Α Φάση Αναπληρωτών 2022-23

[Lucifer]

Εφοσον ειναι πιο κοντα στο 400,λογικα θα αδειασει ο κυριος πινακας ισως παρει και λιγες θεσεις απο τον επικουρικο !

Για Γενική μιλάμε ειδική ίσως πιο λιγους

[PDE ads]

[nikolakisb]

Καλημέρα. Πιστεύετε για χημικούς ειδική θα περάσει τους 60 στην πρώτη φάση ή είμαι αρκετά αισιόδοξος;

[English]

Παιδιά καλημέρα!
Για πρώτη φορά νομίζω θα με τραβήξει η  Α' φαση, γιατί έχω βάλει πολλά νησιά, μπορείτε σας παρακαλώ να μου πείτε πώς κλείνετε ραντεβού για γιατρούς?
Ψάχνω στο https://ehealth.gov.gr/p-rv/p να κλείσω σε δημόσια δομή, αλλά διαθέσιμα ραντεβού στην περιοχή μου (Νέος κόσμος, νέα σμύρνη, π. Φάληρο, Δάφνη κλπ) έχει από Σεπτέμβρη και μετά.
Επίσης, θυμίστε μου λίγο αν έχετε την καλοσύνη, πρέπει πρώτα να μας καλέσουν και μετά να πάμε στους γιατρούς(πρέπει να δούμε πού θα μας πάρουν ώστε να αναγράφεται στο χαρτί η δδε που μας κάνει πρόσληψη?) ή μπορούμε και τώρα?
Σας ευχαριστώ πολύ!! 

Μέσω της ίδιας ιστοσελίδας έκλεισα κι εγώ κι έχω ήδη τα χαρτιά από παθολόγο και ψυχίατρο. Τα είχα κλείσει όμως αρκετά νωρίτερα. Επειδή όμως αυτές τις μέρες ψάχναμε για συγγενικό μου πρόσωπο, είδαμε ότι υπάρχει περίπτωση να βρεις και την ίδια μέρα (π.χ. βρήκαμε το πρωί για το μεσημέρι ίσως από ακυρώσεις ραντεβού). Ακόμη γνωρίζω από γιατρό ότι τα ραντεβού δε βγαίνουν πάντα όλα μαζί. Μπορεί, για παράδειγμα, σε μια δομή τα ραντεβού της επόμενης εβδομάδας να βγαίνουν την Παρασκευή. Τις πιο πολλές φορές είχα ήδη έτοιμα τα χαρτιά για να μην τρέχω όταν γίνει η πρόσληψη. Κάποιες Διευθύνσεις ζητάνε να αναφέρεται η συγκεκριμένη Διεύθυνση στη βεβαίωση του γιατρού αλλά δεν έδωσα ποτέ σημασία. Ούτε κι αυτοί εν τέλει.

[FLE]

Καλημέρα! Τα λειτουργικά κενά ( που προορίζονται για νεοδιόριστους αλλά και αναπληρωτές) που έχουν ήδη ανακοινωθεί από κάποιες ΔΙΔΕ και μέσω των ΠΥΣΔΕ τους, σημαίνει ότι θα τα δώσουν όλα για την α' φάση προσλήψεων αναπληρωτών ή μπορεί και όχι; Είναι δηλαδή βέβαιο ότι θα τα δώσουν κάποια στιγμή για να καλυφθούν έστω και σε επόμενες φάσεις; Απλά για να μην ελπίζουμε άδικα! Στις διδε όταν τους τηλεφ. δεν δίνουν πληροφορίες, λες και είναι τα μυστικά του κράτους!!! Καλή σας εβδομάδα και καλή τοποθέτηση σε όλους μας!!!

[PDE ads]

[nikolakisb]

Πάντως για την ειδική θα εγκριθούν και κάποιες παράλληλες μέχρι 20 Οκτωβρίου ώστε να είναι διαθέσιμες από Νοέμβρη και μετά. Τουλάχιστον έτσι γίνεται τα τελευταία χρόνια με εξαίρεση την περσινή χρονιά που είχαν εξαντληθεί τα χρήματα του ΕΣΠΑ. Για το λόγο αυτό έγιναν και λιγότερες προσλήψεις

[Elmer]

Για Γενική μιλάμε ειδική ίσως πιο λιγους

Γενικη θα παρει σιγουρα πανω απο 400.Στον κλαδο μας ειχαμε 341 συνταξιοδοτησεις και 328 μονιμοποιησεις,οποτε ακομα και κει υπαρχει ενα ελλειμα.Αναφορικα με την ειδικη νομιζω θα παρει καπου στος 300 δεδομενου οτι περυσι στην χειροτερη χρονια απο θεμα χρηματων πηρε 290 στην πρωτη φαση !

[Newfree]

Ενόψει και του φετινού πιθανού μαγειρέματος  στις προσλήψεις αναπληρωτών σε αρκετες περιπτώσεις με βάση την αδιαφανή διαδικασία που τηρείται από το υπουργείο (στο πλαίσιο της εγκαθιδρυμένης εδώ και δεκαετίες πλεον διαπλοκής και ρουσφετοκρατιας), έχω μια ερώτηση κυρίως προς τα παλαιότερα μέλη, τους εμπειροτερους πρώην ή/και νυν υποψηφίους αναπληρωτές συναδέλφους (συνδικαλιστές ή μη), αλλά και προς το φιλτατο Patrea, που πιθανότατα να μπορεί να δώσει μια απάντηση. Έστω ότι, μετά απ' όλες τις υπηρεσιακές μεταβολές των μονιμων, υπάρχουν 3 λειτουργικά εναπομείναντα κενά σε οποιοδήποτε κλάδο σε οποιαδήποτε διεύθυνση εκπαίδευσης, τα οποία έχουν ανακοινωθεί/δημοσιοποιηθεί στην ιστοσελίδα της. Ας υποθέσουμε ότι το υπουργείο καλύπτει αυτά τα 3 κενά σε 3 διαφορετικές φάσεις προσλήψεων (Α-Β-Γ). Τι αναφέρει ο νόμος σχετικά με το πως και με ποια κριτήρια η διεύθυνση αποφασίζει ότι θα δοθεί το κάθε κενό σε κάθε φάση πρόληψης; Να υποθέσω ότι δίνεται κατά προτεραιότητα με βάση τις ανάγκες της διευθυνσης; Αν ναι, πώς καθορίζονται-αποδεικνύονται αυτές οι ανάγκες κατά προτεραιότητα για το κάθε λειτουργικό κενό; Υπάρχουν κάποια συγκεκριμένα κριτήρια; Γνωρίζει κάποιος/α το νόμο/άρθρο/εδάφιο στο οποίο αναφέρεται το εν λόγω ζήτημα;

[g.t]

Ενόψει και του φετινού πιθανού μαγειρέματος  στις προσλήψεις αναπληρωτών σε αρκετες περιπτώσεις με βάση την αδιαφανή διαδικασία που τηρείται από το υπουργείο (στο πλαίσιο της εγκαθιδρυμένης εδώ και δεκαετίες πλεον διαπλοκής και ρουσφετοκρατιας), έχω μια ερώτηση κυρίως προς τα παλαιότερα μέλη, τους εμπειροτερους πρώην ή/και νυν υποψηφίους αναπληρωτές συναδέλφους (συνδικαλιστές ή μη), αλλά και προς το φιλτατο Patrea, που πιθανότατα να μπορεί να δώσει μια απάντηση. Έστω ότι, μετά απ' όλες τις υπηρεσιακές μεταβολές των μονιμων, υπάρχουν 3 λειτουργικά εναπομείναντα κενά σε οποιοδήποτε κλάδο σε οποιαδήποτε διεύθυνση εκπαίδευσης, τα οποία έχουν ανακοινωθεί/δημοσιοποιηθεί στην ιστοσελίδα της. Ας υποθέσουμε ότι το υπουργείο καλύπτει αυτά τα 3 κενά σε 3 διαφορετικές φάσεις προσλήψεων (Α-Β-Γ). Τι αναφέρει ο νόμος σχετικά με το πως και με ποια κριτήρια η διεύθυνση αποφασίζει ότι θα δοθεί το κάθε κενό σε κάθε φάση πρόληψης; Να υποθέσω ότι δίνεται κατά προτεραιότητα με βάση τις ανάγκες της διευθυνσης; Αν ναι, πώς καθορίζονται-αποδεικνύονται αυτές οι ανάγκες κατά προτεραιότητα για το κάθε λειτουργικό κενό; Υπάρχουν κάποια συγκεκριμένα κριτήρια; Γνωρίζει κάποιος/α το νόμο/άρθρο/εδάφιο στο οποίο αναφέρεται το εν λόγω ζήτημα;

συμφωνα με το αρ 5 παρ 16 της 170405/γγ1 "
Σε περίπτωση αδυναμίας  κάλυψης του συνόλου των λειτουργικών κενών από τους  προσληφθέντες (ανά φάση πρόσληψης) αναπληρωτές, οι προισταμενοι ΔΔΕ
οφείλουν να αξιολογούν και ιεραρχούν εκ των προτέρων την αναγκαιότητα πλήρωσης του καθενός. Σε κάθε  περίπτωση, κατά τη διαδικασία των τοποθετήσεων προηγείται η κάλυψη λειτουργικών κενών σε πανελλαδικώς  εξεταζόμενα μαθήματα, σε Σχολικές Μονάδες Ειδικής  Αγωγής και Εκπαίδευσης (Σ.Μ.Ε.Α.Ε.) έναντι των Τμημάτων Ένταξης (Τ.Ε.) καθώς και κενών/κενούμενων θέσεων  σε ολιγοθέσια δημοτικά σχολεία, με προτεραιότητα στα  μονοθέσια και ακολούθως στα διθέσια και τριθέσια δημοτικά σχολεία. Ειδικά για την ιεράρχηση των αναγκών  της εξειδικευμένης εκπαιδευτικής υποστήριξης σε α)
εκπαιδευτικούς και μέλη ΕΒΠ λαμβάνεται υπόψη σχετική  εισήγηση από το οικείο Κέντρο Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής και Υποστήριξης (ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ),
β) σχολικούς νοσηλευτές, δύναται να ζητείται η γνώμη  του οικείου Περιφερειακού Υπηρεσιακού Συμβουλίου
Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (Π.Υ.Σ.Ε.Ε.Π.).."
απο κει και μετα επαφιεται στις διαθεσεις του προισταμένου της δδε αν πχ εχει 2 λειτουργικά κενά σε λυκεια (1 στην πρωτευουσα της δδε και 1 στην ακρη της) και του στειλανε 1 αναπληρωτη, αν θα επιλεξει να δωσει για καλυψη πρωτα το ένα ή το άλλο κενο και οι διαθέσεις του αυτές εξαρτώνται από διαφορες άλλες παραμέτρους πχ τις σχεσεις που εχει ο προισταμενος μιας δδε με τους εκαστοτε διευθυντες σχολειων, τις πιθανοτητες εκδηλωσης καταλήψεων με προσχημα την ελλειψη καθηγητών κ.α . Επισης καποιοι δδε επιλεγουν να καλυψουν πρωτα κενα στα γυμνασια  αντι σε α και β λυκειου και τελευταια αφήνουν τα κενά των εσπερινών.

Στον προαναφερομενο τρόπο προτεραιοποίησης κάλυψης των κενών εδράζονται και οι διαμαρτυριες πολλων συναδέλφων αναπληρωτών  που βλέπουν σε καποιες δδε να δινονται για καλυψη πρωτα τα μη δημοφιλή σχολεία και στις επόμενες φασεις τα κενα-φιλέτα. Ομως αυτη η συζήτηση για το ποια ειναι τα κενα φιλέτα ειναι παρα πολυ σχετική. Επιπλεον περυσι το υπουργειο εστειλε εγκύκλιο-απάντηση σε ερωτημα μιας δδε και η οποία έλεγε ότι απαξ και τοποθετηθει αναπληρωτής σε ενα κενο της Α (πχ) φάσης δεν μπορει να ικανοποιηθει το αίτημά του για να τροποποιηθεί η τοποθέτηση του στις επόμενες φάσεις δηλ απαγορευεται να του γινει μια κατα καποιο τρόπο άτυπη (αφου μονο στους μονιμους υπάρχει τυπικα αυτος ο ορος) βελτίωση

[Newfree]

συμφωνα με το αρ 5 παρ 16 της 170405/γγ1 "
Σε περίπτωση αδυναμίας  κάλυψης του συνόλου των λειτουργικών κενών από τους  προσληφθέντες (ανά φάση πρόσληψης) αναπληρωτές, οι προισταμενοι ΔΔΕ
οφείλουν να αξιολογούν και ιεραρχούν εκ των προτέρων την αναγκαιότητα πλήρωσης του καθενός. Σε κάθε  περίπτωση, κατά τη διαδικασία των τοποθετήσεων προηγείται η κάλυψη λειτουργικών κενών σε πανελλαδικώς  εξεταζόμενα μαθήματα, σε Σχολικές Μονάδες Ειδικής  Αγωγής και Εκπαίδευσης (Σ.Μ.Ε.Α.Ε.) έναντι των Τμημάτων Ένταξης (Τ.Ε.) καθώς και κενών/κενούμενων θέσεων  σε ολιγοθέσια δημοτικά σχολεία, με προτεραιότητα στα  μονοθέσια και ακολούθως στα διθέσια και τριθέσια δημοτικά σχολεία. Ειδικά για την ιεράρχηση των αναγκών  της εξειδικευμένης εκπαιδευτικής υποστήριξης σε α)
εκπαιδευτικούς και μέλη ΕΒΠ λαμβάνεται υπόψη σχετική  εισήγηση από το οικείο Κέντρο Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής και Υποστήριξης (ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ),
β) σχολικούς νοσηλευτές, δύναται να ζητείται η γνώμη  του οικείου Περιφερειακού Υπηρεσιακού Συμβουλίου
Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (Π.Υ.Σ.Ε.Ε.Π.).."
απο κει και μετα επαφιεται στις διαθεσεις του προισταμένου της δδε αν πχ εχει 2 λειτουργικά κενά σε λυκεια (1 στην πρωτευουσα της δδε και 1 στην ακρη της) και του στειλανε 1 αναπληρωτη, αν θα επιλεξει να δωσει για καλυψη πρωτα το ένα ή το άλλο κενο και οι διαθέσεις του αυτές εξαρτώνται από διαφορες άλλες παραμέτρους πχ τις σχεσεις που εχει ο προισταμενος μιας δδε με τους εκαστοτε διευθυντες σχολειων, τις πιθανοτητες εκδηλωσης καταλήψεων με προσχημα την ελλειψη καθηγητών κ.α . Επισης καποιοι δδε επιλεγουν να καλυψουν πρωτα κενα στα γυμνασια  αντι σε α και β λυκειου και τελευταια αφήνουν τα κενά των εσπερινών.

Στον προαναφερομενο τρόπο προτεραιοποίησης κάλυψης των κενών εδράζονται και οι διαμαρτυριες πολλων συναδέλφων αναπληρωτών  που βλέπουν σε καποιες δδε να δινονται για καλυψη πρωτα τα μη δημοφιλή σχολεία και στις επόμενες φασεις τα κενα-φιλέτα. Ομως αυτη η συζήτηση για το ποια ειναι τα κενα φιλέτα ειναι παρα πολυ σχετική. Επιπλεον περυσι το υπουργειο εστειλε εγκύκλιο-απάντηση σε ερωτημα μιας δδε και η οποία έλεγε ότι απαξ και τοποθετηθει αναπληρωτής σε ενα κενο της Α (πχ) φάσης δεν μπορει να ικανοποιηθει το αίτημά του για να τροποποιηθεί η τοποθέτηση του στις επόμενες φάσεις δηλ απαγορευεται να του γινει μια κατα καποιο τρόπο άτυπη (αφου μονο στους μονιμους υπάρχει τυπικα αυτος ο ορος) βελτίωση

Με απλά λόγια, κατά πρώτον επιβεβαιώνεται σύμφωνα με τον ισχύοντα νόμο της πολιτείας ότι οιο(α)σδήποτε μπορεί να γίνει έρμαιο της διαπλοκής και της ρουσφετοκρατιας, βλέπε "διαθέσεις" προϊσταμενου - εντολή υπουργείου. Και κατά δεύτερον σε ένα ακόμη ζήτημα ισχύουν άλλα μέτρα και άλλα σταθμά μεταξύ αναπληρωτών και μονίμων (αίτηση βελτίωσης θέσης). Έτσι, γι' ακόμη μια φορά δικαιώνεται μια ψυχή που παλιότερα είχε πει την ιστορική φράση "Ότι είναι νόμιμο είναι και ηθικό". Όπως και κάποιοι άλλοι που είχαν δηλώσει ότι αυτοί οι πολιτικοί και αυτές οι κυβερνήσεις μας αξίζουν. Και αυτοί οι συνδικαλιστές και συναδελφοι, θα προσθέσω εγώ. Ας πάμε τώρα να διδάξουμε στα σχολεία για ακόμη μια χρονιά σε μαθητές και μαθήτριες περί αρχών και αξιών, όπως η διαφάνεια, η αξιοκρατία, η αλληλεγγύη και η ισότητα!!!

[SkyIsBlue@]

Καλησπερα σας! Θα μπορουσα να κανω μια ερωτηση : όταν λεμε ότι θα παρει Φιλολογους ειδικης αγωγης 700-800 ατομα για παραδειγμα δεν εννοουμε ότι ο πινακας θα φτασει στο 700-800 αλλά πιο κατω σωστα? Διοτι ειναι και οι διορισθεντες στον αρχικο πινακα ετσι δεν ειναι? Δηλαδη μπορει να παει στο 1100-1200 του αρχικου ομως πινακα οχι του εκκαθαρισμενου ....

[ariadni]

SkylsBlue@ ακριβώς. Μπορεί με προσπεράσεις να πάει και πιο κάτω. Αναλόγως ποιες περιοχές δηλώνει ο καθένας!

[Teacher123]

Τελικά θα μάθουμε, πριν τελειώσουν οι δηλώσεις, ποια προγράμματα θα τρέξουν πρώτη φάση; θα τρέξει τελικά το ΖΕΠ; Το διευρυμένο ολοήμερο;
Αντε τα λειτουργικά κενά δεν τα μαθαίνουμε, αλλά δεν έπρεπε τουλάχιστον να γνωρίζουμε ποια προγράμματα θα συμπεριληφθουν; ελπίζω να αλλάξει κάποια στιγμή αυτό

[Μαρία Τ.]

Καλημέρα συνάδελφοι. Είμαι πε70 με σειρά στον εκκαθαρισμενο πίνακα γενικής 2700 και δηλώνω μόνο Κορινθία. Πέρσι Α'φαση και προσλήφθηκαν κι άλλοι πολύ πιο χαμηλά από εμένα. Φέτος έχω πιθανότητες για Α' φαση ή θα μείνω εκτός;

[MariaGrahm]

Έχουμε μάθει αν τελικά οι πιστώσεις για το ολοήμερο θα προλάβουν να μπουν στην α φάση;