Εξαφάνιση εξετάσεων. Μπορείτε να βοηθήσετε;

[Maria_efi]

Καλησπέρα σε όλους. Φυσικά και ο τίτλος μου είναι χιουμοριστικού χαρακτήρα-ος, που κρύβει μέσα του κάποιο είδος απόγνωσης. Ακούγεται στα πηγαδάκια πως οι προαγωγικές εξετάσεις γυμνασίου-λυκείου για άλλη μία χρονια λόγω covid θα ακυρωθούν. Δε χωράει το μυαλό μου την καταστροφή που συμβαίνει μπροστά στα μάτια μου. Μαθητές γυμνασίου καθησυχασμένοι, χωρίς να ενδιαφέρονται για το πως θα βγει η χρονιά τους. Παιδιά που βρίσκονται στη β´ λυκείου και έχοντας ξεχάσει τι είναι οι εξετάσεις, θα κληθούν του χρόνου μετά από αποχή δύο ετών, να δώσουν πανελλήνιες. Προσπαθώ να βρω κάτι θετικό σε όλα αυτά και δυστυχώς το μόνο που βλεπω είναι ένα τούνελ χωρίς φως.

[PDE ads]

[Dadi]

Με απασχολεί πάρα πολύ το θέμα ... Οι μαθητές της Β λυκείου θα βρεθούν σε συνθήκες εξετάσεων για 1η φορά στις πανελλάδικές του 22.
Δεν θα έχουν καθίσει μόνοι τους στο θρανίο τους ... αντιμέτωποι με ένα διαγώνισμα ... με αυστηρή επιτήρηση ... με τον κοντινότερο συμμαθητή τους στα 2 μέτρα ... ΠΟΤΕ ΞΑΝΑ ΣΤΟ ΛΥΚΕΙΟ.

Να δείτε που θα ρωτούν πόσα θέματα πρέπει να επιλέξουν !!!!
Να προσθέσω ότι σε ορισμένα μαθήματα ( πχ Χημεία - Αρχαία ) δεν έχουν εξεταστεί ΟΥΤΕ στο γυμνάσιο.

Οι φετινές γραπτές προαγωγικές εξετάσεις πρέπει να πραγματοποιηθούν ΤΟΥΛΑΧΙΣΤΟΝ ΣΤΗΝ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ.

[math22]

Ενώ αν μπουν εξετάσεις θα είναι επιπέδου 1+1=2.
ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΧΡΟΝΙΑΣ ΜΟΝΗ ΛΥΣΗ

[leon.]

Ευκαιρία να καταργηθούν οι βλακώδεις ενδοσχολικές προαγωγικές κι απολυτήριες κι οι εισαγωγικές να γίνουνται στο σωστό φυσικό τους χώρο. Τα πανεπιστήμια.

[PDE ads]

[erietta]

Έχουμε στοιχεία για το ότι δεν θα γίνουν εξετάσεις;

[Dadi]

Είναι η πρόταση της ΟΛΜΕ.

https://www.esos.gr/arthra/71839/ti-eipe-i-olme-kai-ti-apantisan-n-kerameos-z-makri-sti-diori-synantisi-gia-axiologisi

[Έσπερος]

Ευκαιρία να καταργηθούν οι βλακώδεις ενδοσχολικές προαγωγικές κι απολυτήριες κι οι εισαγωγικές να γίνουνται στο σωστό φυσικό τους χώρο. Τα πανεπιστήμια.

όχι μόνο αυτό.

Οι μαθητες στο σχολείο κάνουν κάτι γραπτό  μόνο όταν εξετάζονται. Τις άλλες ώρες παρακολουθούν εμάς, απαντούν σε ερωτήσεις, αλλά σπάνια κάθονται συγκεντρωμένοι με ένα χαρτι μπροστά τους να κάτσουν να σκεφτούν κ να γράψουν ξατι μόνοι τους ή σε συνεργασία σε δεδομένο χρόνο. κι οπότε συμβαίνει αυτό, απλώς περιμένουμε να σηκώσουν χέρι οι πιο γρήγοροι. όταν στο μάθημα είσαι παθητικός δέκτης, παθαίνεις σοκ με ένα εξεταστικό δοκίμιο μπροστά σου. Να αλλάξει ο τρόπος διδασκαλίας, φύλλα εργασίας κατά βάση, να δουλεύουν μέσα στην τάξη.

[apap]

Και αναβολή των Πανελλαδικών για φέτος...

Ενώ αν μπουν εξετάσεις θα είναι επιπέδου 1+1=2.
ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΧΡΟΝΙΑΣ ΜΟΝΗ ΛΥΣΗ

[leon.]

όχι μόνο αυτό.

Οι μαθητες στο σχολείο κάνουν κάτι γραπτό  μόνο όταν εξετάζονται. Τις άλλες ώρες παρακολουθούν εμάς, απαντούν σε ερωτήσεις, αλλά σπάνια κάθονται συγκεντρωμένοι με ένα χαρτι μπροστά τους να κάτσουν να σκεφτούν κ να γράψουν ξατι μόνοι τους ή σε συνεργασία σε δεδομένο χρόνο. κι οπότε συμβαίνει αυτό, απλώς περιμένουμε να σηκώσουν χέρι οι πιο γρήγοροι. όταν στο μάθημα είσαι παθητικός δέκτης, παθαίνεις σοκ με ένα εξεταστικό δοκίμιο μπροστά σου. Να αλλάξει ο τρόπος διδασκαλίας, φύλλα εργασίας κατά βάση, να δουλεύουν μέσα στην τάξη.

Έχεις δίκιο. Πολλά τα στραβά στην εκπαίδευση. Για τούτο παρατηρούμε τέτοια υποβάθμιση της παιδείας στον τόπο. Δεν ασχολούμαστε με τη γνώση τη μάθηση τα βιβλία την πράξη μα με το βαθμό την εξέταση την απομνημόνεψη την κατήχηση. Δεν πάμε έτσι μπροστά.

[nikolas1989]

και εγω επισης θεωρω απαραδεκτο το να μην γινουν εξετασεις.

οσο για το οτι η εξεταση ειναι μονο η απομνημονευση δεν ισχυει (οχι τουλαχιστον σε εμενα που ειμαι επαλ) οπου ΑΝΕΤΑ μπορω να βαλω προβλημα στο τελος που θα πρεπει να ειναι ικανοι να το λυσουν βαση οσων εχουν μαθει στο μαθημα ειδικοτητας, οπου να μην ζηταω κανενα νουμερο αριθμο κλπ αλλα μεθοδολογια σκεψης κλπ

[Maria_efi]

Προφανώς και είναι σημαντικό να ασχοληθούμε με τη φετινή γ´ λυκείου, που περνάει τον δικό της γολγοθά. Οι υπόλοιπες όμως τάξεις πέφτουν σε λακούβα και αναρωτιέμαι αν θα μπορέσουν να βγουν από αυτή μελλοντικά. Το να επαναληφθεί η χρονιά δεν ξέρω κάτα πόσο μου ακούγεται εφικτό και καλό για την ψυχολογία των παιδιών. Αρκετά βάρβαρο θα το χαρακτήριζα από την πλευρά μου, όταν σίγουρα σε καμία άλλη χώρα του εξωτερικού δεν έχει συμβεί. (Ας μην αρχίσουμε τώρα να αναλύουμε το εκπαιδευτικό σύστημα χωρών του εξωτερικού, άδικος ο κόπος και το λάδι). Ειπναι απαραίτητο όμως να βρεθεί μία λύση και για αυτά τα παιδιά, ειδικά της β´ λυκείου.

[Έσπερος]

Έχεις δίκιο. Πολλά τα στραβά στην εκπαίδευση. Για τούτο παρατηρούμε τέτοια υποβάθμιση της παιδείας στον τόπο. Δεν ασχολούμαστε με τη γνώση τη μάθηση τα βιβλία την πράξη μα με το βαθμό την εξέταση την απομνημόνεψη την κατήχηση. Δεν πάμε έτσι μπροστά.

Το θέμα με τις εξετάσεις είναι ότι ακυρώνουν το μάθημα. Όχι αυτές για τα ΑΕΙ που κανονικά είναι διαγωνισμός. Οι προαγωγικές, ακόμα κ τα διαγωνίσματα, δημιουργούν την ψευδαίσθηση ότι στο μάθημα διδάσκεσαι την ύλη που διαβάζεις σπίτι κ στην εξέταση δοκιμάζεις τις γνώσεις σου. Ενώ θα έπρεπε να μαθαίνεις στο σχολείο με δραστηριότητες, να εμπεδώνεις/εμβαθύνεις σπίτι κ οι εξετάσεις να έχουν διάφορες μορφες κ κυρίως να κρύβεσαι από τις εργασίες στην τάξη που κάποιες μπορούν να είναι τύπου δραστηριότητας ατομικής ή ομαδικής κ άλλες τύπου εξέτασης. Φυσικά από το λύκειο κ μετά χρειάζεται κάποια σταδιακή εξοικείωση με τις εξετάσεις, αλλά μην τις θεωρούμε πανάκεια. Μάλλον στην αδιαβασιά των παιδιών συντελούν.

[Landau]

Οι προαγωγικές εξετάσεις είναι το θέμα, ή το να μάθουν 5 πράγματα φέτος και να μην έχουν πολλά κενά για την επόμενη χρονιά;

Επίσης, σε άλλο θέμα κάποιοι προτείνουν μέχρι και επανάληψη χρονιάς!!! Την παλεύουν;;;

[Maria_efi]

Προφανώς και το να μάθουν είναι το βασικότερο ζήτημα, αλλά θεωρώ προσωπικά πως οι εξετάσεις θέλοντας και μη στη χώρας μας λόγω του εκπαιδευτικού συστήματος που έχουμε, είναι αυτές που δίνουν την αιτία διαβάσματος και όχι τόσο η γνώση από μόνη της.. Αποτέλεσμα βέβαια έχουμε να πετυχαίνουμε έστω γνώση με εξετάσεις. Αυτό το διάστημα όμως οι μαθητές έχουν καθησυχάσει γνωρίζοντας ότι δε θα εξεταστούν και κατά γενική ομολογία δεν ασχολούνται.