Θητεία διευθυντών σχολικών μονάδων

[happiness]

Καλησπέρα! Υπάρχει κάποιος περιορισμός στη θητεία του διευθυντή στην ίδια σχολική μονάδα;

alexandras καλύφθηκες με τις απαντήσεις;

[PDE ads]

[Έσπερος]

Είχαμε ανοίξει τη συζήτηση αλλού αλλά δεν το βρήκα.

Η Κεραμεως πραξικοπηματικά ως συνήθως τροποποιεί τον δικό της νονό για επιλογή στελεχών, για να επισπεύσει τις διαδικασίες των διευθυντών σχολείων. Αλλάζει τη σειρά προκήρυξης των στελεχών και τη σύνθεση των συμβουλίων. Άρα φοβάμαι ότι μέσα στο καλοκαίρι θα γίνουν γρήγορες διαδικασίες για να βάλουν τους δικούς τους στα σχολεία και υποθέτω αυτό σχετίζεται και με την εφαρμογή -έστω και στα χαρτιά- της ατομικής αξιολόγησης.

[AshenOne]

Είχαμε ανοίξει τη συζήτηση αλλού αλλά δεν το βρήκα.

Η Κεραμεως πραξικοπηματικά ως συνήθως τροποποιεί τον δικό της νονό για επιλογή στελεχών, για να επισπεύσει τις διαδικασίες των διευθυντών σχολείων. Αλλάζει τη σειρά προκήρυξης των στελεχών και τη σύνθεση των συμβουλίων. Άρα φοβάμαι ότι μέσα στο καλοκαίρι θα γίνουν γρήγορες διαδικασίες για να βάλουν τους δικούς τους στα σχολεία και υποθέτω αυτό σχετίζεται και με την εφαρμογή -έστω και στα χαρτιά- της ατομικής αξιολόγησης.

[asta napane]

Είχαμε ανοίξει τη συζήτηση αλλού αλλά δεν το βρήκα.

Η Κεραμεως πραξικοπηματικά ως συνήθως τροποποιεί

Κανονικά θα έπρεπε να θεωρώ σωστό να κριθούν τα νέα στελέχη αφού η παράταση της παράτασης είναι ακραία. Αλλά δεν καίγομαι ιδιαίτερα για αυτές τις αλχημείες με τις κρίσεις στελεχών, ειδικά από την παρούσα κυβέρνηση. Σ εμάς ο μέτριος προς κακος και πολύ κουραστικός διευθυντής λογικά παραμένει αλλά πάντα φοβάμαι το χειρότερο, και δεν με ενθουσιάζει η ιδέα να γίνουν κρίσεις…

Όπως και να χει είναι φοβερό δείγμα ανικανότητας να μην μπορείς να εφαρμόσεις τους δικούς σου νόμους….

Μίγμα ανικανότητας , δόλου (ειδικά η μεθόδευση με τους δδε/δπε : η χειρότερη από όλες , αφού αυτοί ελέγχονται περισσότερο, όχι οι χιλιάδες διευθυντές σχολείων. κι ας έχασαν θέσεις πολλοί προσωρινοί, το μήνυμα δόθηκε, σας κρατάμε ) και ενδοκυβερνητικής απόφασης για μη εκλογές ΤΕΛΙΚΑ... αν και θα κρατούσα μια επιφύλαξη.
Με τον άθλιο νόμο αυτο (η σειρά είναι δευτερευούσης σημασίας) πιάνουν ΜΟΝΙΜΑ στασίδι οι υπερδιευθυντές. Το μόνο που πρέπει να γίνει είναι με τον επόμενο σοβαρό υπουργό η ίδια δυστυχώς πραξικοπηματική διαχείριση : νέος νόμος το πολύ στη διετία και με ΔΙΚΛΙΔΑ ανανέωσης προσώπων με κάθε κόστος και τρόπο ! Όπως το θέτεις επί προσωπικού-υπηρεσιακού συμφωνώ και επαυξάνω : πρέπει να φύγουν πολλοί που λειτουργούν τοξικά ή δυσλειτουργικά στα σχολεία χτες ! Δεν είμαι φυσικά αισιόδοξος. Απλώς παρακολουθούμε ένα ακόμα επεισόδιο στο θρίλερ "κεραμοπαιδεία". Καραμπόλες θα γίνουν και λόγω συνταξιοδοτήσεων, έχουν μαζέψει χαρτιά πολλοί φιλόδοξοι (δεν αξίζει η θέση του διευθυντή ούτε τα λεφτά και το τρέξιμο, οι ικανοί πάνε για σύμβουλοι και παραπάνω), όσοι χαμηλά σε πίνακες πήραν μόρια γλυκάθηκαν (τραγικό να σου το περιγράφουν, το έχω ακούσει εξομολογητικά από πολλές μετριότητες). Επίσης πολλοί φιλόδοξοι που ξεκίνησαν σε κατσάβραχα διευθυντές (δεν πήγαινε άλλος) μάζεψαν μόρια και λόγω νόμου πιάνουν θέση στα πεδινά και αστικά , ένα ανακάτωμα της τράπουλας θα γίνει.

Θέλει να ξεκινήσει τις διαδικασίες ατομικής αξιολόγησης των εκπαιδευτικών.

Αυτό έχει μια βάση, ωστόσο είναι και πιο πολιτικάντικα τα κίνητρα : γίνεται χαμός από τη βάση (ενν. την κομματική δεξιά) που είδε να ευνοούνται 116 άτομα για δύο χρόνια (πολλά από τα οποια εξαφανίστηκαν από τις κανονικές κρίσεις, αλλά έμασαν εμπειρία , μόρια κλπ).

Εντωμεταξύ πού το βρήκες αυτό το νήμα ; Μικρό και το άνοιξα για διάβασμα όλο . Άλλη μια ένδειξη ότι σε άτομα που πέφτουν μέσα και μιλάνε λογικά μερικοί σχολιαστές -προφανώς με ανοχή διαχειριστών, δεν είδα παρέμβαση - απαντούν άθλια (και από την εξέλιξη των πραγμάτων λανθασμένα). Αλλά εδώ την πέσανε στον Patrea...

[PDE ads]

[gismix]

Διάβασα και εγώ στα εκπαιδευτικά site την τροπολογία που προωθεί η Κεραμέως. Διαβασα επίσης και τα σχόλια στα ίσα site συναδέλφων. Δεν θα σταθώ σταθώ στην γενικότερη επίδραση που θα έχει η τροπολογία αυτή στην λειτουργία της σχολικής μονάδας γιατι θα έπρεπε να γράψω 15 σελίδες κείμενο. Θέλω μόνο να σχολιάσω την άποψη μερικών συναδέλφων (μικρής μειοψηφίας) την οποία διάβασα στα σχόλια. Η άποψη αυτή αναφέρει ότι (σε γενικές γραμμές) : "Η τοποθέτηση διευθυντών μετά την έναρξη της σχολικής χρονιας, για παράδειγμα 1/11/2022, δεν θα επηρεάσει τα μαθήματα (την ροή των μαθημάτων), εφόσον οι καθηγητές θα βρίσκοντα ήδη στις θέσεις τους από τα ΠΥΣΔΕ/ΠΥΣΠΕ και θα κάνουν τα μαθήματα τους, ανεξάρτητα του νέου διευθυντή" .
Θέλω να τους  πω με απλά λόγια και όσο πιο ήπια είναι δυνατό (γιατί αν μιλάγαμε δια ζώσης θα τους απαντούσα πολύ χειρότερα). Αυτοί που λένε τα παραπάνω, μπορούν και στέκονται στην τάξη; Μπορούν και κάνουν μάθημα έχοντας δείκτη νοημοσύνης που τους επιτρέπει να λένε τετοια πράγματα; Είναι απορίας άξιο πως μπορούν να μπαίνουν στην τάξη και να διδάσκουν τους μαθητές.
Και εξηγώ με ένα τυχαίο παράδειγμα
Σε γυμνάσιο με 9 τμήματα τοποθετείται νέος διευθυντής φιλόλογος, ο οποίος αναλαμβάνει 1/11/2022. Για να αναλάβει θα πρέπει α) Να αφήσει τις ωρες που είχε πάρει στο σχολείο οργανικής του (αν δεν ήταν διευθυντής) και β) Να πάρει 9 ώρες στο νέο σχολείο, αφήνοντας τον νεότερο φιλόλογο με -9 ώρες. Και όλα αυτά αφούν έχουν γίνει τοποθετήσεις, απόσπασεις εντός, συμπληρώσεις ωραρίου κλπ και φυσικά αφού έχουν ξεκινήσει τα μαθήματα. Ας πάρουμε τώρα το τυχαίο παράδειγμα αυτό και ας το απλώσουμε σε μεγάλο μέρος των δημοτικών, γυμνασίων, λυκείων της χώρας, προσθέτοντας και τις περιπτώσεις που στο σχολείο χρέη διευθυντού εκτελεί ο υποδιευθυντής, οποίος θα πρέπει να ξαναπάρει τις ώρες του από αυτόν που τοποποθετήθηκε για να καλύψει το κενό που δημιούργησε η αναπλήρωση του διευθυντη.
Σύθνετο ε; Φανταστήτε το να τρέχει σε πραγματικό χρόνο. Γιατί όσο και αν προσπαθήσει το υπουργείο η τοποθέτηση των νέων διευθυντών δεν μπορεί να γίνει πριν την έναρξη της σχολικής χρονιάς.
Όσο και αν δεν αρέσει σε μερικούς η τοποθετηση των νέων διευθυντών πρέπει να γίνει (εδω που φτασαμε) 31/6/2023

[Έσπερος]

Το ανακάτεμα της τράπουλας μπορεί να ευνοήσει κάποια σχολεία αλλά να χαντακώσει άλλα. Οπότε δεν τρέφω και πολλές ελπίδες. Η δίκη μου θέση σχετικά με τη διεύθυνση είναι σαφής: χίλιες φορές ένας μ@@@@ μέσα από το σχολείο, που τον έχει επιλέξει το ίδιο το σχολείο και έχει επίγνωση του τι κάνει (όπως ο δικός μου διευθυντής), παρα ένας περιφερόμενος μ@@@@@ που τον έχει επιλέξει ένα συμβούλιο και πάει από σχολείο σε σχολείο για να τα κάνει όλα μπάχαλο.

Συμφωνώ όπως τα λες για τη θέση, δεν έχει κάτι αξιοζήλευτο. Είναι ή για κάτι ιδεαλιστές της κακιάς ώρας όπως ο δικός μου που νομίζει ότι έχει όραμα και μας κάνει τη ζωή δύσκολη γιατί δεν συμμεριζόμαστε το όραμά του, ή για εξουσιομανείς, άντε και κανέναν φυσιολογικό άνθρωπο που θέλει απλώς να έχει κάποια εξέλιξη. Αλλά και με την αξιολόγηση ενόψει, δεν μπορώ να σκεφτη πολλούς φυσιολογικούς που να το θέλουν, εκτός αν είναι μικρά σχολεία με στενές σχέσεις που πέρνανε όλοι μια χαρά… Γι αυτό δεν περιμενω τίποτα καλύτερο από τις κρίσεις, με οποιονδήποτε νόμο, από τη στιγμή που έχουν πλέον την απόλυτη εξουσθα, έχει καταργηθεί ο σύλλογος από οργανο διοίκησης και ο κοινωνικός αυτοματισμός επιβάλει να (φανεί ότι θα) γίνει αξιολόγηση, τα χειρότερα έρχονται, και δεν ειναο θέμα προσώπων δυστυχώς…,

@gismix ωραία τα λες, αυτοί που τα γράφουν αυτά όμως μάλλον καίγονται πολύ για τη θέση και μπορεί να την πάρουν κιόλας… Φυσικά και δεν γίνεται τοποθέτηση μετά την κάλυψη και των λειτουργικών κενων. Στο δικό μου σχολείο αν αλλάξει πχ, ο διευθυντής θα πάρει 14 ώρες από τον συναδελφο του ίδιου κλάδου που έρχεται με απόσπαση από άλλο νησί άρα θα τον γυρίσει πίσω; όπου όμως μπορεί να έχει καλυφθεί η θέση; Ικανούς τους έχω βέβαια και για αυτό. Γιατί αυτός ο τρόπος σκέψης δείχνει την άποψη που έχουν για τη θέση: εμείς είμαστε εκεί για babysitting και ο διευθυντής για να μας τρέχει με την εφαρμογή νόμων και τις δράσεις που θα δίνουν πόντους στο σχολείου ΤΟΥ και θα μεγαλώνουν τα μόριά του (pun intended που λέμε και στο χωριό μου).

[asta napane]

εμείς είμαστε εκεί για babysitting και ο διευθυντής για να μας τρέχει με την εφαρμογή νόμων και τις δράσεις που θα δίνουν πόντους στο σχολείου ΤΟΥ και θα μεγαλώνουν τα μόριά του (pun intended που λέμε και στο χωριό μου).

Αυτό είναι.

Το ανακάτεμα της τράπουλας μπορεί να ευνοήσει κάποια σχολεία αλλά να χαντακώσει άλλα. Οπότε δεν τρέφω και πολλές ελπίδες. Η δίκη μου θέση σχετικά με τη διεύθυνση είναι σαφής: χίλιες φορές ένας μ@@@@ μέσα από το σχολείο, που τον έχει επιλέξει το ίδιο το σχολείο και έχει επίγνωση του τι κάνει (όπως ο δικός μου διευθυντής), παρα ένας περιφερόμενος μ@@@@@ που τον έχει επιλέξει ένα συμβούλιο και πάει από σχολείο σε σχολείο για να τα κάνει όλα μπάχαλο.

Τα έχουμε ξαναπεί και συμφωνούμε. Ωστόσο γνωστή μου περίπτωση καλού συλλόγου είχαν την ίδια αντίληψη τότε που ψήφιζαν  (τόοοσο παλιότερα - και τον έχουν στον σβέρκο ακόμα με άσχημη εξέλιξη και διάλυση, τσακωμούς, φυγή πολλών) και έλεγαν " αυτό που ξέρουμε , γιατί μπορεί να έρθει χειρότερο". Δεν βγαίνει πάντα αυτό. Γι' αυτό λέμε (λέω) : όχι καθεστωτικές λογικές, διετία και όξω από την παράγκα , αλλαγή σε πρόσωπα να μην παγιώνονται νοοτροπίες και ασφαλιστικές δικλίδες για καλούς. Όλα γίνονται. Πάμε για επαγγελματίες-στελέχη ΠΑΝΤΟΥ στο ΥΠΑΙΘ , στις άλλες δομές είναι χειρότερες οι μεθοδεύσεις (και οι βλακείες τελικά). Όμως τώρα έχουμε αυτόν τον νόμο (και τον μη νόμο, αφού δεν εφαρμόζεται καν ! ) και πρέπει να πορευτούμε με αυτόν . Καλή τύχη... Να δούμε , φυσικά , πώς θα προχωρήσει όλο αυτό. Ποτέ δεν ξέρεις με δαύτους

Διάβασα και εγώ στα εκπαιδευτικά site την τροπολογία που προωθεί η Κεραμέως. Διαβασα επίσης και τα σχόλια στα ίσα site συναδέλφων. Δεν θα σταθώ σταθώ στην γενικότερη επίδραση που θα έχει η τροπολογία αυτή στην λειτουργία της σχολικής μονάδας γιατι θα έπρεπε να γράψω 15 σελίδες κείμενο. Θέλω μόνο να σχολιάσω την άποψη μερικών συναδέλφων (μικρής μειοψηφίας) την οποία διάβασα στα σχόλια. Η άποψη αυτή αναφέρει ότι (σε γενικές γραμμές) : "Η τοποθέτηση διευθυντών μετά την έναρξη της σχολικής χρονιας, για παράδειγμα 1/11/2022, δεν θα επηρεάσει τα μαθήματα (την ροή των μαθημάτων), εφόσον οι καθηγητές θα βρίσκοντα ήδη στις θέσεις τους από τα ΠΥΣΔΕ/ΠΥΣΠΕ και θα κάνουν τα μαθήματα τους, ανεξάρτητα του νέου διευθυντή" .
Θέλω να τους  πω με απλά λόγια και όσο πιο ήπια είναι δυνατό (γιατί αν μιλάγαμε δια ζώσης θα τους απαντούσα πολύ χειρότερα).

Γιατί όσο και αν προσπαθήσει το υπουργείο η τοποθέτηση των νέων διευθυντών δεν μπορεί να γίνει πριν την έναρξη της σχολικής χρονιάς.
Όσο και αν δεν αρέσει σε μερικούς η τοποθετηση των νέων διευθυντών πρέπει να γίνει (εδω που φτασαμε) 31/6/2023

Λογικά έχεις αρκετό δίκιο, αφενός όμως η ένταση των χαρακτηρισμών  είναι υπέρμετρα μεγάλη, αφετέρου θεωρώ ότι τα σχολεία είναι ψιλομπάχαλα μέχρι Οκτώβριο (όχι όλα , δεν χρειάζεται επιδείνωση αλλά ομαλότητα θα πεις και υπερθεματίζω) και μια έκτακτη ανακατωσούρα ακόμα δεν βλάπτει, ίσα ίσα θα δείξει ότι ο πολιτικός βασιλιάς είναι γυμνός. Ακούγεται κυνικό και όχι υπηρεσιακά ευσυνείδητο αλλά το διακύβευμα είναι μεγαλύτερο. Μπορώ να προσθέσω ότι θα γίνουν καραμπόλες , κάποιοι θα γυρίσουν στα σχολεία τους, σε μια βδομάδα το πολύ οι διευθύνσεις θα έχουν συνεδριάσει να ρυθμίσουν τα κενά, το ωράριο διευθυντών είναι τραγικό λάθος (αλλά δεν το λύνουμε εδώ αυτό). Άλλη μία χρονιά παράταση με αυτόν τον νόμο καθιστά ΜΟΝΙΜΟΥΣ τους υπηρετούντες διευθυντές , μέγα λάθος. Η όλη φιλοσοφία του νόμου είναι λάθος και φοβάμαι πως ό,τι και να επιλέξει ως "έξοδο" το υπαιθ  είναι εγκλωβισμένο - και δυστυχώς και οι εκπαιδευτικοί. Απλά πράματα , κυνικά. Όλο αυτό , φυσικά, δεν θα χρειαζόταν ρύθμιση , ΑΝ ΗΤΑΝ ΣΟ

[leon.]

Απ' τη στιγμή που δεν πάμε για πρόωρες εκλογές η νεοδημοκρατική βάση καθηγητών πιέζει γι' άμεσες τοποθετήσεις διευθυντών ώστε να πιάσουν τις θέσεις.

[erietta]

Προλαβαίνει μες το καλοκαίρι, σε 30 μέρες, να βάλει νέους διευθυντές στα σχολεία;

[asta napane]

Προλαβαίνει μες το καλοκαίρι, σε 30 μέρες, να βάλει νέους διευθυντές στα σχολεία;

Όχι. Και προσωπική γνώμη : δεν ξέρουν ακριβώς τι θέλουν να κάνουν ή τι θα προλάβουν ή τι θα προκύψει ή ...

[Έσπερος]

Εγω να πω την αλήθεια, περίμενα ότι θα έτρεχαν πρώτα μια πιλοτική αξιολόγηση δήθεν εθελοντική ως προαπαιτούμενο για τις μελλοντικές κρίσεις, αλλά έπεσα έξω.

Σχετικά με τις διετίες, εγω δεν συμφωνώ. Καλό είναι στα σχολεία να υπάρχει μόνιμο προσωπικό και συνέχεια. Ο διευθυ της να ξέρει το προσωπικό και τη δυναμική του μαθητικού πληθυσμού και της κοινωνίας. Στο κάτω κάτω, αν είναι σωστοί οι νόμοι και οι συνεντεύξεις ή οι λοιπές διαδικασίες, ας κόβεται στις επόμενες κρίσεις όποιος δεν κάνει. Επειδή η Ελλάδα έχει πολλά μικρά σχολεία στην επαρχία και πολλά νησιά, που είναι κάπως στάνταρ ο πληθυσμός και δεν χωράει μεγάλο ανακάτεμα τράπουλας, χίλιες φορές η δικλείδα ασφαλείας να είναι η κακή βαθμολόγηση, παρα άλλα τερτίπια. Πχ ο αλητήριος που διώξαμε εμείς με τις εκλογές, μετα έγινε διευθυντής με τις ευλογίες της ΔΔΕ σε άλλο σχολείο κι ας ήξεραν πόσο άθλιος είναι. Τέτοιοι τύποι ανά μια ή δυο θητείες θα πηγαίνουν κι αλλού να τα κάνουν όλα άνω κάτω; Όχι, ας βρουν τρόπο να τους κόβουν.

[kostakkiss]

Καλησπέρα! Γνωρίζετε αν αλλάξουν και οι υποδιευθυντές σχολείων με τις αλλαγές που θα γίνουν ακόμη και αν κάποιος υποδιευθυντής έχει θητεία ενός χρόνου; Ευχαριστώ!

[Daidalos]

Ναι, θα αλλάξουν. Τον νέο υποδιευθυντή τον προτείνει ο νέος διευθυντής.

[kyra_daskala]

Ναι, θα αλλάξουν. Τον νέο υποδιευθυντή τον προτείνει ο νέος διευθυντής.

OMG. Σοβαρά τώρα; Είχαμε πήξει τόσο καιρό στην "αυλή" και τους "αυλοκόλακες" για λίγο καλύτερο πρόγραμμα και εφημερίες, τώρα θα "παίζει" και η θέση του υποδιευθυντή;