήσαμε για τα ακόλουθα συστήματα  . Πρώτα για αυτό
1) ασεπ 2008 ή 2006 τα μόρια πάνω από τη βάση. (για να μην αδικηθούν όσοι διάβασαν)
2) προυπηρεσία 0,2/ μήνα χωρίς οροφή.  ( για να μην αδικηθούν όσοι ξεσπιτώθηκαν)
3) ακαδημαικά με  μέγιστο σύνολο κάπου ανάμεσα  10 και 20 μορίων ( προσμέτρηση ξένων γλωσσών , ασπαίτε, β πτυχιο , μεταπτυχιακά , διδακτορικά και ετήσιες επιμορφώσεις)                (για τους νέους)
4) κοινωνικά κριτήρια ( 5 και 10 μόρια στις κατάλληλες κατηγορίων)

Kαι μετά τις συναντήσεις μας το σύστημα "αναπροσαρμογής "

Κριτήριο                                                                                                     Βαρύτητα

1.Εκπαιδευτική προϋπηρεσία                                                            μέχρι 50 Mονάδες
2. Πρόσθετα σχετικά ακαδημαϊκά προσόντα -Αντικειμενικά                             μέχρι 43 μονάδες
(α) Γραπτή εξέταση  (πάνω απο βάση )                                                                        25 μονάδες
(β) Ακαδημαικά                                                                                                        18-43 μονάδες
3.Κοινωνικά κριτήρια                                                                                μέχρι 7 μονάδες

τρίτεκνοι                                                                              3
αμεα , πολύτεκνοι κτλ                                                            7
ΣΥΝΟΛΟ                                                                                                        100 μονάδες

Πλέον περιμένουμε το τελικό

[Wolowitz]

Τα μόρια του ασεπ πρέπει να μετρήσουν και στην ειδική αγωγή. Στο αντικείμενό μας είναι άλλωστε. Και μη ξεχνάμε μοριοδότηση των 2 παιδιών μεγαλύτερη από αυτή για τα 3 ή 4. Έτσι δίνεις κίνητρο στον νέο να παντρευτεί και του δίνεις και μια ελπίδα για διορισμό αναπλήρωση. Με τα υπόλοιπα συμφωνώ.