Αναστολή λειτουργίας σχολείων λόγω κορωνοϊού

[skathari]

Θα προβλέπεται ζωντανή αναμετάδοση του μαθήματος μέσω τηλεκπαίδευσης για όσους μαθητές έχουν ειδικό λόγο απουσίας από το σχολείο.

https://www.alfavita.gr/ekpaideysi/320393_stis-15-ioynioy-xekinoyn-oi-panelladikes-ek-peritropis-mathimata-sta-sholeia

[PDE ads]

[menandros]

Το πλήρες κείμενο των ανακοινώσεων της υπουργού Παιδείας ακολουθεί:
Η πρωτοφανής υγειονομική κρίση που διανύουμε ανέδειξε τις δυνατότητές μας για συλλογική δράση, αλληλεγγύη και κοινωνική ευθύνη, και στο χώρο της Παιδείας.
Στη βάση όσων εξήγγειλε χθες ο Πρωθυπουργός, προχωρούμε τώρα στο επόμενο βήμα, την αποκλιμάκωση των μέτρων και τη σταδιακή επαναλειτουργία δομών του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων. Από την αρχή αυτής της κρίσης, έχουμε τονίσει ότι ακούμε προσεκτικά τους ειδικούς, τους εξαιρετικούς επιστήμονες που έχουμε το προνόμιο να μας συμβουλεύουν και να μας καθοδηγούν. Και το σχέδιο δράσης που θα σας παρουσιάσω σήμερα στηρίζεται και στην ομόφωνη απόφαση της Εθνικής Επιτροπής Προστασίας της Δημόσιας Υγείας έναντι του κορωνοϊού.
Έχουμε ως Κυβέρνηση επιλέξει ένα σχέδιο συντηρητικό, πιο μετριοπαθές σε σχέση με κάποιες προτάσεις ειδικών, και ξεκινάμε μία διαδικασία δυναμική: κάθε βήμα θα αξιολογείται, και θα επανεξετάζεται αν χρειαστεί στο πλαίσιο νέων δεδομένων.
Πρώτον, για την Πρωτοβάθμια, Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση και Ειδική αγωγή:
s

Η λειτουργία των ΣΧΟΛΕΙΩΝ θα επανέλθει σταδιακά σε δύο φάσεις:
o Στις 11 Μαΐου επιστρέφουν στις αίθουσες οι μαθητές της Τρίτης Λυκείου.
o Στις 18 Μαΐου επιστρέφουν στις αίθουσες οι μαθητές της Πρώτης & Δευτέρας Λυκείου, και του Γυμνασίου.
o Προβλέπεται η επέκταση του διδακτικού έτους για Γυμνάσια και Λύκεια μέχρι τις 12 Ιουνίου.
o Η νέα διδακτική χρονιά θα αρχίσει πιθανότατα νωρίτερα για όλους, από την 1η Σεπτεμβρίου.
Δημοτικά και Νηπιαγωγεία

o Παρατείνεται η αναστολή λειτουργίας.
o Εξετάζεται το ενδεχόμενο ανοίγματος την 1η Ιουνίου, μόνο αν είμαστε απολύτως βέβαιοι ότι η πορεία της επιδημίας βαίνει καθοδικά.
o Αν τα Δημοτικά και τα Νηπιαγωγεία επαναλειτουργήσουν φέτος, εξετάζεται το ενδεχόμενο παράτασης του διδακτικού έτους ως τις 30 Ιουνίου.
Θα υπάρξουν δύο ζώνες λειτουργίας του σχολείου:
o Οι μαθητές θα πηγαίνουν στο σχολεία σε εκ περιτροπής υπο-τμήματα (που θα προκύψουν από τη διαίρεση του τμήματος στα δύο) με στόχο τη μείωση του συγχρωτισμού εντός της ίδιας αίθουσας. Η απόσταση μεταξύ μαθητών θα πρέπει να είναι 1,5 μ. και απώτατος αριθμός μαθητών εντός τάξης τα 15 άτομα.
o Εκ περιτροπής διδασκαλία στα δύο υπο-τμήματα. Δευτέρα – Τετάρτη – Παρασκευή θα πηγαίνει σχολείο το μισό τμήμα και Τρίτη – Πέμπτη το άλλο μισό, ενώ την επόμενη εβδομάδα θα γίνεται το αντίστροφο. Τα ολιγομελή τμήματα (ως 15 άτομα) θα μπορούν να λειτουργούν καθημερινά.
o Θα υπάρχει πρόγραμμα για μελέτη στο σπίτι για τις ημέρες που οι μαθητές δεν θα είναι σχολείο.
o Συνεχίζονται οι άδειες ειδικού σκοπού και στο δημόσιο και στον ιδιωτικό τομέα για γονείς με παιδιά σε εκπαιδευτικές δομές που παραμένουν σε αναστολή.
o Στα σχολεία θα υπάρχουν αντισηπτικά, θα γίνεται φυσικός εξαερισμός. Προβλέπεται καθαρισμός 2 φορές την ημέρα.
o Θα προβλεφθούν διαφορετικά διαλείμματα για τους μαθητές.
o Θα απαγορεύεται η λειτουργία των κυλικείων.
o Θα είναι προαιρετική χρήση μάσκας στην τάξη και στα μέσα μεταφοράς μαθητών.
o Προ της έναρξης, θα σταλούν στους Διευθυντές των σχολείων οδηγίες του ΕΟΔΥ και του Υπουργείου, οι οποίες θα γνωστοποιηθούν σε εκπαιδευτικούς, μαθητές και γονείς, σχετικά με αναγκαία μέτρα προστασίας.
o Θα υπάρχει Ιδιαίτερη μέριμνα (πρόβλεψη άδειας) για εκπαιδευτικούς που εμπίπτουν στην κατηγορία ειδικών αδειών απουσίας όπως αυτές έχουν οριστεί από το ΥΠΕΣ.
o Θα υπάρχει η δυνατότητα μη προσμετρώμενης απουσίας για μαθητές που έχουν ειδικό λόγο (βάσει δήλωσης γονέα/κηδεμόνα περί ύπαρξης ατόμου ευπαθούς ομάδας στο σπίτι όπως έχει οριστεί από την Επιτροπή, ή περίπτωση ατόμου που νοσεί).
o Θα προβλέπεται ζωντανή αναμετάδοση του μαθήματος μέσω τηλεκπαίδευσης για όσους μαθητές έχουν ειδικό λόγο απουσίας από το σχολείο.
o Θα υπάρχει πρωτόκολλο ΕΟΔΥ για τη διαχείριση τυχόν συμπτωμάτων που εμφανίζονται σε μέλος της εκπαιδευτικής κοινότητας – Διαδικασία ιχνηλάτησης με διαβαθμίσεις ανάλογα με το κάθε περιστατικό.
– Δεν θα διεξαχθούν προαγωγικές και απολυτήριες εξετάσεις.
– Έμφαση θα δοθεί στην κάλυψη της ύλης, κατόπιν οδηγιών του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής.
– Η αξιολόγηση των μαθητών θα γίνει βάσει των βαθμών των τετραμήνων.
Λειτουργία φροντιστηρίων
– Τα φροντιστήρια θα ακολουθήσουν τη σταδιακή επαναλειτουργία της αντίστοιχης εκπαιδευτικής βαθμίδας, δηλαδή τα τμήματα της Γ’ Λυκείου ξεκινούν στις 11 Μαΐου, ενώ τα τμήματα της Α’,

[ΡΕΑ.Τ]

Και η πλειοψηφία των πολιτών δεν ξέρει να την χρησιμοποιεί σωστά οπότε με τη λογική σου δεν έπρεπε να είναι υποχρεωτική πουθενά. Μην τα ισοπεδώνουμε όλα. Έπρεπε να είναι υποχρεωτική και να υπάρχουν ποινές για τη μη χρήση της και στο σχολείο. Δεν είναι ασήμαντο θέμα για να αφεθεί στην κρίση του καθενός. Έλεος δηλαδή.

Αυτή είναι η ασφάλεια στην παρούσα φάση. Γάντια, μάσκα, απόσταση. Πού να εναποθέσουμε τις ελπίδες μας για ασφάλεια? Στην προσευχή?

Οι ενήλικες μπορούν να τη χρησιμοποιήσουν σωστά αν ακολουθήσουν τις οδηγίες. Εγώ μίλησα για μαθητές δημοτικού και γυμνασίου. Αν νομίζεις ότι τα παιδιά έχουν κατανοήσει τη διάσταση του προβλήματος, θα διαφωνήσω.
Ούτε η ... προσευχή θα βοηθήσει. Και οι φανατικοί χριστιανοί ακόμα επέστρεψαν από το Σινά με "δώρο" τον κορωνοϊό.

[skathari]

Εσύ είπες ότι αφού θα την έχουν παιχνίδι δε χρειάζεται να είναι υποχρεωτική. Δε μας φτάνουν όλα, έχουμε και τη μπουρδολογία σου από πάνω.

Έχεις την εντύπωση δηλαδή ότι οι μαθητές σου είναι βλάκες και δεν μπορούν να εκπαιδευτούν στη χρήση μάσκας... Μάλιστα.

[PDE ads]

[chrpap]

Σαπορε δεν τον βλέπω καλά τον κ.καθηγητή ....η μαλλον τον βλεπω σαν εξιλαστήριο θύμα...Ας πρόσεχε...

"Οι

[chrpap]

Ναι για θυμησου τι ελεγε ενας αλλος καθηγητης πλας τον Τσιορδα...

https://www.thetoc.gr/ygeia/article/koronoios---kathigitis-iatrikis-den-exei-noima-na-kukloforeite-me-maskes-kai-gantia/

Εσύ είπες ότι αφού θα την έχουν παιχνίδι δε χρειάζεται να είναι υποχρεωτική. Δε μας φτάνουν όλα, έχουμε και τη μπουρδολογία σου από πάνω.

Έχεις την εντύπωση δηλαδή ότι οι μαθητές σου είναι βλάκες και δεν μπορούν να εκπαιδευτούν στη χρήση μάσκας... Μάλιστα.

[ΡΕΑ.Τ]

Εσύ είπες ότι αφού θα την έχουν παιχνίδι δε χρειάζεται να είναι υποχρεωτική. Δε μας φτάνουν όλα, έχουμε και τη μπουρδολογία σου από πάνω.

Έχεις την εντύπωση δηλαδή ότι οι μαθητές σου είναι βλάκες και δεν μπορούν να εκπαιδευτούν στη χρήση μάσκας... Μάλιστα.

Έχω την άποψη ότι είναι απλώς ΠΑΙΔΙΑ.
Για μπουρδολογία ψάξε αλλού. Σε σένα ίσως...

[sapore]

Σαπορε δεν τον βλέπω καλά τον κ.καθηγητή ....η μαλλον τον βλεπω σαν εξιλαστήριο θύμα...Ας πρόσεχε...

Κανείς δεν έδωσε σημασία στην μπιρμπιλομάτα στην παρ

[skathari]

Έχω την άποψη ότι είναι απλώς ΠΑΙΔΙΑ.
Για μπουρδολογία ψάξε αλλού. Σε σένα ίσως...

Αν θεωρείς τα παιδιά μη εκπαιδεύσιμα μάλλον δεν έχεις λόγο να δουλεύεις. Πήγαινε να μαζεύεις πατάτες. Δεν το συνεχίζω, δεν αξίζεις τον χρόνο μου.

[ΡΕΑ.Τ]

Αν θεωρείς τα παιδιά μη εκπαιδεύσιμα μάλλον δεν έχεις λόγο να δουλεύεις. Πήγαινε να μαζεύεις πατάτες. Δεν το συνεχίζω, δεν αξίζεις τον χρόνο μου.

Είσαι εκτός τόπου και χρόνου. Μπορεί να διδάσκεις τους μαθητές πώς θα χρησιμοποιούν τη μάσκα. Μόνο αυτό και αν τα καταφέρεις.

[chrpap]

Παρατηρώ ότι...

Στη δουλειά δεν κολλάει.
Στη βόλτα κολλάει.
Στο σχολείο δεν κολλάει.
Στους ανοιχτούς χώρους κολλάει.
Στις τράπεζες, δικαστήρια, υποθηκοφυλακεία δεν κολλάει.
Στην διαδήλωση κολλάει.
Τη μέρα δεν κολλάει.
Τη νύχτα κολλάει.

Παρατηρώ ότι......

[erietta]

Θα υπάρχει Ιδιαίτερη μέριμνα (πρόβλεψη άδειας) για εκπαιδευτικούς που εμπίπτουν στην κατηγορία ειδικών αδειών απουσίας όπως αυτές έχουν οριστεί από το ΥΠΕΣ.

Εννοεί τις άδειες ειδικού σκοπού, έτσι;
Αυτός ο Τσιόδρας μας τα λέει πολύ περίεργα, τα παιδιά λέει δεν κολλάνε τους άλλους!!! Μα καλά, τόσοι συνάδερφοι που αρρωσταίνουμε κάθε χρόνο, από πού κολλάμε;

[gia 96]

Εννοεί τις άδειες ειδικού σκοπού, έτσι;

Έτσι κατάλαβα, ότι ισχύουν.

[λιθοσφαιριστής]

Θα προβλεφθούν διαφορετικά διαλείμματα για τους μαθητές.

Πώς μπορεί να γίνει αυτό;