Διορισμοί Φιλολόγων 2022

[Κιρκη]

Δεν είναι έτσι όπως τα λες Ρο2 ! Δίνεται διαρκής αγώνας για τα κενά . Και κενά υπάρχουν και υπήρχαν . Αλλά κάποιοι εκεί μέσα στο υπουργείο ( οι οποίοι έχουν ονοματεπώνυμο) έκοβαν συνεχώς τα κενά και κυρίως των φιλολόγων και μετά έβγαιναν και έλεγαν δυστυχώς δεν έχει κενά η δευτεροβάθμια !!Οι αντιδράσεις ήταν πολλές να σε πληροφορήσω όπως και οι προτάσεις για να δοθούν τα οργανικά των προτύπων σχολείων . Το υπουργείο δεν ακούει τίποτα ! Κάνει ο, τι θέλει αυτό . Αυτά για να μπαίνουν τα πράγματα στην θέση τους .

[PDE ads]

[zoek]

Δεν φτάνει που μας κοροϊδεύουν μπροστά στα μάτια μας θέλουν να βάλουν κ ασεπ για να μας αποτελειώσουν.. άξιοι μπράβο τους κάνουν πολύ καλά τη δουλειά τους ... δεν ντρέπονται  λίγο...

[Σούζη]

Τουλάχιστον ρε Κίρκη να ελπίζουμε
Σε 380 πχ. Δηλαδή σε κανένα κενό παραπάνω;
Πιστεύω ότι θα ξέρουν ήδη, αλλά δε λένε.
Τι λες εσύ;

[Andriana andriana]

Oπως τα λέει η Κίρκη !! Αυτοί που κόψανε τα κενά των φιλολόγων έχουν ονοματεπώνυμο !Γιατί άντε το υπουργείο είπε κόψτε !!! Δεν είπε όμως από πού !!! Κάποιοι λοιπόν κάνανε την επιλογή από ποιους θα κοπούν !

[PDE ads]

[Maribelle]

Το πρόβλημα με τη (μη) οργανικότητα των προτυπων και πειραματικων είναι, υποψιάζομαι, η εν γένει φιλοσοφία τους, που θέλει να υπάρχει ανοιχτότητα και rotation ως προς τους εκπαιδευτικούς που θα είναι εκεί.

Πάντως, ο ίδιος αλγόριθμος εδωσε περυσι τα 1376 κενά. Και, αν θέλεις να είμαστε ειλικρινείς, οφείλεις να ομολογήσεις ότι πολύ-πολύ αργά δόθηκε οποιαδήποτε εμφαση στην προσπάθεια να κατανοηθεί ο αλγόριθμος αυτός, οι στρεβλώσεις του κλπ. Οσοι τα γράφαμε, γενικά μας κράζατε ότι θέλαμε το κακό σας.

Συνάδελφε, ο ίδιος αλγόριθμος έδωσε τα περσινά κενά μας, όμως μην ξεχνάς ότι κάθε χρόνο ιδρύει και νέα Πρότυπα/Πειραματικά! Σε ένα χρόνο τα έχει διπλασιάσει! Ίδρυσε πριν λίγες μέρες και άλλα Πρότυπα ΕΠΑΛ. Ο προβληματισμός έγκειται στο πότε θα σταματήσει αυτή την τακτική. Αν ιδρύει κάθε χρόνο νέα Πρότυπα/Πειραματικά, τότε τα κενά μας πρέπει να τα κλάψουμε... Αυτό πρέπει να σταματήσει!

[mts.ag]

Θα προσπαθήσω να προσεγγίσω το ζήτημα με βάση τη λογική… Ναι μπορεί το υπουργείο να κόψει κενα (ο,τι θέλει κάνει) αλλά στη δευτεροβάθμια γιατί να το κάνει; Ποιο είναι το όφελος; Κάθε διορισμός στη δευτεροβάθμια είναι και έναν αναπληρωτής λιγότερος που πληρώνεται από κρατικά χρήματα. Όποτε, για ποιο λογο να κόβει κενα ΠΕ02; Από κει και μετά, επίσης δε μου στέκει ότι αφού τα έκοψε, τώρα θα δώσει μερικά πίσω και θα διορίσει πάνω από τα οργανικά. Δεν μου κουμπώνουν αυτά τα δυο.

Επίσης, ο Patreas μας είχε πει σε ποιες ειδικότητα έπεσε και a posteriori ψαλίδι. Εμείς δεν ήμασταν από αυτές. Τέλος πάντων, κοντός ψαλμός όπως έχουμε πει, αλλά να έχετε στο μυαλό σας ότι το σενάριο ‘διορίζω πάνω από τα επίσημα οργανικά κενα’ έχει σημαντικές δυσκολίες (τις οποίες έχω ξαναγράψει). Προσέξετε: δε λέω ότι δεν γίνεται, όλα γίνονται. Αλλά δε μου κουμπώνει με το πώς κινείται μέχρι τώρα στο θέμα των διορισμών η ηγεσία του ΥΠΑΙΘ.

[mts.ag]

Συνάδελφε, ο ίδιος αλγόριθμος έδωσε τα περσινά κενά μας, όμως μην ξεχνάς ότι κάθε χρόνο ιδρύει και νέα Πρότυπα/Πειραματικά! Σε ένα χρόνο τα έχει διπλασιάσει! Ίδρυσε πριν λίγες μέρες και άλλα Πρότυπα ΕΠΑΛ. Ο προβληματισμός έγκειται στο πότε θα σταματήσει αυτή την τακτική. Αν ιδρύει κάθε χρόνο νέα Πρότυπα/Πειραματικά, τότε τα κενά μας πρέπει να τα κλάψουμε... Αυτό πρέπει να σταματήσει!

Συμφωνώ… κάτι πρέπει να γίνει με αυτό το θέμα.

[zoek]

Δεν πληρώνονται από κρατικά χρήματα όλοι οι αναπληρωτές, πληρώνονται κ από το ΕΣΠΑ...

[mts.ag]

Δεν πληρώνονται από κρατικά χρήματα όλοι οι αναπληρωτές, πληρώνονται κ από το ΕΣΠΑ...

Το ξέρω, αλλά της δευτεροβάθμια ειδικα είναι από τον κρατικό προυπολογιμό.

[Andriana andriana]

Όχι δεν είναι είναι ελάχιστοι με τον κρατικό είναι ΕΣΠΑ και ΠΔΕ

[Dimanson]

Τα τελευταία χρόνια πδε και ΕΣΠΑ είμαστε από τη πρώτη φαση. Έχω να δουλέψω κρατικού απ το 17-18.

[mts.ag]

Δεν το εξέφρασα σωστά πριν. ΠΔΕ δεν είναι και αυτό χρήματα ‘ελληνικα’;

[IoannisDr]

Καλά τα λέει ο μτσαγκ. Όταν τα κενά των μετατάξεων βολεύανε, κανείς δεν αμφισβητούσε τον αλγόριθμο στη δευτεροβάθμια (πλην των φυσικών, που δεν τους βόλευε).
Τώρα ξαφνικά "κόβει κενά, δεν είναι αντιπροσωπευτικός, δε μας τα λέει καλά" και άλλες εξυπνάδες.

Ναι μπορεί το υπουργείο να κόψει κενα (ο,τι θέλει κάνει) αλλά στη δευτεροβάθμια γιατί να το κάνει; Ποιο είναι το όφελος; Κάθε διορισμός στη δευτεροβάθμια είναι και έναν αναπληρωτής λιγότερος που πληρώνεται από κρατικά χρήματα.

Γιατί τον μόνιμο με τι χρήματα τον πληρώνει;
Άσε που τον μόνιμο τον πληρώνει και το καλοκαίρι, έχει και κάτι εισφορές,ταμεία,συντάξεις κλπ να του καλύψει ενώ τον αναπληρωτή όποτε θέλει τον παίρνει, όποτε θέλει τον ξεφορτώνεται.
Μ@λ@κες ήταν που δε διόριζαν τόσα χρόνια; (Μεταξύ μας, ήταν, αλλά για άλλους λόγους..)

[gia 96]

Δεν είναι έτσι όπως τα λες Ρο2 ! Δίνεται διαρκής αγώνας για τα κενά . Και κενά υπάρχουν και υπήρχαν . Αλλά κάποιοι εκεί μέσα στο υπουργείο ( οι οποίοι έχουν ονοματεπώνυμο) έκοβαν συνεχώς τα κενά και κυρίως των φιλολόγων και μετά έβγαιναν και έλεγαν δυστυχώς δεν έχει κενά η δευτεροβάθμια !!Οι αντιδράσεις ήταν πολλές να σε πληροφορήσω όπως και οι προτάσεις για να δοθούν τα οργανικά των προτύπων σχολείων . Το υπουργείο δεν ακούει τίποτα ! Κάνει ο, τι θέλει αυτό . Αυτά για να μπαίνουν τα πράγματα στην θέση τους .

Καλά κάνετε και δίνετε αγώνα -  αυτός είναι ο ρόλος σας!
Κι ακόμη πιο καλά θα κάνετε, αν καταγγείλετε ονομαστικά όσους στο Υπουργείο έκοψαν τα κενά των ΠΕ02 (όπως ισχυρίζεστε), ενώ στην αρχή σάς έλεγαν άλλα! Να αποκαλυφθούν, να ξέρει κι ο κόσμος.
Όμως, θα ήταν το καλύτερο αν δε γράφατε εδώ συχνά-πυκνά ότι θα διοριστεί ικανοποιητικός αριθμός σε φιλολόγους, παραπέμποντας στα κενά που είχε βγάλει η ΠΕΑΔ (800+ νομίζω), κάτι που δε δέχτηκε ποτέ το Υπουργείο. Έτσι, δώσατε ελπίδες σε συναδέλφους κι ύστερα η απογοήτευση τους ήρθε με χειρότερο και πιο απότομο τρόπο.
Και μη γράψετε πως αν διοριστούν 350 τελικά (λέω υποθετικά) ΠΕ02, θα είναι νίκη σας και μη γράψετε πως μάς τα λέγατε, γιατί όλοι κάτι διαφορετικό περίμεναν (κι όντως οι ανάγκες είναι πολλές).