Μεταθέσεις 2022

[vagg99]

Ξέρω άτομα διορισμενα τον Φλεβάρη του 2020 σε θέση Εεπ Εβπ, με δεύτερο πτυχίο εκπαιδευτικού, που είχαν κάνει αίτηση να μπουν στους πίνακες γενικής πριν διοριστουν και τελικά διοριστηκαν φέτος τον Αύγουστο στη γενική και παραιτήθηκαν αυτοδικαίως από την άλλη θέση που είχαν διοριστεί το 2020.
Κι εγώ θεωρώ ότι θα είναι ελάχιστοι όσοι θα το κάνουν.

[PDE ads]

[mts.ag]

Εμένα όλοι πήραν μετάθεση. Επίσης, αν γίνουν διορισμοί με τους παλιούς πίνακες η εμπειρία λέει ότι οι νεοδιόριστοι εφόσον έχουν συμπληρώσει 1 έτος υπηρεσίας μπορούν να διεκδικήσουν θέση μόνο σε άλλη προκήρυξη εκτός αυτής που διορίστηκαν. Δηλαδή αν είναι στους οριστικούς της γενικής και διορίστηκαν στην ειδική μπορούν να διεκδικήσουν θέση μόνο στη γενική. Δε θεωρώ οτι θα υπάρξουν πολλοί που θα πράξουν κάτι τέτοιο. Οπότε ας ελπίσουμε ότι δε θα "χαθούν" θέσεις.

Χωρίς να έχω οποιαδήποτε σχέση με την ειδική, ΑΝ κάποιοι επιλεξουν να διοριστουν εκ νέου στη γενικη πιστεύω ότι θα ανήκουν σε μια από δυο αδρές κατηγορίες: Α) εκείνοι που θελουν διαφορετικό μέρος, πιο κοντά στον τόπο τους, από κει που είναι ήδη, αλλά μετά τις μεταθέσεις πόσοι να είναι αυτοί; Β) εκείνοι που θέλουν να φύγουν από την ειδική λόγω αντικειμένου, συνθηκών κλπ. Πιο πιθανό γι αυτό θα έβλεπα εκείνους που είναι σε ειδικά σχολεία παρά σε τμήματα ένταξης., τονίζω χωρίς πάλι να έχω σχέση με το χώρο. Ε, πόσοι να είναι και αυτοί. Μερικές δεκάδες; Πιστεύω ότι δε θα χάσετε πολλές οργανικές από διορισμένους στην ειδική.

[Patreas]

Το ενδιαφέρον είναι φέτος η επιλογή κενών δηλωθέντων από "προσωρινές" ΔΔΕ ! Και για τους διορισμούς και "δωράκι" διοικητικό ; Εντύπωση μου κάνει... Οι διαφορές δεν θα ήταν μεγάλες, ήταν;  Δεν είδα σε 1-2 περιπτώσεις φούσκωμα θέσεων  (νόμιζα ότι έκοψαν οι ΠΔΕ), μας προβληματίζεις...

Υπάρχει στην εκπαιδευτική κοινότητα η αίσθηση ότι οι ΠΔΕ είναι γενικά «κόφτες» των κενών των Διευθύνσεων Εκπαίδευσης.
Αυτό ισχύει σε μεγάλο ποσοστό στα λειτουργικά κενά (αποσπάσεις και φάσεις αναπληρωτών πλην ειδικών προσκλήσεων), στα οποία ο υπολογισμός τους δεν είναι αυστηρός και οι Διευθύνσεις Εκπαίδευσης ζητάνε παραπάνω για να καλύψουν «αδυνατούντες» και «δικά τους παιδιά».
Στις ειδικές προσκλήσεις δεν πειράζουν κάτι (το πολύ να προσθέσουν κάποιο κενό που προέκυψε στο μεσοδιάστημα από τη δήλωση κενών των Διευθύνσεων Εκπαίδευσης μέχρι τη δήλωση κενών από τις ΠΔΕ).
Στα οργανικά κενά, όμως, τα οποία έχουν έναν αυστηρό τρόπο υπολογισμού (ουτοπικό μεν, αυστηρό δε), οι ΠΔΕ είτε απλώς αντιγράφουν στη δική τους στήλη τα νούμερα των Διευθύνσεων Εκπαίδευσης είτε αυξάνουν τα κενά (ή μειώνουν τα πλεονάσματα), κυρίως στην περίπτωση των ΔΔΕ (μετά από πάσα της «Εκτίμησης ΠΥΣΔΕ», αφού η σχετική στήλη έχει καταργηθεί). Να μειώνουν τα οργανικά κενά οι ΠΔΕ είναι η εξαίρεση σε αυτόν τον κανόνα.

[kapoioskapoukapote]

Κανονικά δεν θα έπρεπε μέχρι τώρα να είχε "κυκλοφορήσει" το σύνηθες πινακάκι με τα κενά - πλεονάσματα βάσει των οποίων έγιναν οι μεταθέσεις;
Patreas, μήπως εσύ έχεις εικόνα;
Λίγη διαφάνεια των κενών πριν τις μετατάξεις δεν βλάπτει. Αλλά τι ζητώ κι εγώ!

[PDE ads]

[rublev]

Εν τω μεταξύ, όσο πιο πολλά τα Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία σε μια Διεύθυνση Εκπαίδευσης, τόσο περισσότερο πλήττεται από μια τέτοια προσέγγιση (όλοι οι εκπαιδευτικοί που υπηρετούν επί θητεία σε αυτά τα σχολεία έχουν κατά προτεραιότητα καταλάβει οργανική θέση σε άλλη σχολική μονάδα, από την οποία απουσιάζουν μεν για όλη τη θητεία, θεωρούνται παρόντες δε για τον υπολογισμό των οργανικών κενών).

Ας δοθούν οργανικές σε αυτά τα σχολεία, για να ικανοποιηθεί και το αίτημα των εργαζόμενων εκεί.Να προσθέσουμε ότι μέχρι πέρυσι όσοι έπαιρναν μετάθεση σε άλλη διεύθυνση, έχαναν τη θητεία τους εντελώς παράλογα.Αυτή η αδικία ευτυχώς διορθώθηκε.

[asta napane]

Υπάρχει στην εκπαιδευτική κοινότητα η αίσθηση ότι οι ΠΔΕ είναι γενικά «κόφτες» των κενών των Διευθύνσεων Εκπαίδευσης.
Αυτό ισχύει σε μεγάλο ποσοστό στα λειτουργικά κενά (αποσπάσεις και φάσεις αναπληρωτών πλην ειδικών προσκλήσεων), στα οποία ο υπολογισμός τους δεν είναι αυστηρός και οι Διευθύνσεις Εκπαίδευσης ζητάνε παραπάνω για να καλύψουν «αδυνατούντες» και «δικά τους παιδιά».

Να μειώνουν τα οργανικά κενά οι ΠΔΕ είναι η εξαίρεση σε αυτόν τον κανόνα.

Ευχαριστώ, προφανώς ξέρεις πολύ καλύτερα τα πράγματα. Απλώς προσπαθούμε στα θολά νερά να δούμε κατά περίπτωση κάποια θέματα, δύσκολες εξισώσεις ειδικά επαρχιακά που η κλίμακα είναι άλλη και πολλά θέματα ημετέρων γνωστά. Τελοσπάντων.

Ας δοθούν οργανικές σε αυτά τα σχολεία, για να ικανοποιηθεί και το αίτημα των εργαζόμενων εκεί.Να προσθέσουμε ότι μέχρι πέρυσι όσοι έπαιρναν μετάθεση σε άλλη διεύθυνση, έχαναν τη θητεία τους εντελώς παράλογα.Αυτή η αδικία ευτυχώς διορθώθηκε.

Το να μη χάνεται η οργανική με τη θητεία είναι ΣΩΣΤΟ !

Η μεγαλύτερη αδικία ήταν να πάρουν οργανική σε ΑΛΛΟ ΠΥΣΔΕ (συμφερόντων τους), ότι έχαναν οργνανική σε πρώτη φάση ήταν γνωστό, γίνανε πολλά, αλλά σκανδαλωδώς στη σούμα ευνοήθηκαν, να λέμε αλήθειες ! Απαράδεκτο για μένα , μερικοί με ένα μεταπτυχιακούλι απλώς και επιδόσεις απλές μαχίμων.

Το επίσης παράλογο είναι Η ΜΕΤΑΤΡΟΠΗ  σχολείων σε ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΑ , ώστε να χαθούν οργανικές , και όχι η ΙΔΡΥΣΗ. Να μιλήσουμε λίγο σοβαρά.

[georgia06]

Συνάδελφοι ,τα κενά από τις φετινές συνταξιοδοτήσεις συμπεριεληφθησαν στα κενά που δόθηκαν για τις μεταθέσεις?

[gvasilis]

Ναι

[smaroula]

Συνάδελφοι ,τα κενά από τις φετινές συνταξιοδοτήσεις συμπεριεληφθησαν στα κενά που δόθηκαν για τις μεταθέσεις?

ναι. το έλεγε ξεκάθαρα στην εγκύκλιο για τον προσδιορισμό οργανικών κενών και πλεονασμάτων.
δες εδώ
https://edu.klimaka.gr/ekpaideytikoi/topothethseis/2128-ypologismos-kena-pleonasmata-ekpaidevtikwn

[argiris]

Παιδιά προτείνω να συνοψίζουμε τα κύρια σημεία του θέματος  σ'ένα μήνυμα που να επαναλαμβάνεται τακτικά γιατί με τις πολλές παρεκβάσεις δεν μπορούμε να βγάλουμε νόημα...

[georgia06]

gvasilis και smaroula ευχαριστώ πολύ!

[rublev]

Το να μη χάνεται η οργανική με τη θητεία είναι ΣΩΣΤΟ !

Η μεγαλύτερη αδικία ήταν να πάρουν οργανική σε ΑΛΛΟ ΠΥΣΔΕ (συμφερόντων τους), ότι έχαναν οργνανική σε πρώτη φάση ήταν γνωστό, γίνανε πολλά, αλλά σκανδαλωδώς στη σούμα ευνοήθηκαν, να λέμε αλήθειες !

Σε άλλο πράγμα αναφέρθηκα εγώ,σε άλλο πράγμα αναφέρεσαι εσύ.Συμπληρωσα κάτι στον Patreas,που έγραψε γενικά για την περίπτωση των διπλών θέσεων και όχι για την  αποκατάσταση κάποιων συναδέλφων που ξαφνικά έχασαν την οργανική τους.

[knkn]

Βάσεις
http://malliaros.bplaced.net/home.php

[gvasilis]

Οι βάσεις δεν έχουν καμία αξία αναγωγής και πρόβλεψης. Είναι αποτέλεσμα των κενών και άλλων αλλαγών.
Δεν δουλεύουν όπως στην εισαγωγή σε ιδρύματα.
Είναι σαν να ψάχνεις εξηγήσεις στην αστρολογία. Αν τις λάβετε υπόψην θα πέσετε στο κενό.
Δύο πράγματα χρειάζεστε
1. Τους πίνακες Γ
2. Πόσοι έχουν κάνει αίτηση μετάθεσης για κάθε περιοχή