Το νέο σύστημα διορισμών – προσλήψεων 2018

[sapore]

Όταν :
α) Αποδεχόμαστε το "γιουβέτσι" (που υπόσχονται οι βαυκαλιζόμενοι - ούτε καν ευαγγελιζόμενοι) το "καλό" (ποιών; : της κοινωνίας, καλάααα) ΝΑ ΓΙΝΕΤΑΙ "γιουβετσάκι" .....ΚΑΙ ΠΟΥ'ΣΑΙ ΑΚΟΜΑ ΤΙ ΘΑ ΠΡΟΚΥΨΕΙ.

β) "Αναπαράγουμε" στους μαθητές μας την ίδια κι όμοια νοοτροπία ως (βαυκαλιζόμενα - ούτε καν ευαγγελιζόμενα) δασκαλάκια της "Παιδείας" (κατ'όνομα) αποτελεσματικότητας υπό το μηδέν....

Για το ξ

[PDE ads]

[vita13]

      Τα παιδιά αυτά έχουν ίσως περισσότερο ανάγκη απο τα άλλα , γιατί εκτός από γνώσεις σε πάμπολλες περιπτώσεις πρεπει να εκπαιδευτούν να είναι λειτουργικά σε απλές για τον υπόλοιπο κόσμο , καθημερινές δραστηριότητες , και να μάθουν να αυτο εξυπηρετούνται.. Για τον λόγο αυτό π΄ρέπει να έχουν εξειδικευμένους εκπαιδευτικούς κι όχι άτομα που πλήρωσαν για ένα κουρελόχαρτο μόνο και μόνο για να μη μείνουν  άνεργοι ... Άρα για μένα οι περισσότεροι κακώς εργάζονται...Και πριν προλάβουν κάποιοι να με κρίνουν ως σκληρή και αντισυναδελφική και και και και.... να σκεφτούν κάποιοι πως  θα ήταν και τι θα επιθυμούσαν αν το δικό τους παιδί ήταν παιδί μη τυπικής ανάπτυξης...γιατι κανείς δε γνωρίζει πως του φέρνει η απρόβλεπτη ζωή.. Το πέρασμα των μορίων ειδικής στη γενική κάνει κακό στους ευσυνείδητους εκπαιδευτικούς που παλεύουν με κάθε νόμιμο και νομότυπο τρόπο , αλλά , και το πέρασμα των μορίων στην γενική να μην υπήρχε ,, επαγγελματισμός και άρπα κόλλα για να μην κάνουμε ζημιά  στα παιδιά μη τυπικής ανάπτυξης για τα οποία όλοι λένε/λέμε ότι κόπτονται/κοπτόμασθε!!


Καμια νυξη για διορισμους...αξιολογηση σε ολα και ολους....Κατα τα λοιπα γενικολογες κουβεντες και ευχολογια...καμια δεσμευση φυσικα...Εχουμε ψωνισει απο σβερκο δυστυχως...

Το προγραμμα της ΝΔ για την παιδεια

https://nd.gr/sites/ndmain/files/u48/pds/parousiash_paideia.pdf




Αξιολόγηση μόνο όταν δεν θα υπάρχουν αυθαίρετες ποσοστώσεις και όταν θα εξασφαλίζεται το αδιάβλητο της διαδικασίας ...αλλιώς.....ούτε καν να το διανοηθούν .....

Συμφωνώ απολύτως!

[asepoula]

Αύριο έχουμε επαφή με τη διοίκηση με στόχευση τα ακαδημαικά , τις καινούργιες εξελίξεις και το πότε θα ανακοινωθεί. Πάμε για τελική ευθεία .

https://xenesglosses.eu/2018/11/treis-pylones-tis-gia-systima-diorismon-ekpaideftikon/

Τρεις θα είναι και οι πυλώνες της Νέας Δημοκρατίας για το σύστημα διορισμών των εκπαιδευτικών, όταν γίνουν αυτοί. Όπως προκύπτει από τα όσα είπα η κα Κεραμέως και από την παρουσίαση του προγράμματος αυτοί θα είναι:

ΔΕΙΤΕ ΕΔΩ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΔΙΟΡΙΣΜΟΥΣ ΑΠΟ ΤΗ ΝΔ

    ΠΡΟΫΠΗΡΕΣΙΑ
    ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΕΠΑΡΚΕΙΑ
    ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ

Ως xenesglosses.eu να αναφέρουμε ότι και το νέο σύστημα διορισμών που επεξεργάζεται το Υπ. Παιδείας με την κυβέρνηση του ΣΥΡΙΖΑ έχει και αυτό τρεις πυλώνες που όμως με εξαίρεση την προϋπηρεσία οι άλλοι δυο πυλώνες διαφέρουν:

    ΠΡΟΫΠΗΡΕΣΙΑ
    ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΚΡΙΤΗΡΙΑ (ΠΤΥΧΙΟ, ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ, ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΟ ΚΛΠ)
    ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΚΡΙΤΗΡΙΑ

[asepoula]

21.924 μόνιμοι διορισμοί έγιναν από τη νυν κυβέρνηση από το 2015 μέχρι και σήμερα.

[PDE ads]

[Κιρκη]

Τα ακαδημαϊκά προσόντα πρέπει να υπάρχουν στους διορισμούς ( των εκπαιδευτικών .Δεν ξέρω ποιοι μπαίνετε και βγαίνετε στο υπουργείο αλλά ένα κράτος που θέλει να έχει αναβαθμισμένη Παιδεία οφείλει να αποδέχεται τα ακαδημαϊκά κριτήρια και προσόντα .

[asepoula]

είμαστε υπέρ των ακαδημαικών . Για την βαρύτητα είναι το θέμα μας.

[andreas18.02]

προϋπηρεσία και ακαδημαϊκά προσόντα πρέπει να ειναι οι δυο πυλώνες που θα κρίνουνε τον διορισμό αγαπητοι συνάδελφοι. κοινωνικα κριτήρια δε νομίζω οτι προάγουν την ορθη επιλογη επιστημόνων. οσοι έχουνε εμπειρια διδακτική και υψηλά ακαδημαικα προσοντα (μαστερ, δευτερο συναφη πτυχιο, διδακτορικο παντα στο αντικειμενο της ειδικοτητας) να ειναι αυτοι που θα παρουνε και τις θεσεις μονιμων εκπαιδευτικων.. ακομη και την μοριδοτηση ξενων γλωσσων τη θεωρω ακυρη σε ειδικοτητες που δεν εχουνε σχεση με το αντικειμενο διδασκαλιας. δε θεωρω νορμαλ σε μαθηματικους,φιλολογους,χημικους κλπ να μοριοδοτεις την κατοχη ξενων γλωσσων. ας γινει ορθη μοριοδοτηση πτυχιων μεταπτυχιακων διδακτορικων αυστηρα και μονον στο αντικειμενο διδασκαλιας.. αυτο που δε ξερω ομως ειναι το εξης. εαν γινει επιλογη με μορια θα διατεθουν θεσεις σε κατηγορια χωρις καμια εμπειρια οπως ακριβως γινεται και σε αλλες προκηρυξεις με μορια;;
 

[liana.k]

Αύριο έχουμε επαφή με τη διοίκηση με στόχευση τα ακαδημαικά , τις καινούργιες εξελίξεις και το πότε θα ανακοινωθεί. Πάμε για τελική ευθεία .

https://xenesglosses.eu/2018/11/treis-pylones-tis-gia-systima-diorismon-ekpaideftikon/

Τρεις θα είναι και οι πυλώνες της Νέας Δημοκρατίας για το σύστημα διορισμών των εκπαιδευτικών, όταν γίνουν αυτοί. Όπως προκύπτει από τα όσα είπα η κα Κεραμέως και από την παρουσίαση του προγράμματος αυτοί θα είναι:

ΔΕΙΤΕ ΕΔΩ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΔΙΟΡΙΣΜΟΥΣ ΑΠΟ ΤΗ ΝΔ

    ΠΡΟΫΠΗΡΕΣΙΑ
    ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΕΠΑΡΚΕΙΑ
    ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ

Ως xenesglosses.eu να αναφέρουμε ότι και το νέο σύστημα διορισμών που επεξεργάζεται το Υπ. Παιδείας με την κυβέρνηση του ΣΥΡΙΖΑ έχει και αυτό τρεις πυλώνες που όμως με εξαίρεση την προϋπηρεσία οι άλλοι δυο πυλώνες διαφέρουν:

    ΠΡΟΫΠΗΡΕΣΙΑ
    ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΚΡΙΤΗΡΙΑ (ΠΤΥΧΙΟ, ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ, ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΟ ΚΛΠ)
    ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΚΡΙΤΗΡΙΑ

Ναι αλλά η επιστημονική επάρκεια και η παιδαγωγική επάρκεια μέχρι το 2009 πιστοποιούνταν με γραπτό διαγωνισμό. Μήπως το πάει εκεί, αλλά τώρα προεκλογικά το αφήνει ανοιχτό; Εξάλλου θα είναι μάλον συγκυβέρνηση με ΚΙΝΑΛ. θα δείξει όταν ανακοινώσει ο Γαβρόγλου το νέο σύστημα

[vita13]

Ναι αλλά η επιστημονική επάρκεια και η παιδαγωγική επάρκεια μέχρι το 2009 πιστοποιούνταν με γραπτό διαγωνισμό. Μήπως το πάει εκεί, αλλά τώρα προεκλογικά το αφήνει ανοιχτό; Εξάλλου θα είναι μάλον συγκυβέρνηση με ΚΙΝΑΛ. θα δείξει όταν ανακοινώσει ο Γαβρόγλου το νέο σύστημα
[/quote]

Μήπως το πάει σε παιδαγωγική επάρκεια όπως η ΑΣΠΑΙΤΕ ή το Μεταπτυχιακό στα παιδαγωγικά που ισχύει σε κάποιους κλάδους εδώ και δεκαετίες;Μήπως πρακτικά αυτό μεταφράζεται σε νέα προγράμματα-σεμινάρια παιδαγωγικής κατάρτισης για όσους θέλουν να γίνουν εκπαιδευτικοί;

[origenis]

προϋπηρεσία και ακαδημαϊκά προσόντα πρέπει να ειναι οι δυο πυλώνες που θα κρίνουνε τον διορισμό αγαπητοι συνάδελφοι. κοινωνικα κριτήρια δε νομίζω οτι προάγουν την ορθη επιλογη επιστημόνων. οσοι έχουνε εμπειρια διδακτική και υψηλά ακαδημαικα προσοντα (μαστερ, δευτερο συναφη πτυχιο, διδακτορικο παντα στο αντικειμενο της ειδικοτητας) να ειναι αυτοι που θα παρουνε και τις θεσεις μονιμων εκπαιδευτικων.. ακομη και την μοριδοτηση ξενων γλωσσων τη θεωρω ακυρη σε ειδικοτητες που δεν εχουνε σχεση με το αντικειμενο διδασκαλιας. δε θεωρω νορμαλ σε μαθηματικους,φιλολογους,χημικους κλπ να μοριοδοτεις την κατοχη ξενων γλωσσων. ας γινει ορθη μοριοδοτηση πτυχιων μεταπτυχιακων διδακτορικων αυστηρα και μονον στο αντικειμενο διδασκαλιας.. αυτο που δε ξερω ομως ειναι το εξης. εαν γινει επιλογη με μορια θα διατεθουν θεσεις σε κατηγορια χωρις καμια εμπειρια οπως ακριβως γινεται και σε αλλες προκηρυξεις με μορια;;

Τα "πρέπει" καθορίζονται συνάδελφε απο τα δικαστήρια και όχι απο εμάς. Με βάση τον νόμο 3879/2010, άρθρο 2, παράγραφος 16, περίπτωση α, η προυπηρεσία δεν είναι προσόν, γιατί δεν έχει αξιολογηθεί. Αν γίνουν διορισμοί με κριτήριο προυπηρεσίας, η υπόθεση θα πάει στο ΣτΕ. Αυτό να θεωρηθεί σίγουρο!!!

[math22]

Οι νομοι υπαρχουν για να αλλαζουν...Ειδαμε και με τους βοηθεια για σπιτι τι εγινε με την εξτρα μοριοδοτηση της προυπηρεσιας

[origenis]

Οι νομοι υπαρχουν για να αλλαζουν...Ειδαμε και με τους βοηθεια για σπιτι τι εγινε με την εξτρα μοριοδοτηση της προυπηρεσιας

Σωστό.Για τους διορισμούς όμως στο

[Dr.W]

Σωστό.Για τους διορισμούς όμως στο

[origenis]

Οι νομοι υπαρχουν για να αλλαζουν...Ειδαμε και με τους βοηθεια για σπιτι τι εγινε με την εξτρα μοριοδοτηση της προυπηρεσιας

Στο μεταξύ,ξέχασα να ρωτήσω:το Σύνταγμα δεν ισχύει, αλλά ισχύουν κάτι άγνωστες κοινοτικές οδηγίες. Οι δικαστικές αποφάσεις είναι άδικες. Οι νόμοι ναι είναι σε βάρος μας, αλλά αλλάζουν.Πιο είναι το κριτήριο δικαίου,συνάδελφε;Η πάρτυ μας!Ε, αφου δεν να ικανοποιήσεις την πάρτυ σου συνάδελφε,θα πληρώσεις. Είπα και θα το ξαναπώ: είστε δικηγορικοί ευεργέτες!