Διορισμοί 2022

[GiannisPs]

Επειδη μερικοι δεν θελετε να το καταλαβετε η σας συμφερει να κανετε οτι δε θελετε να το καταλαβετε:Ας υποθεσουμε οτι υπαρχουν τεσσερα σχολεια με -10 ωρες α αναθεσης το καθενα. Τα κενα για διορισμο ειναι 4 επι 10 =40 δια 20= 2. Τα κενα για οριστικη τοποθετηση ειναι μηδεν! Στη συνεχεια η διαδικασια των οριστικών τοποθετησεων περιλαμβανει συμπληρωματικες τοποθετήσεις οι οποιες γινονται λαμβάνοντας υποψη τις β αναθεσεις, αν καποιος το επιθυμει, αλλιως κρινεται υπεραριθμος και την επομενη χρονια διαλεγει πρωτος. Τα κενα για διορισμο παραμενουν 2!!!Οποτε σωστα μιλα ο mts.ag για πρωτα κενα και δευτερα κενα και πεσατε ολοι οι ασχετοι να σχολιασετε.Αν δεν ξερετε μη μιλατε!!!Τα κενα για διορισμο υπολογιζονται με τις ελλειματικες ωρες στην περιοχη δια 20,τα κενα των οργανικων τοποθετησεων υπολογιζονται με τα 12ωρα πρωτης αναθεσης στο σχολειο ή στην ομαδα σχολειων

[PDE ads]

[math22]

Επειδη μερικοι δεν θελετε να το καταλαβατε η σας συμφερει να κανετε οτι δε θελετε να το καταλαβετε:Ας υποθεσουμε οτι υπαρχουν τεσσερα σχολεια με -10 ωρες α αναθεσης το καθενα. Τα κενα για διορισμο ειναι 4 επι 10 =40 δια 20= 2. Τα κενα για οριστικη τοποθετηση ειναι μηδεν! Στη συνεχεια η διαδικασια των οριστικών τοποθετησεων περιλαμβανει συμπληρωματικες τοποθετήσεις οι οποιες γινονται λαμβάνοντας υποψη τις β αναθεσεις, αν καποιος το επιθυμει, αλλιως κρινεται υπεραριθμος και την επομενη χρονια διαλεγει πρωτος. Τα κενα για διορισμο παραμενουν 2!!!Οποτε σωστα μιλα ο mts.ag για πρωτα κενα και δευτερα κενα και πεσατε ολοι οι ασχετοι να σχολιασετε.Αν δεν ξερετε μη μιλατε!!!Τα κενα για διορισμο υπολογιζονται με τις ελλειματικες ωρες στην περιοχη δια 20,τα κενα των οργανικων τοποθετησεων υπολογιζονται με τα 12ωρα πρωτης αναθεσης στο σχολειο ή στην ομαδα σχολειων

O mts.ag είναι από τους λίγους εδώ μέσα που ξέρουν. Άλλοι πάλι νομίζουν θα αλλάξουν τους νόμους επειδή θέλουν να διοριστούν στην περιοχή τους

[Logikos-3]

Πως θα βγει ενας μηνας ετσι ρε παιδιά; Μέχρι να βγει η κατανομή;

Πφφφφφφφ

[trust no one]

Εγώ βλέπω ότι για 2η χρονιά στη σειρά:
1. Οι ειδικότητες της πρωτοβάθμιας που έχουν πολλές προσλήψεις αναπληρωτών και ελάχιστες οργανικές, θα πάρουν πάλι ψίχουλα. Φέτος ακόμη λιγότερα από πέρσι. Η δικαιολογία "δεν προλαβαίνουμε να φτιάξουμε φέτος οργανικές", είναι αστεία.
2. ΠΕ70, ΠΕ79.01, ΠΕ06 και ΠΕ04.04, με υπάρχοντα κενά, θα είναι από ό,τι φαίνεται οι μόνες ειδικότητες που θα δουν ποσοστό -πιθανώς αρκετά- μικρότερο του 100% κάλυψης των κενών τους.
Ειδική μνεία και στις οργανικές των ΠΕ60 που πρέπει να ιδρυθούν.

Κάποιες ειδικότητες είναι τα αποπαίδια. Μια φορά λες έτυχε. 2η φορά δεν έτυχε. Πέτυχε.

[PDE ads]

[Daskalos!]

Αυτό που το ΥΠΕΣ προτείνει 100% κάλυψη στην Ειδική Αγωγή (Α/θμια,

[tolakis]

Τι υποσχέθηκε δηλ.;

Αν διαβάσεις προηγούμενο σχόλιο συναδέλφου θα καταλάβεις..

[ΠΕ 23]

Είναι αδιανόητο και μόνο στη σκέψη να μην καλυφθούν τα 1.000 οργανικά κενά στα ΣΔΕΥ που αφορούν ΑΠΟΚΛΕΙΣΤΙΚΑ Ψυχολόγους και Κοινωνικούς Λειτουργούς καλύπτοντας παράλληλα μόνο τα 464 οργανικά κενά ΕΕΠ-Ε

[ΤΚ]

Είναι αδιανόητο και μόνο στη σκέψη να μην καλυφθούν τα 1.000 οργανικά κενά στα ΣΔΕΥ που αφορούν ΑΠΟΚΛΕΙΣΤΙΚΑ Ψυχολόγους και Κοινωνικούς Λειτουργούς καλύπτοντας παράλληλα μόνο τα 464 οργανικά κενά ΕΕΠ-Ε

[regi84]

Εγώ βλέπω ότι για 2η χρονιά στη σειρά:
1. Οι ειδικότητες της πρωτοβάθμιας που έχουν πολλές προσλήψεις αναπληρωτών και ελάχιστες οργανικές, θα πάρουν πάλι ψίχουλα. Φέτος ακόμη λιγότερα από πέρσι. Η δικαιολογία "δεν προλαβαίνουμε να φτιάξουμε φέτος οργανικές", είναι αστεία.
2. ΠΕ70, ΠΕ79.01, ΠΕ06 και ΠΕ04.04, με υπάρχοντα κενά, θα είναι από ό,τι φαίνεται οι μόνες ειδικότητες που θα δουν ποσοστό -πιθανώς αρκετά- μικρότερο του 100% κάλυψης των κενών τους.
Ειδική μνεία και στις οργανικές των ΠΕ60 που πρέπει να ιδρυθούν.

Κάποιες ειδικότητες είναι τα αποπαίδια. Μια φορά λες έτυχε. 2η φορά δεν έτυχε. Πέτυχε.

Πόσο δίκιο έχεις.... Πάλι κάποιες ειδικότητες θα δουν μικρά ποσοστά την ώρα που άλλες καλύπτονται κ πάλι στο 100%.Κ δε μας λέει κ κάνεις που θα κυμανθεί αυτό το  ποσοστό...Εστω από πληροφορίες.

[Vagg91]

Ευχομαι μετα του Αγιου Πνευματος να βγει το νουμερο (και αν γινονταν ποσοι Ειδικη και ποσοι Γενικη) γιατι υπαρχει και πληροφορηση και παραπληροφορηση

[g.t]

[g.t]

Επειδη μερικοι δεν θελετε να το καταλαβετε η σας συμφερει να κανετε οτι δε θελετε να το καταλαβετε:Ας υποθεσουμε οτι υπαρχουν τεσσερα σχολεια με -10 ωρες α αναθεσης το καθενα. Τα κενα για διορισμο ειναι 4 επι 10 =40 δια 20= 2. Τα κενα για οριστικη τοποθετηση ειναι μηδεν! Στη συνεχεια η διαδικασια των οριστικών τοποθετησεων περιλαμβανει συμπληρωματικες τοποθετήσεις οι οποιες γινονται λαμβάνοντας υποψη τις β αναθεσεις, αν καποιος το επιθυμει, αλλιως κρινεται υπεραριθμος και την επομενη χρονια διαλεγει πρωτος. Τα κενα για διορισμο παραμενουν 2!!!Οποτε σωστα μιλα ο mts.ag για πρωτα κενα και δευτερα κενα και πεσατε ολοι οι ασχετοι να σχολιασετε.Αν δεν ξερετε μη μιλατε!!!Τα κενα για διορισμο υπολογιζονται με τις ελλειματικες ωρες στην περιοχη δια 20,τα κενα των οργανικων τοποθετησεων υπολογιζονται με τα 12ωρα πρωτης αναθεσης στο σχολειο ή στην ομαδα σχολειων

σωστα τα λες ως προς τα κενα για οριστική τοποθέτηση,   καθώς και για τη Γ φάση του κάθε ΠΥΣΔΕ δηλ για την οργανική τοποθέτηση σε εναπομείναντα κενά, αλλά ως προς τα κενά για μόνιμο διορισμό όταν υπαρχουν τεσσερα σχολεια με -10 ωρες α αναθεσης το καθενα δεν είναι απαραίτητο να είναι μοναδικό ενδεχόμενο το 40 ωρες: 20=2 κενά. Υπάρχει το ενδεχόμενο, όσο κι αν σου φαίνεται περίεργο, τα κενα προς μόνιμο διορισμό να είναι μηδενικά. Παράδειγμα:       είναι γνωστό ότι τα κενά για μόνιμο διορισμό (και μετατάξεις) προσδιορίζονται με βάση τα κενά που έχουν δοθεί -από κάθε ΠΥΣΔΕ- για τις μεταθέσεις . Τα κενά αυτά υπολογίζονται ως εξής (προσαρμόζω το παράδειγμα στα 4 σχολεία με 10 ώρες ελλειμμα ανα σχολείο): έστω μια ΔΔΕ με 4 όμορες ομάδες σχολείων και σε κάθε ομάδα σχολείων υπάρχει 1 σχολείο που εμφανίζει -10 σε μια ειδικότητα Χ. Κάθε σχολείο συμπληρώνει έναν πίνακα Α (οπως τον ονομαζει το υπουργείο) και τον στελνει στο ΠΥΣΔΕ. Το ΠΥΣΔΕ θα φτιαξει 4 πίνακες

[GiannisPs]

σωστα τα λες ως προς τα κενα για οριστική τοποθέτηση,   καθώς και για τη Γ φάση του κάθε ΠΥΣΔΕ δηλ για την οργανική τοποθέτηση σε εναπομείναντα κενά, αλλά ως προς τα κενά για μόνιμο διορισμό όταν υπαρχουν τεσσερα σχολεια με -10 ωρες α αναθεσης το καθενα δεν είναι απαραίτητο να είναι μοναδικό ενδεχόμενο το 40 ωρες: 20=2 κενά. Υπάρχει το ενδεχόμενο, όσο κι αν σου φαίνεται περίεργο, τα κενα προς μόνιμο διορισμό να είναι μηδενικά. Παράδειγμα:       είναι γνωστό ότι τα κενά για μόνιμο διορισμό (και μετατάξεις) προσδιορίζονται με βάση τα κενά που έχουν δοθεί -από κάθε ΠΥΣΔΕ- για τις μεταθέσεις . Τα κενά αυτά υπολογίζονται ως εξής (προσαρμόζω το παράδειγμα στα 4 σχολεία με 10 ώρες ελλειμμα ανα σχολείο): έστω μια ΔΔΕ με 4 όμορες ομάδες σχολείων και σε κάθε ομάδα σχολείων υπάρχει 1 σχολείο που εμφανίζει -10 σε μια ειδικότητα Χ. Κάθε σχολείο συμπληρώνει έναν πίνακα Α (οπως τον ονομαζει το υπουργείο) και τον στελνει στο ΠΥΣΔΕ. Το ΠΥΣΔΕ θα φτιαξει 4 πίνακες

[vagg99]

Κάθεστε και κάνετε τόση ανάλυση εμπεριστατωμενη σχετικά με τα κενά σε ένα φόρουμ στο οποιο θα έρθει τώρα να σας πει κάποιος/α ότι η εγκύκλιος των μεταταξεων δεν περιέχει τις φετινές συνταξιοδοτησεις και περιλαμβάνει μόνο ένα μέρος των οργανικών κενών.. .