Α' Φάση Αναπληρωτών ΠΕ06 - 2021-2022

[English]

English ποτέ δεν τους ένοιαζε να καλύψουν τα κενά. Και ναι τα παιδιά δεν κάνουν Αγγλικά. Μην σου φαίνεται παράξενο. Αν σκεφτούμε λίγο την τελευταία δεκαετία μέχρι και πριν 4 χρόνια δεν έπαιρνε τόσους Αγγλικών.

Καλά, το ότι δεν τους ενδιαφέρει και πολύ είναι σίγουρο. Αλλά δεν μπορεί να πανηγυρίζει από τη μια ότι εισάγει τα Αγγλικά στο νηπιαγωγείο και από την άλλη να μη στείλει εκπαιδευτικούς. Φανταζομαι πως στην επαρχία θα υπήρχαν περιπτώσεις που τα παιδιά δεν έκαναν Αγγλικά αλλά έχω εμπειρία μόνο από Αττική όπου δεν έχει υποπέσει κάτι τέτοιο στην αντίληψή μου, αδικαιολόγητες καθυστερήσεις όμως ναι.

[PDE ads]

[English]

Το θέμα ειναι ότι δεν μπορεί να προσλάβει αναπληρωτές μόνο  για τα νηπιαγωγεία, καθώς η τοποθέτηση πρέπει να είναι σε δημοτικό.Αρα χοντρικά τα κενά θα υπολογίζονται βάσει των δημοτικών κ πάλι.Τα νηπιαγωγεία θα χρησιμεύσουν σε πιο ευκολη ίσως συμπλήρωση ωραρίου.Σιγουρα είναι θετικό μέτρο για το κλάδο μας αλλά σε" δεύτερο χρόνο"

Ναι, αλλά έστω κι έτσι κάποιοι πρέπει να πάνε στα νηπιαγωγεία, που σημαίνει προσλήψεις για όσες ώρες δεν καλύψουν μόνιμοι. Η τοποθέτηση θα είναι σε δημοτικό (ή Γυμνάσιο, Λύκειο αν είναι κρατικού προϋπολογισμού, όπως έμαθα εδώ στο φόρουμ) και η διάθεση σε 1-4 δημοτικά κ νηπιαγωγεία. Άτομο που δουλεύει σε διεύθυνση μου έλεγε πως το γεγονός ότι δε γίνεται να προσληφθούν αναπληρωτές μόνο για τα νηπιαγωγεία δε σημαίνει κάτι ιδιαίτερο εκτός ίσως από το ατελείωτο τρέξιμο σε σχολεία. Οι ώρες που υπάρχουν δε γίνεται να εξαφανιστούν.
Επίσης υπολόγισε χονδρικά αριθμό τμημάτων νηπιαγωγείων (όσα θα κάνουν Αγγλικά) επί 2 ώρες την εβδομάδα ώστε να δεις τον αριθμό που προκύπτει. Το αν αυτές οι ώρες διατίθενται προς συμπλήρωση ωραρίου κι όχι ως σχολείο-α τοποθέτησης, γιατί να μας νοιάζει τόσο; Το τρέξιμο εδώ κι εκεί είναι δεδομένο για μας.

[georgia06]

Ναι, αλλά έστω κι έτσι κάποιοι πρέπει να πάνε στα νηπιαγωγεία, που σημαίνει προσλήψεις για όσες ώρες δεν καλύψουν μόνιμοι. Η τοποθέτηση θα είναι σε δημοτικό (ή Γυμνάσιο, Λύκειο αν είναι κρατικού προϋπολογισμού, όπως έμαθα εδώ στο φόρουμ) και η διάθεση σε 1-4 δημοτικά κ νηπιαγωγεία. Άτομο που δουλεύει σε διεύθυνση μου έλεγε πως το γεγονός ότι δε γίνεται να προσληφθούν αναπληρωτές μόνο για τα νηπιαγωγεία δε σημαίνει κάτι ιδιαίτερο εκτός ίσως από το ατελείωτο τρέξιμο σε σχολεία. Οι ώρες που υπάρχουν δε γίνεται να εξαφανιστούν.
Επίσης υπολόγισε χονδρικά αριθμό τμημάτων νηπιαγωγείων (όσα θα κάνουν Αγγλικά) επί 2 ώρες την εβδομάδα ώστε να δεις τον αριθμό που προκύπτει. Το αν αυτές οι ώρες διατίθενται προς συμπλήρωση ωραρίου κι όχι ως σχολείο-α τοποθέτησης, γιατί να μας νοιάζει τόσο; Το τρέξιμο εδώ κι εκεί είναι δεδομένο για μας.

Σε όλα αυτά συμφωνω( κ για αυτό που λες για το Γυμνάσιο λυκειο- μαζι το συζητούσαμε αυτό)Ομως, το γεγονός ότι δεν μπορούμε να έχουμε τοποθέτηση σε νηπιαγωγείο  σημαίνει ότι αν δεν υπάρχει στην περιοχή του νηπιαγωγείου σχολείο όπου να μπορούμε να τοποθετηθουμε, οι ώρες του νηπιαγωγείου δεν  δικαιολογούν πρόσληψη αναπληρωτή κ άρα δεν αυξάνουν τις θέσεις.Αν πχ σε μια περιοχή(υποθετικά) υπάρχουν 10 νηπιαγωγεία με 2 ώρες το καθένα ,σύνολο 20 ώρες κ δεν υπάρχει άλλο σχολείο που να δικαιολογεί τοποθετηση εκεί ,τοτε δεν προσλαμβάνεται αναπληρωτής για τις ώρες μονο των νηπιαγωγείων .Ναι ,οι ώρες δεν εξαφανίζονται μεν αλλά δεν δίνουν κ αυξηση κενού δε.

[Mara006]

Σε όλα αυτά συμφωνω( κ για αυτό που λες για το Γυμνάσιο λυκειο- μαζι το συζητούσαμε αυτό)Ομως, το γεγονός ότι δεν μπορούμε να έχουμε τοποθέτηση σε νηπιαγωγείο  σημαίνει ότι αν δεν υπάρχει στην περιοχή του νηπιαγωγείου σχολείο όπου να μπορούμε να τοποθετηθουμε, οι ώρες του νηπιαγωγείου δεν  δικαιολογούν πρόσληψη αναπληρωτή κ άρα δεν αυξάνουν τις θέσεις.Αν πχ σε μια περιοχή(υποθετικά) υπάρχουν 10 νηπιαγωγεία με 2 ώρες το καθένα ,σύνολο 20 ώρες κ δεν υπάρχει άλλο σχολείο που να δικαιολογεί τοποθετηση εκεί ,τοτε δεν προσλαμβάνεται αναπληρωτής για τις ώρες μονο των νηπιαγωγείων .Ναι ,οι ώρες δεν εξαφανίζονται μεν αλλά δεν δίνουν κ αυξηση κενού δε.

Ακομα δεν μπορω να καταλάβω γιατί  η πρωτοβάθμια δεν θα χρειαστεί παραπάνω ΠΕ06 με 2 ώρες ανα τμήμα νηπιαγωγείου απο την Αθηνα μεχρι τον Εβρο κ το τελευταιο χωριό της Κρητης.

[PDE ads]

[Lasid]

Φυσικά και θα χρειαστεί παραπάνω αναπληρωτές ΠΕ06, αφού οι ώρες των νηπιαγωγείων που θα δοθούν ως συμπλήρωση ωραρίου σε ομάδες μαζί με δημοτικά σχολεία θα αυξήσουν τις προσλήψεις των ΠΕ06.

[English]

Σε όλα αυτά συμφωνω( κ για αυτό που λες για το Γυμνάσιο λυκειο- μαζι το συζητούσαμε αυτό)Ομως, το γεγονός ότι δεν μπορούμε να έχουμε τοποθέτηση σε νηπιαγωγείο  σημαίνει ότι αν δεν υπάρχει στην περιοχή του νηπιαγωγείου σχολείο όπου να μπορούμε να τοποθετηθουμε, οι ώρες του νηπιαγωγείου δεν  δικαιολογούν πρόσληψη αναπληρωτή κ άρα δεν αυξάνουν τις θέσεις.Αν πχ σε μια περιοχή(υποθετικά) υπάρχουν 10 νηπιαγωγεία με 2 ώρες το καθένα ,σύνολο 20 ώρες κ δεν υπάρχει άλλο σχολείο που να δικαιολογεί τοποθετηση εκεί ,τοτε δεν προσλαμβάνεται αναπληρωτής για τις ώρες μονο των νηπιαγωγείων .Ναι ,οι ώρες δεν εξαφανίζονται μεν αλλά δεν δίνουν κ αυξηση κενού δε.

Θα βρεθεί λύση σε αυτό από τις Διευθύνσεις ή το Υπουργείο. Καταλαβαίνω πως στην επαρχία που όντως τα Δημοτικά της περιοχής μπορεί να μην έχουν κενά ώστε να συνδυαστούν με τα νηπιαγωγεία ίσως να είναι πιο δύσκολο αλλά και πάλι θα βρεθεί λύση. Οι μεγάλες αποστάσεις μάλλον θα παραμείνουν και ίσως να μεγαλώσουν. Σε μεγάλα αστικά κέντρα και ειδικά στην πρωτεύουσα σίγουρα είναι πιο εύκολα τα πράγματα όσον αφορά στη δημιουργία πακέτων σχολείων.

[English]

Ακομα δεν μπορω να καταλάβω γιατί  η πρωτοβάθμια δεν θα χρειαστεί παραπάνω ΠΕ06 με 2 ώρες ανα τμήμα νηπιαγωγείου απο την Αθηνα μεχρι τον Εβρο κ το τελευταιο χωριό της Κρητης.

Όπως λέει κι ο Lasid, σίγουρα το πρόγραμμα εκμάθησης Αγγλικών στα νηπιαγωγεία θα δημιουργήσει πρόσθετες ανάγκες για εκπαιδευτικούς ΠΕ06.

[Schoolikui]

Να ρωτήσω... από πού προκύπτει ότι δεν γίνεται τοποθέτηση σε νηπιαγωγείο; Φέτος υπήρχε τουλάχιστον μία συνάδελφος με 18 ώρες σε πολυδυναμο νηπιαγωγείο και συμπλήρωνε σε δημοτικό. Επιπλέον, τα 10 νηπιαγωγεία σε μια περιοχή συνήθως δεν σημαίνουν 20 ώρες αλλά τουλάχιστον 20 ώρες. Θα μπορούσαν να είναι 40 ή 60 κτλ.

[Lasid]

Να ρωτήσω... από πού προκύπτει ότι δεν γίνεται τοποθέτηση σε νηπιαγωγείο; Φέτος υπήρχε τουλάχιστον μία συνάδελφος με 18 ώρες σε πολυδυναμο νηπιαγωγείο και συμπλήρωνε σε δημοτικό. Επιπλέον, τα 10 νηπιαγωγεία σε μια περιοχή συνήθως δεν σημαίνουν 20 ώρες αλλά τουλάχιστον 20 ώρες. Θα μπορούσαν να είναι 40 ή 60 κτλ.

Σωστά. Σε ένα τριθέσιο νηπιαγωγείο έχει 6 ώρες αγγλικών. Με 4 τέτοια νηπιαγωγεία βγαίνει πλήρες ωράριο 24 ωρών.

[georgia06]

Να ρωτήσω... από πού προκύπτει ότι δεν γίνεται τοποθέτηση σε νηπιαγωγείο;

Η σχετική εγκύκλιος που βγήκε πρόσφατα αναφορικά με τα αγγλικά στο νηπιαγωγείο διευκρίνιζε ότι οι ώρες αυτές καλύπτονται με διάθεση.

[georgia06]

Όπως λέει κι ο Lasid, σίγουρα το πρόγραμμα εκμάθησης Αγγλικών στα νηπιαγωγεία θα δημιουργήσει πρόσθετες ανάγκες για εκπαιδευτικούς ΠΕ06.

Σαφώς είναι θετικό ,όπως είπα κ πριν.Ομως δεν θεωρώ ότι πάει με τη λογική "25 νηπιαγωγεία σε ένα νόμο επί 2 ώρες το καθένα σύνολο 50 ώρες δια 24 =2  θέσεις αγγλικών παραπάνω.

[English]

Να ρωτήσω... από πού προκύπτει ότι δεν γίνεται τοποθέτηση σε νηπιαγωγείο; Φέτος υπήρχε τουλάχιστον μία συνάδελφος με 18 ώρες σε πολυδυναμο νηπιαγωγείο και συμπλήρωνε σε δημοτικό. Επιπλέον, τα 10 νηπιαγωγεία σε μια περιοχή συνήθως δεν σημαίνουν 20 ώρες αλλά τουλάχιστον 20 ώρες. Θα μπορούσαν να είναι 40 ή 60 κτλ.

Για να είμαι ειλικρινής, εγώ εδώ στο φόρουμ διάβασα ότι δε γίνεται να τοποθετηθεί κάποιος σε νηπιαγωγείο. Ίσως γιατί εκεί δεν έχει οργανικές; Αλλά τι σημασία έχει; Δεν το έψαξα παραπάνω αν και μου κάνει εντύπωση να μη γίνεται εφόσον συμπληρώνεται ωράριο ή έστω υπάρχουν μπόλικες ώρες. Άλλωστε θέμα του Υπουργείου είναι. Αν χρειάζονται αλλαγές σε κάτι, μπορούν να τις κάνουν.

[georgia06]

Σαφώς είναι θετικό ,όπως είπα κ πριν.Ομως δεν θεωρώ ότι πάει με τη λογική "25 νηπιαγωγεία σε ένα νόμο επί 2 ώρες το καθένα σύνολο 50 ώρες δια 24 =2  θέσεις αγγλικών παραπάνω(για τους λόγους που προανέφερα).

[English]

Σαφώς είναι θετικό ,όπως είπα κ πριν.Ομως δεν θεωρώ ότι πάει με τη λογική "25 νηπιαγωγεία σε ένα νόμο επί 2 ώρες το καθένα σύνολο 50 ώρες δια 24 =2  θέσεις αγγλικών παραπάνω.

Γιατί όχι; Αν εννοείς ότι θα καλυφθούν ώρες κι από μόνιμους συναδέλφους, λογικό. Άρα πάμε στις 50 ώρες μείον τις ώρες που θα πάρουν οι μόνιμοι. Ισχύει κάτι άλλο που ίσως δεν καταλαβαίνω ή μου διαφεύγει αυτή τη στιγμή;