B Φάση Αναπληρωτών 2022-23

[fivi]

Γνωστό σάιτ με το αλφάβητο-ονοματα δεν λέμε, οικογένειες δεν θιγουμε- μόλις ανέβασε δηλώσεις Κόπτση ότι η β φάση πάει για Πέμπτη 29 ή Παρασκευή 30/09

Ναι, αυτόν να ακούμε...ο λόγος του εγγύηση...@patreas τους κάνεις να σηκώνουν τηλέφωνα ξημερώματα για να "προλάβουν" την "ενημέρωση"! 

[PDE ads]

[lemonpies]

Το σκεπτικό όσων διατηρούν το φαύλο καθεστώς αναπληρωτών-αποσπασμένων, και ο λόγος που νομοθετούν ώστε να  μην υπάρχει ούτε διαφάνεια τοποθετήσεων (δημοσιευμένες στην διαύγεια), ούτε τόσοι διορισμοί μονίμων εκπαιδευτικών όσοι πραγματικά χρειάζονται.

1) Θέλουμε να φάμε κάποια κονδύλια ΕΣΠΑ κλπ.
2) Για να τα φάμε όμως, δεν μας αφήνουν οι μόνιμοι διοικητικοί υπάλληλοι, γιατί αυτοί τηρούν τον νόμο.
3) Άρα αποσπούμε κάποιους εκπαιδευτικούς για να κάνουν την βρώμικη δουλειά.
4) Για να τους αποσπάσουμε όμως, πρέπει να παρακάμψουμε τον νόμο που λέει ότι απόσπαση δεν εκτελείται αν δεν καλυφθεί το λειτουργικό κενό της σχολικής μονάδας από την οποία αποσπάται ο εκπαιδευτικός.
5) Όμως το σχολείο του εκπαιδευτικού που μας ενδιαφέρει να αποσπάσουμε ενδεχομένως να μην το θέλει κανείς, ενώ αν στείλουμε αντικαταστάτη μόνο εκεί και όχι αλλού, τότε θα καρφωθούμε. Έτσι φροντίζουμε να δημιουργήσουμε το γνωστό σύννεφο-παραπέτασμα καπνού που θα καλύψει τα νώτα μας.
6) Με την βοήθεια των δοτών ΠΥΣΔΕ/ΠΥΣΠΕ, κάνουμε τις τοποθετήσεις πριν την έναρξη του σχολικού έτους,  για να παρακάμψουμε το Προεδρικό Διάταγμα που ορίζει την σωστή σειρά των τοποθετήσεων με την έναρξη του έτους.
7) Στην συνέχεια ως δικλείδα ασφαλείας, επειδή καμιά φορά μπορεί να μην ελέγχουμε πλήρως τα ΠΥΣΔΕ/ΠΥΣΠΕ, αλλάζουμε και τον νόμο των τοποθετήσεων αναπληρωτών έτσι ώστε να εντέλλεται να τοποθετεί τους αναπληρωτές (κατά προτεραιότητα σε σχέση με τους μόνιμους εκπαιδευτικούς και μέσα σε τρεις μέρες) όχι το ΠΥΣΔΕ/ΠΥΣΠΕ αλλά ο ίδιος ο διευθυντής εκπαίδευσης, που είναι άλλωστε του χεριού μας.
8 ) Σε περίπτωση που ούτε το ΠΥΣΔΕ/ΠΥΣΠΕ ούτε ο διευθυντής εκπαίδευσης μας κάνουν τα χατίρια (δηλαδή να επιτρέψουν την απόσπαση του άνθρωπού μας χωρίς να έχει καλυφθεί το λειτουργικό του κενό) νομοθετούμε έτσι ώστε οι τοποθετήσεις των αναπληρωτών να γίνονται από εμάς (οπσυδ κλπ) χωρίς όμως να είμαστε εμείς υποχρεωμένοι από κάποιο νόμο να λαμβάνουμε υπόψη την τρέχουσα κατάσταση διαθεσιμότητας του εκπαιδευτικού προσωπικού. Εμείς θα είμαστε αυτοί που θα έχουμε το δικαίωμα να τοποθετούμε στα ξαφνικά τους αναπληρωτές εκπαιδευτικούς, ενώ την καυτή πατάτα για την ορθή καταγραφή των τρεχόντων κενών του εκπαιδευτικού προσωπικού την πετάμε στην διεύθυνση Βθμιας/Αθμιας και τους δίνουμε μόνο 3 μέρες προθεσμία. Αδύνατον να τα καταφέρουν μέσα σε 3 μέρες, ειδικά μάλιστα αν είναι η αρχή της σχολικής χρονιάς και οι σύλλογοι διδασκόντων δεν έχουν ακόμα συνεδριάσει. Άρα μέσα στην αναμπουμπούλα οι άνθρωποί μας αποσπώνται στις θέσεις κλειδιά που επιθυμούμε.
9) 104627/ΓΔ5 Άρθρο 5 Παράγραφος 9γ “Η εν λόγω δήλωση προτίμησης υποβάλλεται ΠΡΙΝ την ανάληψη υπηρεσίας του αναπληρωτή “ Δεν υπάρχει πρόβλημα για το ότι οι αναπληρωτές δηλώνουν σχολεία πριν καν αναλάβουν υπηρεσία. Προσληφθέντες θεωρούνται οι αναπληρωτές ακόμα και αν δεν έχουν αναλάβει την υπηρεσία τους, αρκεί να θέλουν να καλύψουν το λειτουργικό κενό των βυσμάτων!  Που σημαίνει ότι ακόμα και αν δεν βρίσκεται κανείς να καλύψει το λειτουργικό κενό του βύσματος που θέλουμε να αποσπάσουμε, ακόμα και αν αντιδρούν τα ΠΥΣΔΕ/ΠΥΣΠΕ και ο διευθυντής εκπαίδευσης, ακόμα και αν προλάβουν σε 3 μέρες οι διευθύνσεις να δώσουν σωστά τα κενά στο οπσυδ, μπορούμε ακόμα και σε αυτή την περίπτωση απλώς να βάλουμε έναν δικό μας να δηλώσει fake αναπληρωτής, να δηλώσει μετά το σχολείο του βύσματος, και ας μην παρουσιαστεί και ας μην αναλάβει υπηρεσία καθόλου μετά! Το σχολείο του βύσματος θα έχει έτσι καλυφθεί, και η απόσπαση που επιθυμούμε να γίνει θα είναι πια νομότυπη!
10) Με τόσες ανακατατάξεις, είμαστε πια σίγουροι ότι το κενό που μας ενδιαφέρει καλύφθηκε. Πίσω από αυτό το σύννεφο και το παραπέτασμα παράλογων, παράνομων ή ημι-νόμιμων, και σε κάθε περίπτωση αδιαφανών (εφόσον δεν καταχωρούνται στο διαύγεια) τοποθετήσεων, κρύβονται οι αποσπασμένοι εκπαιδευτικοί βύσματα στα πολιτικά γραφεία καθώς και οι αποσπασμένοι εκπαιδευτικοί οι προορισμένοι να κάνουν την βρώμικη δουλειά απορρόφησης κονδυλίων που οι μόνιμοι διοικητικοί υπάλληλοι (σε φορείς και στο υπουργείο) αρνούνται να κάνουν.
11) Όταν θα γίνονται όλες αυτές οι τρελές ανακατατάξεις καθηγητών -δασκάλων ,οι πολίτες θα κατηγορήσουν τους καθηγητές, ότι δεν κάθονται σε ένα σχολείο αλλά πάνε όπου θέλουνε.
12) Φροντίζουμε πάντα να διατηρούμε το δίπολο αναπληρωτές-αποσπασμένοι και δεν διορίζουμε αρκετούς μόνιμους, ώστε να καταφέρνουμε για πάντα τις αποσπάσεις των βυσμάτων μας (και την διασπάθιση του δημόσιου χρήματος).


Φτωχέ αναπληρωτή, σε εσένα μιλάω, εσύ που κοιμάσαι στην σκηνή στην παραλία κάποιου νησιού.  Φρόντισε να μάθεις ποιόν αναπληρώνεις και γιατί τον αναπληρώνεις, και κατέγραψε το, ώστε κάποια στιγμή να ξεσκεπαστούν τα βύσματα και να αλλάξει η φαύλη αυτή κατάσταση!

Υπάρχει φυσικά και ένα άλλο σκεπτικό, το σκεπτικό του καρεκλοκένταυρου διοικητικού υπαλλήλου.

Σκέφτεται ο καρεκλοκένταυρος διοικητικός (διευθυντής ΠΥΣΔΕ/ΠΥΣΠΕ, μέλος ΠΥΣΔΕ/ΠΥΣΠΕ, γραμματεία ΠΥΣΔΕ/ΠΥΣΠΕ κλπ).

1) Θέλω να διατηρήσω την δουλειά μου,  καθώς και τα έκτακτα επιδόματα και υπερωρίες που παίρνω σε κάθε συνεδρίαση ΠΥΣΔΕ/ΠΥΣΠΕ
2) Άρα σε καμιά περίπτωση δεν αναθέτω να φτιαχτεί ένα πρόγραμμα που θα κάνει τις τοποθετήσεις αυτόματα, με νόμιμο, διαφανή και βέλτιστο για τις ανάγκες των εκπαιδευτικών τρόπο. Αν τα φτιάχνει όλα γρήγορα και σωστά ένα πρόγραμμα, εμείς τι θα γίνουμε; Κλέφτες θα γίνουμε, ή , ακόμα χειρότερα, αναπληρωτές θα γίνουμε;
3) Προσπαθώ λοιπόν να κάνω τις τοποθετήσεις μόνος μου , χειροκίνητα, και με αδιαφανή τρόπο για να μην διαπιστωθούν τα λάθη μου.
4) Επειδή όμως είμαι ανίκανος και δεν μπορώ να χωρίσω δυο γαϊδάρων άχυρα, τα κάνω χάλια και ταλαιπωρώ ένα κάρο κόσμο.
5) Αλλά δεν βαριέσαι, τα έκτακτα επιδόματα και οι υπερωρίες από τις συνεδριάσεις ΠΥΣΔΕ/ΠΥΣΠΕ να μπαίνουν στο πορτοφόλι μου, και όλα καλά.
6) Επίσης αποφεύγω όπως ο διάολος το λιβάνι την πραγματική αξιολόγηση (που είναι η γνώμη των εκπαιδευτικών στο κατά πόσο καλά κάνω  την διοικητική μου δουλειά, καθώς και η γνώμη των ελεγκτών δημόσιας διοίκησης στο κατά πόσο νόμιμα την κάνω) και θέλω να αξιολογούμαι ως γλείφτης της κυβέρνησης με τις γνωστές "συνεντεύξεις" (πολιτικών φρονημάτων) ή συγκρινόμενος με μόρια (που προκύπτουν από αγορασμένα πτυχία, μούφα σεμινάρια κλπ κλπ) με τους άλλους γλείφτες για να δούμε ποιος τα έχει μεγαλύτερα.
7) Όταν, αφού τα έχω κάνει όλα χάλια, έρχονται οι ΕΛΜΕ/Σύλλογοι να διαμαρτυρηθούν, το παίζω τρελίτσα.
8 ) Στην τελική, οι αναπληρωτές την πληρώνουν, αλλά τι με νοιάζει; Αναλώσιμοι είναι....

Φτωχέ αναπληρωτή, σε εσένα μιλάω, εσύ που κοιμάσαι στην σκηνή στην παραλία.  Φρόντισε να μάθεις πόσα χρήματα παίρνει για υπερωρίες ο κάθε διοικητικός για κάθε συνεδρίαση ΠΥΣΔΕ/ΠΥΣΠΕ, και θα καταλάβεις γιατί, ενώ θα μπορούσαν να τα λύσουν όλα μαζί σε ελάχιστες διοικητικές πράξεις, κάνουν δεκάδες διοικητικές πράξεις μέχρι να τοποθετήσουν. Για σένα το κάνουν βρε κουτό, για το καλό σου, για να αλλάζεις παραλίες και να μην βαριέσαι!

https://www.kodiko.gr/nomothesia/document/139067/nomos-4354-2015 . Άρθρο 21

[miki]

Δεν έχει ειπωθεί ακόμα αριθμός προσλήψεων για τη β φαση? ενδιαφέρομαι για ΠΕ02 ΕΙΔΙΚΗΣ.

[nikolas1989]

Δεν έχει ειπωθεί ακόμα αριθμός προσλήψεων για τη β φαση? ενδιαφέρομαι για ΠΕ02 ΕΙΔΙΚΗΣ.

Ούτε καν, πάμε το νωρίτερα να μάθουμε διαρροές από Τρίτη 27 του μήνα

Στάλθηκε από το SM-A217F μου χρησιμοποιώντας Tapatalk

[PDE ads]

[miki]

ευχαριστώ πολύ για την απάντηση..
με θέση 1800 πιστεύετε θα δουλέψω? αγνωστο βεβαια πόσους θα πάρουν κ αν θα είναι γενναιόδωρες οι προσλήψεις

[Maria_efi]

Εξαρτάται τι έχετε δηλώσει για αρχή. Θεωρώ πως για β φάση αν έχετε βάλει μειωμένο είστε μέσα. Αν όχι στις επόμενες.

[Fani 35]

Στην α φάση φιλολόγων ειδικής αγωγής καλύφθηκε μόνο το 60% των κενών, αν λοιπόν καλύψουν τουλάχιστον αυτά τα κενά θα υπάρξει ικανοποιητικός αριθμός προσλήψεων... θα υπάρξει όμως αυτή η βούληση;

[miki]

Fani αυτο αναρωτιέμαι κ εγώ.. επίσης ισχύει το οτι δε θα γίνουν προσλήψεις παράλληλης στήριξης στη β φάση? αν είναι έτσι πόσο μεγάλη να είναι, αναρωτιέμαι...

[miki]

Εξαρτάται τι έχετε δηλώσει για αρχή. Θεωρώ πως για β φάση αν έχετε βάλει μειωμένο είστε μέσα. Αν όχι στις επόμενες.

Ναι έχω βάλει και μειωμένου αλλά όχι όλη την Ελλάδα.. καλή επιτυχία κ σε σένα, ευχαριστώ πολύ για την απάντηση

[Des_mix]

Στο έγγραφο που ανέβηκε εδώ προηγουμένως αναφερει Τρίτη 20 με Πεμπτη 22 οι καταχωρίσεις στον opsyd, ώστε να έχει ολοκληρωθεί η διαδικασία έως τη Δευτέρα 26.
Η διαδικασία εννοεί τις προσλήψεις (από όσο καταλαβαίνω..). Άρα λογικά Παρασκευή - Δευτέρα θα βγουν.. Σωστά;

[Fani 35]

Σε επικοινωνία που είχε το alfavita.gr με το Γ.Γ του Υπουργείου Παιδείας κ. Αλέξανδρο Κόπτση διευκρινίστηκε ότι η B' φάση αναπληρωτών γίνεται προσπάθεια να γίνει την Πέμπτη 29 Σεπτεμβρίου ή την Παρασκευή 30 Σεπτεμβρίου.Πηγή alfavita

[mmmm]

Για βθμια η β φάση θα έχει και μναε και παράλληλη. Και προφανώς γενική και ειδική αγωγή.

[abovo]

Έχουμε τρελαθεί από την αγωνία, τη μία διαβάζουμε θα έχει παράλληλες την άλλη όχι. Δίχως καμία επίσημη ενημέρωση κάθε φορά.

Δεν μπορούσα να φανταστώ πόσο ψυχοφθόρο είναι αυτό που συμβαίνει.

[never_give_up]

ειμαι κοντα στο 1890  πε02 ειδικης...με δηλωμενους αρκετους νομους , οχι ομως μειωμενου. Πιστευετε, θα μας φτασει εμας σε αυτη τη σειρα φετος?