Οργανικά κενά και κατανομή για 2ΓΕ

[kapoioskapoukapote]

Μόλις έστειλα σε υπουργό, υφυπουργό και γενικό γραμματέα...
Συνεχίζω με εκπαιδευτικά sites και ηλεκτρονικές εφημερίδες. Θα τελειώσω με τομεάρχες παιδείας αντιπολίτευσης.

Το έστειλα παντού. Μακάρι να πάρουμε σαφείς απαντήσεις.
Καλό θα ήταν βέβαια να είχε μεγαλύτερη συμμετοχή το ψήφισμα. Στην πραγματικότητα αυτοί που ενδιαφερόμαστε για το θέμα είμαστε πολλαπλάσιοι αλλά δυστυχώς δεν αποτυπώνεται στη συμμετοχή. Επίσης, συμφωνώ ότι θα μπορούσαμε να "πιέσουμε" τοπικούς βουλευτές ενοχλώντας τους έστω και με το ήδη υπάρχον κείμενο. Αξίζει πάντως μια προσπάθεια. Τι έχουμε να χάσουμε; Ερωτήσεις κάνουμε κόσμια και χωρίς ίχνος κομματικοποίησης.

Καλημέρα. Καλή δύναμη!!!

[PDE ads]

[ΑΝΝΑ]

https://www.avgi.gr/koinonia/386016_adeiazoyn-apo-ekpaideytikoys-hiliades-ta-kena

[kapoioskapoukapote]

Voila!!!
https://www.especial.gr/ekpaideftikoi-monimoi-diorismoi-1ge-2ge-perimenoume-3ekathares-apantiseis-epistoli-sto-ypourgeio-psifismao/

[thanos_]

https://kedivim.blogspot.com/2021/05/1-2-sos.html

https://www.facebook.com/%CE%94%CE%B9%CE%B1-%CE%B2%CE%AF%CE%BF%CF%85-%CF%83%CF%87%CE%B5%CE%B4%CE%B9%CE%B1%CF%83%CE%BC%CF%8C%CF%82-505545832912142

[PDE ads]

[ΑΝΝΑ]

Voila!!!
https://www.especial.gr/ekpaideftikoi-monimoi-diorismoi-1ge-2ge-perimenoume-3ekathares-apantiseis-epistoli-sto-ypourgeio-psifismao/

Πολλά μπράβο....

[ΑΝΝΑ]

https://kedivim.blogspot.com/2021/05/1-2-sos.html

https://www.facebook.com/%CE%94%CE%B9%CE%B1-%CE%B2%CE%AF%CE%BF%CF%85-%CF%83%CF%87%CE%B5%CE%B4%CE%B9%CE%B1%CF%83%CE%BC%CF%8C%CF%82-505545832912142

Μακάρι να βγει κάτι καλό...

[iosifina]

Αν μπει κάποιος στο σύνδεσμο του ψηφίσματος νομίζω πως δεν του δίνει πλέον τη δυνατότητα να υπογράψει και γράφει τα παρακάτω:

"Αυτή η αναφορά έρχεται σε σύγκρουση με το σημείο1.9 των Όρων Χρήσης για επιτρεπτές αναφορές.
Οι εκκινητές έχουν πέντε ημέρες, για να αναθεωρήσουν την αναφορά. Σήμερα είναι η ημέρα 2 της περίοδου επεξεργασίας.
Εγγραφείτε στην αναφορά."

"Θα ενημερωθείτε αμέσως μόλις η αναθεωρημένη αναφορά μπορεί να υπογραφεί ξανά."

[FLE]

Ναι, κι εμένα αυτό μου έβγαλε..

[kapoioskapoukapote]

Αν μπει κάποιος στο σύνδεσμο του ψηφίσματος νομίζω πως δεν του δίνει πλέον τη δυνατότητα να υπογράψει και γράφει τα παρακάτω:

"Αυτή η αναφορά έρχεται σε σύγκρουση με το σημείο1.9 των Όρων Χρήσης για επιτρεπτές αναφορές.
Οι εκκινητές έχουν πέντε ημέρες, για να αναθεωρήσουν την αναφορά. Σήμερα είναι η ημέρα 2 της περίοδου επεξεργασίας.
Εγγραφείτε στην αναφορά."

"Θα ενημερωθείτε αμέσως μόλις η αναθεωρημένη αναφορά μπορεί να υπογραφεί ξανά."

Έχω κάνει αναθεώρηση της αναφοράς και τους έχω στείλει και email εξηγώντας τους το σκοπό του ψηφίσματος και ότι πρόκειται για ομαδική προσπάθεια.
Λογικά θα λυθεί το θέμα, διαφορετικά πορευόμαστε με το κείμενο που έχει πλέον κυκλοφορήσει αρκετά.
Το ανέβασαν και εδώ..https://www.edweek.gr/anaplirotes-se-ypaith-monimoi-diorismoi-1ge-2ge-apaitoyme-xekathares-apantiseis/
Πάνω από όλα θέλουμε να πάρουμε απαντήσεις από επίσημα χείλη και όχι μέσω χαλασμένου τηλεφώνου όπως γίνεται ως τώρα παλεύοντας να εξηγήσουμε τους χρησμούς της Πυθίας. Αν πάντως λάβω κάποιο email σχετικό, θα σας ενημερώσω άμεσα είτε για το κείμενο είτε για το ψήφισμα.

[FLE]

Οκ!Σ'ευχαριστούμε!Πολύ ωραίο το κείμενο! Σαφές και λιτό! Εύγε!

[Dolphin 7]

Το κείμενο απευθύνει 3 ερωτήματα . Στα δύο πρώτα η υπουργός απάντησε στην δ.ο.ε.  ξεκάθαρα όσο και αν κάποιοι δεν το εγγραψαν καλά.  Η τρίτη ερώτηση είναι σημαντική.

[ni9os]

Θέλουμε απάντηση και στα 3 ερωτήματα γραπτώς!
Να δεσμευτεί σε ο,τι απαντήσει. Είτε μας ευνοεί είτε όχι.

Δεν ξέρω τι έχει απαντήσει στη ΔΟΕ. Τα αφηρημένα και προφορικά δεν μου λενε τίποτα.
Χαιρομαι που το κείμενο τής θυμίζει πόσο ανακόλουθη έχει υπάρξει.
Επιτέλους, ας γράψουν τι σκοπεύουν να κανουν.

[rnr]

Έχω κάνει αναθεώρηση της αναφοράς και τους έχω στείλει και email εξηγώντας τους το σκοπό του ψηφίσματος και ότι πρόκειται για ομαδική προσπάθεια.
Λογικά θα λυθεί το θέμα, διαφορετικά πορευόμαστε με το κείμενο που έχει πλέον κυκλοφορήσει αρκετά.
Το ανέβασαν και εδώ..https://www.edweek.gr/anaplirotes-se-ypaith-monimoi-diorismoi-1ge-2ge-apaitoyme-xekathares-apantiseis/
Πάνω από όλα θέλουμε να πάρουμε απαντήσεις από επίσημα χείλη και όχι μέσω χαλασμένου τηλεφώνου όπως γίνεται ως τώρα παλεύοντας να εξηγήσουμε τους χρησμούς της Πυθίας. Αν πάντως λάβω κάποιο email σχετικό, θα σας ενημερώσω άμεσα είτε για το κείμενο είτε για το ψήφισμα.

Μπραβο για την προσπαθεια σου κ ευχαριστουμε πολυ!!! Μακαρι να εχουμε ξεκαθαρες απαντησεις.

[Lucifer]

«Τα οργανικά κενά είναι περίπου 13.000 στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση σε όλη την Ελλάδα. Σε αυτά συμπεριλαμβάνονται και οι παραιτήσεις εκπαιδευτικών» λέει στην ΑΥΓΗ ο τ. αιρετός του Κεντρικού Υπηρεσιακού Συμβουλίου του υπουργείου Παιδείας Νεκτάριος Κορδής.