Νέες θεματικές ενότητες στα γυμνάσια.

[platonas]

Είναι γνωτή η πρόθεση του υπουργείου να εισάγει νέες θεματικές ενότητες στο γυμνάσιο τροποποίωντας μερικώς το ωρολόγιο πρόγραμμα καθώς και τα προγράμματα σπουδών. Τα ερωτήματα που τίθενται αμέσως είναι:
α) θα αυξηθεί και πάλι το πρόγραμμα στι 35 ή 34 ώρες;
β) Αν δεν αυξηθεί και παραμείνει στις 33 ωρες, ποια μαθήματα  θα "φύγουν" προκειμένου να μπούν οι νέες θεματικές ενότητες;
Υπάρχει κάποια πληροφόρηση για τα παραπάνω; Δηλαδή σε απλά Ελληνικά. Ποια ή ποιες ειδικότητες θα "πληρώσουν τη νύφη" με μείωση διδακτικών ωρών;
Προσωπικα πιστεύω ότι για την Α γυμνασίου θα μειωθεί από 3 ώρες ή γλώσσα σε 2 και για την Β γυμνασίου θα μειωθεί από 2 ώρες η γεωγραφία σε 1. Γνωρίζει κανείς κάτι συγκεκριμένο; Υποθέτει κανείς κάτι άλλο; καλό θα είναι να το συζητήσουμε....

[PDE ads]

[platonas]

τελικά μάλλον ο κωροναϊός έχει μονοπωλήσει το ενδιαφέρον. Στο συγκεκριμένο topic δεν υπάρχει σχόλιο η γνώμη. Αυτό δεν είναι κακό και δείχνει ότι μαλλον έγω λέω άσχετα πράγματα. Έυχομαι να λέω βλακείες και οι νέες θεματικές ενότητες να μην κόψουν ώρες από συναδέλφους είτε στην πιλοτική είτε στην κανονική εφαρμογή τους. Σύντομα θα μάθουμε τι ακριβώς θα γίνει .........

[Touristakos]

Έυχομαι να λέω βλακείες και οι νέες θεματικές ενότητες να μην κόψουν ώρες από συναδέλφους είτε στην πιλοτική είτε στην κανονική εφαρμογή τους. Σύντομα θα μάθουμε τι ακριβώς θα γίνει .........

Φυσικα και δε λες βλακειες... Λογικο ειναι να υπαρξει μια τετοια περικοπη αντι για αυξηση ωραριου. Οσοι τα παρακολουθουμε τα εχουμε ζησει ξανα και ξανα! Κοψιμο σε γενικες γραμμες μαθηματων που εχουν κενα (εκτος αν καποια ειδικοτητα εχει γερο δοντι στο υπουργειο) και βαζουμε κατι γενικο και αοριστο,ωστε να το διδασκει οποιος δεν εχει ωραριο.
Οταν το 16-17 στο γυμνασιο εγιναν απο 35 σε 32 οι ωρες διδασκαλιας σε καθε ταξη , οι φυσικοι ειχαμε το μικροτερο αριθμο αναπληρωτων (πιο λιγους και απο την αυξηση ωραριου του 13-14!). Τοτε η μπαλα ειχε παρει ΠΕ2,4,86 κυριως...
Να δουμε για ποιους θα χτυπησει η καμπανα...

[harac]

[...]. Κοψιμο σε γενικες γραμμες μαθηματων που εχουν κενα (εκτος αν καποια ειδικοτητα εχει γερο δοντι στο υπουργειο) και βαζουμε κατι γενικο και αοριστο,ωστε να το διδασκει οποιος δεν εχει ωραριο.[...]

Ακριβώς.
Το "πρότζεκτ" επανέρχεται μαζί με νέες επιμορφώσεις (για να τα οικονομήσουν κάποιοι) και με άλλο όνομα.
Θα μπορούσαν κάλλιστα όλα αυτά να τα εντάξουν στο αντικείμενο και στην ύλη κάθε συναφούς ειδικότητας.

https://www.in.gr/2020/02/26/greece/ergastiria-deksiotiton-apo-ton-septemvrio-se-nipiagogeia-dimotika-gymnasia/